




免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
倒數(shù)第13天地球上的大氣考點(diǎn)一大氣的運(yùn)動(dòng)規(guī)律基礎(chǔ)再現(xiàn)1影響太陽輻射的因素(1)太陽高度角或緯度:太陽高度角越大,太陽輻射越強(qiáng)。(2)海拔高度:海拔越高空氣越稀薄,到達(dá)地面的太陽輻射越強(qiáng)。(3)天氣狀況:晴天云量越少,到達(dá)地面的太陽輻射越強(qiáng)。(4)大氣透明度:大氣透明度高使到達(dá)地面的太陽輻射強(qiáng)。2氣壓帶、風(fēng)帶的分布和移動(dòng)規(guī)律(1)分布規(guī)律(北半球)各氣壓帶的中心位置:赤道低氣壓帶0,副熱帶高氣壓帶30,副極地低氣壓帶60,極地高氣壓帶90。(2)移動(dòng)規(guī)律時(shí)間半球季節(jié)氣壓帶、風(fēng)帶1月北半球冬季南移南半球夏季7月北半球夏季北移南半球冬季3.“副高”與我國鋒面雨帶的移動(dòng)規(guī)律(1)“副高”與鋒面雨帶的關(guān)系:鋒面雨帶始終位于“副高”的西北側(cè),是從“副高”吹來的暖空氣與北方的冷空氣相遇形成的;鋒面雨帶與“副高”同進(jìn)退。(2)移動(dòng)規(guī)律(正常年份)春末(5月)“副高”位于15n20n“雨帶”位于華南(南嶺)地區(qū);夏初(6月)“副高”延伸至20n“雨帶”位于長(zhǎng)江中下游地區(qū),進(jìn)入梅雨季節(jié);78月“副高”北進(jìn)到25n30n“雨帶”位于華北、東北地區(qū),長(zhǎng)江中下游地區(qū)進(jìn)入“伏旱”;9月“副高”南移“雨帶”南移,北方雨季結(jié)束。(3)影響:“副高”強(qiáng)或弱,會(huì)導(dǎo)致“雨帶”推進(jìn)速度快或慢,引起“北澇南旱”或“南澇北旱”。技法提升1近地面曲線等壓線風(fēng)向判別方法在等壓線某點(diǎn)畫出切線;畫水平氣壓梯度力,水平氣壓梯度力垂直于切線,方向由高壓指向低壓;畫風(fēng)向,與水平氣壓梯度力方向大致成3045角,南半球左偏,北半球右偏。2風(fēng)力大小的判斷水平氣壓梯度力是形成風(fēng)的直接原因。在同一幅等壓線分布圖中,等壓線密集處,水平氣壓梯度力大,風(fēng)力強(qiáng)。3分析晝夜溫差大小的方法(1)看地勢(shì)高低,一般是地勢(shì)高溫差大,地勢(shì)低溫差小。(2)看天氣狀況,一般是晴朗天氣溫差大,陰雨天氣溫差小。(3)看下墊面性質(zhì),一般是下墊面比熱容大的溫差小??记把侯}右圖為“北半球某平原3 500米高空水平氣壓分布示意圖”,r處有一個(gè)相對(duì)于地面靜止的探空氣球。讀圖,回答12題。1p地和q地對(duì)應(yīng)的地面上的天氣狀況,最可能是()a兩地皆為陰雨天氣b兩地皆為晴朗天氣cp地對(duì)應(yīng)地為陰雨天氣,q地對(duì)應(yīng)地為晴朗天氣dp地對(duì)應(yīng)地為晴朗天氣,q地對(duì)應(yīng)地為陰雨天氣2若這兩個(gè)天氣系統(tǒng)同步向西移動(dòng),24小時(shí)后q氣壓中心將移動(dòng)到r處,則未來22小時(shí)內(nèi),r處探空氣球測(cè)得的風(fēng)向和風(fēng)力情況是()a風(fēng)向逐漸變得和以前相反,風(fēng)力逐漸增大b風(fēng)向逐漸變得和以前相反,風(fēng)力逐漸減小c風(fēng)向基本不變,風(fēng)力逐漸增大d風(fēng)向基本不變,風(fēng)力逐漸減小答案1.d2.d解析p地近地面為高壓中心,q地近地面為低壓中心。未來22小時(shí)內(nèi),r地保持在高壓中心的西側(cè),等壓線變得稀疏。讀“北半球某季節(jié)三圈環(huán)流示意圖”,回答34題。3圖中風(fēng)帶的風(fēng)向?yàn)?)a東南風(fēng) b西南風(fēng)c東北風(fēng) d西北風(fēng)4此季節(jié)()a北印度洋洋流呈逆時(shí)針方向流動(dòng)b天山雪線高度達(dá)一年中最低c意大利境內(nèi)的波河進(jìn)入汛期d澳大利亞農(nóng)民忙于剪羊毛答案3.b4.d解析第3題,結(jié)合圖示知,風(fēng)帶位于北半球中緯環(huán)流內(nèi),風(fēng)向?yàn)槲髂巷L(fēng)。第4題,結(jié)合圖示氣壓帶北移可知此時(shí)為北半球夏季,是澳大利亞農(nóng)民為綿羊配種和剪羊毛的季節(jié)??键c(diǎn)二天氣與氣候基礎(chǔ)再現(xiàn)1鋒面系統(tǒng)(1)冷鋒。過境前:暖氣團(tuán)控制,氣溫較高,氣壓較低。過境時(shí):常出現(xiàn)陰天、大風(fēng)、雨雪等天氣現(xiàn)象。