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蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊角的認(rèn)識(shí)專項(xiàng)水平練習(xí)1. 一個(gè)角有_條邊,跟_個(gè)頂點(diǎn)。2. 下面圖形中,有兩個(gè)直角的是_。3. 一個(gè)長方形有_個(gè)角,有_個(gè)角是直角。4. 一個(gè)角的兩邊開口越大,這個(gè)角就越_。(用”大或者小作答)5. 銳角都比直角小:A .B .6. 比直角小的是_。7. 判斷下面的圖形是否是角。 ( )8. 觀察角的大小,要看( )。A .所畫兩邊的長短B .兩邊張開的大小C .兩邊的粗細(xì)9. 在 10. 一塊三角板中,有_個(gè)角。11. 一個(gè)三角形只能有1直角或者( )個(gè)鈍角A .2B .1C .512. _。13. 三角形有_個(gè)角。14. 平行四邊形的對(duì)邊相等。對(duì)角不相等15. 一把三角尺上有三個(gè)角,其中最大的角是( )角A .鈍角B .直角C .銳角D .無法確定16. 因?yàn)樗械闹苯且粯哟螅运械匿J角一樣大,所有的鈍角一樣大A .B .17. 直角是角中最大的角。18. 19. _個(gè)角20. 長方形的邊不一樣長,所以四個(gè)角也不一樣大21. _個(gè)角22. 一個(gè)銳角和一個(gè)直角可以組成一個(gè)_角23. 給下面的圖形增加一條直線,使它符合要求。24. 角的大小跟角的兩條邊的長短無關(guān)25. 在點(diǎn)子圖上畫一個(gè)銳角、一個(gè)直角和一個(gè)鈍角。26. 一個(gè)角有_個(gè)頂點(diǎn),有_條邊。27. 桌面的直角比數(shù)學(xué)課本上的直角大。 ( )28. 銳角都比鈍角?。篈 .B .29. 鐘面上9點(diǎn)整的時(shí)候,時(shí)針跟分針成( )角A .銳角
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