湖南省城金海雙語實驗學校七年級英語下冊《Unit 5 Why do you like pandas Section A 1a1c》(第1課時)導學案(無答案)(新版)人教新目標版.doc_第1頁
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七年級英語下冊unit 5 why do you like pandas section a 1a-1c(第1課時)導學案(無答案)課型:預習展示課設計:審核:審批:班級:小組:姓名:使用時間: 月 日 星期 課題:unit 5 why do you like pandas? section a 1a-1c第 1課時累計 課時學習過程(定向?qū)W:教材25頁)流程及學習內(nèi)容學習要求和方法step1 目標解讀1. 能力目標:用目標句型的新單詞談論動物及特質(zhì)。 2.知識目標: 重點單詞:panda zoo tiger elephant koala lion girl animal cute lazy smart beautiful重點句型:a: lets see the lions.b: why do you want to see them?a: because theyre interesting.3.情感目標:培養(yǎng)學生對動物的喜愛之情。step2 夯實基礎1. 根據(jù)音標拼讀單詞并牢記;2. 自學課文,勾畫出重點和疑惑。3.英漢詞組互譯。1. welcome to the zoo _ 2. my favorite animals _ 3. want to see them_ 4. 大象_ 5. 樹袋熊,考拉 _ 6. 長頸鹿_ step能力提升.1.認真觀察1a中的圖片,將單詞與圖片中的物品搭配,小組討論并核對答案;2.聽錄音,標出1a中你聽到的單詞,小組討論核對答案。3、make dialoges according to 1a and use the words in the box.for example:(1) -lets see the lions. -why do you like to see them? _-because theyre interesting. 4、read and show the dialoges in pairs.5.make a survey: lets talk about what animals you like ,and learn to talk about why you like them .看1a的圖片,小組相互討論并完成下表。name animal whystep總結(jié)梳理1. 小組討論已經(jīng)學過的動物單詞;2. lets do= let us do 讓我們做 let后面跟人稱代詞賓格,再跟動詞原形3. 用why提問,詢問為什么;你為什么想去看熊貓?_4. 用because引導句子,說明原因。因為它們很可愛。_step5 過關檢測(一)單項選擇1. lets _ after school. a. to play basketballb. play basketballc. play a2. _ see the giraffes. a. let b. let we c. lets 3. - _ do you like animals? - _ they are cute. a. why, because b. why, so c. what, because4. do you want _?a. eat rice b. to eat rice c. to eat rices5. a: lets see the monkeys first. b: _? a: because theyre interesting. a. why b. what c. where(二)按要求完成句子1. i like monkeys because they are cute. (就劃線部分提問)_ _ you like monkeys?2. us let pandas see. (連詞成句)_3. do you tigers why like ? (連詞成句)_學法指導:課前對照音標讀熟目標生詞課前預習書本p25 1a可把答案寫在書上。學會拼單詞,教學生拼讀。每組的b1 上臺板書翻譯。學法指導:仔細觀察1a的圖畫并用字母配對。學法指導:聽1b的聽力并獨立完成聽力任務。聽第二遍時跟讀。然后小組互對答案。

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