過境后:冷氣團(tuán)控制,氣溫和濕度降低,氣壓升高,天氣轉(zhuǎn)晴。(2)暖鋒。過境前:冷氣團(tuán)控制,氣溫較低,氣壓較高。過境時(shí):多云和降雨天氣,連續(xù)性降水或霧。過境后:暖氣團(tuán)控制,氣溫升高,氣壓降低,天氣轉(zhuǎn)晴。(3)準(zhǔn)靜止鋒與天氣:多連續(xù)性陰雨天氣。2氣旋與反氣旋(1)氣旋(低壓系統(tǒng))中心氣流上升多為陰雨天氣。(2)反氣旋(高壓系統(tǒng))中心氣流下沉多為晴朗天氣。3氣候(1)影響氣候的主要因素一個(gè)地方氣候的形成是太陽輻射(緯度因素)、大氣環(huán)流、海陸分布、地形、洋流等因素綜合影響的結(jié)果。(2)氣候類型的一般分布規(guī)律(以北半球?yàn)槔?技法提升1氣候類型的判讀技巧(1)定位法:根據(jù)地理位置判斷氣候類型。依據(jù)緯度位置判斷溫度帶,依據(jù)海陸位置確定具體氣候類型。(2)定性法:根據(jù)區(qū)域自然特征(如氣候特征、典型植被和典型動(dòng)物、水文、土壤等)和氣候成因來判定氣候類型。例如,地中海氣候典型植被是亞熱帶常綠硬葉林,熱帶草原氣候的典型動(dòng)物是斑馬等。(3)定量法:根據(jù)氣溫和降水資料判斷氣候類型。從材料中提取氣溫和降水要素的信息進(jìn)行判斷,以“溫”定帶(溫度帶),以“水”定型(氣候類型)。2關(guān)于氣候問題的描述(1)描述氣候特征的一般模式是先指出氣候類型,然后對(duì)氣溫和降水兩要素分別進(jìn)行描述。描述氣候要指出冬夏氣溫、氣溫的日較差和年較差。(2)描述氣候分布主要從緯度位置和海陸位置兩個(gè)方面進(jìn)行。(3)描述氣候成因主要從大氣環(huán)流、海陸位置、地形、洋流等方面入手。(4)在探討氣候?qū)r(nóng)業(yè)的影響時(shí),常要表述溫差大小、光照強(qiáng)弱、熱量及降水的多少等??记把侯}讀“華北地區(qū)某地某日天氣變化資料統(tǒng)計(jì)圖”,回答12題。1圖示天氣系統(tǒng)到達(dá)該地的時(shí)間約為()a2點(diǎn) b6點(diǎn) c9點(diǎn) d12點(diǎn)2圖示季節(jié),我國各地區(qū)出現(xiàn)的地理現(xiàn)象對(duì)應(yīng)正確的是()a齊魯大地赤日炎炎似火燒b長(zhǎng)城內(nèi)外千里冰封,萬里雪飄c江淮地區(qū)清明時(shí)節(jié)雨紛紛d太行群山霜葉紅于二月花答案1.c2.b解析第1題,9點(diǎn)左右氣壓明顯升高、氣溫明顯降低,為天氣系統(tǒng)到達(dá)該地的時(shí)間。第2題,結(jié)合氣溫、氣壓及其變化知,此時(shí)為北半球冬季,據(jù)此判斷正確結(jié)論。讀下列關(guān)于甲乙丙丁四地氣候資料圖,回答34題。3關(guān)于圖中甲乙丙丁四地氣候成因相同的一組是()a甲和乙 b乙和丙c丙和丁 d甲和丙4下列關(guān)于四種氣候類型分布的敘述,正確的是()甲氣候類型只出現(xiàn)在亞洲乙氣候類型在各大洲均有分布丙氣候類型分布在大陸東岸丁氣候類型在歐
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年住宅室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)協(xié)議規(guī)范
- 2025年校園文化建設(shè)細(xì)則:制度創(chuàng)新下的文化育人實(shí)踐
- 高質(zhì)量教育發(fā)展中的教師能力提升策略
- 校園急救課程內(nèi)容的設(shè)置與優(yōu)化
- 智慧城市實(shí)戰(zhàn)解析
- 道德法治啟蒙課
- 詞匯記憶的藝術(shù)
- 創(chuàng)新教學(xué)實(shí)踐探索
- 出行新紀(jì)元模板
- 雙十二營銷解析
- 財(cái)務(wù)管理企業(yè)項(xiàng)目投資
- 2024年注會(huì)職業(yè)規(guī)劃試題及答案
- 有限空間應(yīng)急演練方案
- 2024北京朝陽區(qū)初一(下)期末數(shù)學(xué)試題和答案
- 疏水閥基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)課件
- 統(tǒng)編版語文三年級(jí)下冊(cè)第二單元復(fù)習(xí)課 課件
- 農(nóng)地犁地合同范本
- 高中生物滬科版課本“思考與討論”課件
- 員工代表制度及選舉辦法
- 2025年度數(shù)據(jù)中心10kv配電設(shè)備維保服務(wù)合同3篇
- GB/T 42968.4-2024集成電路電磁抗擾度測(cè)量第4部分:射頻功率直接注入法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論