"完美生活 辯出自我"大學(xué)生辯論賽策劃書.doc_第1頁
"完美生活 辯出自我"大學(xué)生辯論賽策劃書.doc_第2頁
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文檔簡介

策劃書/社團(tuán)活動策劃書 完美生活 辯出自我大學(xué)生辯論賽策劃書 一、活動意義1.鍛煉同學(xué)們的表達(dá)與應(yīng)變能力,推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)我系各年級同學(xué)們之間的交流和溝通。2.豐富同學(xué)們的課余知識,使同學(xué)們積極主動的參與到學(xué)習(xí)中來,引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展;培養(yǎng)團(tuán)隊精神和創(chuàng)新能力,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽感和集體意識。3.通過辯論賽的宣傳吸引其他系更多人來關(guān)注法律系的文化生活,推動我系與其他系的交流,為法律系學(xué)生能充分張揚個性,展示個人才華與能力提供一個平臺,進(jìn)而在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辯、善于思辯的積極探索的良好氛圍。4.通過賽事的組織,鍛煉和提升協(xié)會學(xué)生干部及各系部團(tuán)總支的組織與協(xié)調(diào)能力。二、活動主題:完美生活,辯出自我。三、活動地點:模擬法庭四、活動日程日期事項11月28號代表隊成員抽取辯題11月30號宣傳物資到位12 月 3號一二場初賽12 月 4號三四場初賽12 月 8號初賽中勝出的四支隊伍復(fù)賽12月14號下午復(fù)賽中勝出的兩支隊伍決賽五、辯論賽制1.參賽對象:法律系大一、大二在校學(xué)生。2.參賽人員組成:以班級為單位成立隊伍,不允許出現(xiàn)臨時替換隊員和隊員為非本班同學(xué)的現(xiàn)象。3.比賽實行淘汰制,采取8晉4(初賽),4晉2(復(fù)賽),2晉1(決賽)的方式進(jìn)行。具體賽程和比賽程序如下。六、比賽規(guī)則及程序策劃第一階段:開篇陳詞(共10分鐘)1.正方一辯陳詞,時間為3分鐘,倒計時30秒提示。2.反方一辯陳詞,時間為3分鐘,倒計時30秒提示。3.反方二辯陳詞,時間為2分鐘,倒計時30秒提示。4.正方二辯陳詞,時間為2分鐘,倒計時30秒提示。第二階段:盤問攻辯環(huán)節(jié)(共8分鐘)1.反方三辯向正方一、二辯發(fā)問,正方一、二辯任意一人回答,不能反問,總計時3分鐘,每次反問或回答不能超過30秒。倒計時30秒提示。2.正方三辯向反方一、二辯發(fā)問,反方一、二辯任意一人回答,不能反問,總計時3分鐘,每次反問或回答不能超過30秒。倒計時30秒提示。3.反方三辯攻辯小結(jié),時間1分鐘,倒計時10秒提示。4.正方三辯攻辯小結(jié),時間1分鐘,倒計時10秒提示。第三階段:自由辯論(共10分鐘)1.雙方各累計計時5分鐘,正方先開始,交替發(fā)言。各方累計計時剩最后30秒提示。2.自由辯論正反方交替進(jìn)行,兩位計時員分別對兩隊計時。先由正方任何一位辯手起立發(fā)言(此時為正方計時),完畢后(中止正方計時并開始為反方計時),反方的任意一位辯手立即起立發(fā)言,直到每方隊員的時間用完為止。3.在自由辯論的時間里,每位辯手的發(fā)言次序,次數(shù)和個人發(fā)言時間不受限制;但每位辯手一次性發(fā)言時間不得超過1分鐘。4.當(dāng)一隊發(fā)言時間至剩下30秒時進(jìn)行提示,第二次提示則表明該隊伍的發(fā)言時間已到,辯手應(yīng)立即停止發(fā)言,否則視為超時,酌情扣分。5.一隊發(fā)言時間已盡,另一隊還有時間,則該隊的任意一名隊員可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊時間(5分鐘)用完為止。特別說明:任意一名隊員可以是一人發(fā)言,也可以是幾名隊員輪流發(fā)言。第四階段:陳詞總結(jié)(8分鐘)反方四辯作總結(jié)(時間4分鐘);正方四辯作總結(jié)(時間4分鐘)。陳詞倒計時30秒提示。七、評委、嘉賓組成初賽、復(fù)賽評委:李麗超、汪洋、童鸝、卓維、任鈴決賽評委:另定嘉賓:法律系黨總支書記謝偉華、法律系輔導(dǎo)員鐘佩玲、胡駿教授、楊曉副教授八、評判標(biāo)準(zhǔn)1.團(tuán)體部分(100分)(1)陳詞部分:破題準(zhǔn)確,直擊要害;立論邏輯嚴(yán)謹(jǐn)合理;論點明晰,論據(jù)充足、合理、有力,事實和理論引據(jù)得當(dāng)。(2)盤問攻辯部分:提問緊扣雙方立論,要言不繁,說服力強(qiáng);攻辯小結(jié),符合攻辯態(tài)勢,能強(qiáng)化本方立場。(3)自由辯論部分:攻防轉(zhuǎn)化有序,不出現(xiàn)兩位以上辯手同時起立發(fā)言的現(xiàn)象;把握辯論主動權(quán),針對對方觀點予以有力反駁;堅守并能進(jìn)一步鞏固、強(qiáng)化成果。(4)總結(jié)陳詞部分:全面歸納對方的矛盾和差錯,并作系統(tǒng)的反駁和進(jìn)攻;全面總結(jié)本方的立場、論證,系統(tǒng)反駁對方進(jìn)攻,為本方辯護(hù)。(5)綜合評分:主要依據(jù)團(tuán)體辯風(fēng)、臺風(fēng)、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力、臨場反應(yīng)能力等評分。2.個人部分(100分)(1)整體意識:準(zhǔn)確把握辯題的內(nèi)涵與外延,立論的時代感、角度的新穎、視野的開闊、理論的深度,引據(jù)的翔實、充分、細(xì)膩。(2)邏輯思維:思路敏捷,應(yīng)變能力強(qiáng);陳述清晰達(dá)意,措詞嚴(yán)謹(jǐn)合理。(3)語言風(fēng)度:幽默、親和、包容的儒者風(fēng)度。九、獎項設(shè)置1.團(tuán)體獎項按照團(tuán)體表現(xiàn)設(shè)置冠軍、亞軍、季軍三個獎項。2.個人獎項每場賽事(初賽、復(fù)賽、決賽)均設(shè)置一名最佳辯手;決賽后評選

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