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精選人教版綜合復(fù)習(xí)混合六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文五單元真題模擬試卷卷()時(shí)間:90分鐘 滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)d wik suxin xcn cn mn mn_y tsh shc weiyn nch shng_2. 多音字組詞傳zhun_相xing_chun_xing_舍sh_更gng_sh_gng_3. 辨形組詞。渲_ 喧_ 勒_ 靳_4. 寫(xiě)出近義詞。約摸_ 推測(cè)_ 仍舊_5. 給帶點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇正確的詞義驕傲:自認(rèn)為了不起,看不起別人。自豪。值得自豪的人或事物。1. (1)我們即使取得一點(diǎn)成績(jī),也沒(méi)有什么可驕傲自滿的。_2. (2)雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是我們青年人的驕傲。_3. (3)我為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲。_6. 形近字組詞。狡_ 錘_紋_ 捶_7. 我會(huì)寫(xiě)。讀了草原一文,能寫(xiě)四個(gè)描寫(xiě)草原的成語(yǔ)嗎?。例:一碧千里_ _ _ _8. 我會(huì)選。下列注音全部準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )。A .晦暗(hu) 閉塞(si) 亢奮(kng) 飛濺(ji)B .恬靜(tin) 羈絆(j) 燒灼(zhu)冗雜(lng)C .顫栗(chn) 驟雨(zhu) 震撼(hn) 磅礴(bng)D .瞳仁(tng) 戛然(ji) 輻射(f)驀然(m)9. 用鋼筆描紅。 渲 勒 鄂 涯10. 把肯定句改成雙重否定句。他必須這么做。小孩子都喜歡小動(dòng)物。11. 下面是關(guān)于“勉勵(lì)”的句子,先填上關(guān)聯(lián)詞,再讀一讀。_有百分之一的希望,我們_要付出百分之百的努力!二、閱讀理解(30分)12. 閱讀短文,回答問(wèn)題。青海高原一株柳(片段) 我家鄉(xiāng)的灞河以柳樹(shù)名貫古今,歷代詩(shī)家詞人為那里的柳枝柳絮傾灑過(guò)多少墨汁和淚水。然而面對(duì)青海高原的這一株柳樹(shù),我卻崇拜到敬畏的境地了。是的,家鄉(xiāng)灞河邊的柳樹(shù)確有讓我自豪的歷史,每每吟誦那些折柳送別的詩(shī)篇,都會(huì)抹濃一層懷戀家園的鄉(xiāng)情。然而,家鄉(xiāng)水邊的柳樹(shù)卻極易生長(zhǎng),隨手折一條柳枝插下去,就發(fā)芽,就生長(zhǎng),三兩年便成為一株婀娜多姿、風(fēng)情萬(wàn)種的柳樹(shù)了;漫天飛揚(yáng)的柳絮飄落到沙灘上,便急驟冒出一片又一片蘆葦一樣的柳叢。青海高原上的這一株柳樹(shù),為保存生命卻要付出怎樣難以想象的艱苦卓絕的努力?同是一種柳樹(shù),生活的道路和命運(yùn)相差何遠(yuǎn)?1. (1)為下列成語(yǔ)選擇正確的解釋?zhuān)ǎf鼓榷嘧薃 .姿態(tài)各異,美麗嬌媚,輕盈柔美B .形容斗爭(zhēng)十分艱苦,超越尋常2. (2)為下列成語(yǔ)選擇正確的解釋?zhuān)ǎ?。艱苦卓絕A .姿態(tài)各異,美麗嬌媚,輕盈柔美B .形容斗爭(zhēng)十分艱苦,超越尋常3. (3)片段中有一個(gè)比喻句是( )。A .每每吟誦那些折柳送別的詩(shī)篇,都會(huì)抹濃一層懷戀家園的鄉(xiāng)情。B .同是一種柳樹(shù),生活的的道路和命運(yùn)相差何遠(yuǎn)?C .漫天飛舞的柳絮飄落到沙灘上,便急驟冒出一片又一片蘆葦一樣的柳叢。D .然而面對(duì)青海高原的這一株柳樹(shù),我卻崇拜到敬畏的境地了。4. (4)課題是青海高原一株柳,作者在這段話中用了許多筆墨寫(xiě)到家鄉(xiāng)灞河邊的柳,這是( )手法。A .對(duì)比B .夸張C .比喻D .擬人5. (5)“青海高原上的這一株柳樹(shù),為保存生命卻要付出怎樣難以想象的艱苦卓絕的努力?”把這個(gè)句子換個(gè)說(shuō)法不改變意思的是( )。A .青海高原上的這一株柳樹(shù),為保存生命要付出難以想象的艱苦卓絕的努力。B .青海高原上的這一株柳樹(shù),為保存生命卻要怎樣付出難以想象的艱苦卓絕的努力C .青海高原上的這一株柳樹(shù),為保存生命卻不要怎樣付出難以想象的艱苦卓絕的努力。D .青海高原上的這A一株柳樹(shù),為保存生命卻要付出怎樣難以想象的艱苦卓絕的努力。 13. 根據(jù)課文青海高原一株柳填空。這株柳樹(shù)大約有_,濃密的樹(shù)葉_。樹(shù)干和樹(shù)枝 _,_。葉子_,_,_,自然使人 _。它_,_。14. 下列語(yǔ)句中劃線的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是( )。A .好一個(gè)青海高原一株柳!每一個(gè)舞姿都使人沉醉在濃烈的藝術(shù)享受中,使人嘆為觀止。B .托爾斯泰的作品不會(huì)放過(guò)小巧玲瓏的生活細(xì)節(jié),同樣也能全面關(guān)注社會(huì)變革的現(xiàn)實(shí)。C .十六歲是 人生的花季,我們正在走進(jìn)五彩繽紛、朝氣蓬勃的青春
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