尋寶活動方案

北京博苑時代星城幼兒園定向?qū)毣顒臃桨敢换顒幽繕?.孩子們可以在與大自然的接觸中，分享活動樂趣、體會親子溫情，同時提升運動與識圖的能力，增強分析問題解決問題的信心，促進交流合作的溝通。2.在快樂尋寶活動中，家長與孩子一同尋寶，共同分享成長的快樂，在游樂中實施親情影響，在合作中培養(yǎng)親子默契，形成健康的親子關(guān)系。3.幼兒園組織此類親子活動，為家長提供更有附加值的活動，有助于提升家長對幼兒園的滿意度。同時提供了一個家長與幼兒園老師溝通合作、家長了解幼兒園教育理念的機會，有助于增進家長與幼兒園在教育孩子方面的合作默契，促成和諧的家園關(guān)系。二活動形式：“走出去”家長幼兒，園外尋寶1. 分年級進行定向?qū)毣顒?，每個年級設(shè)定5個尋寶游戲。2.年級分組，每組二到三個家庭進行，間隔2分鐘以上進行下一輪。3.每年級家庭準備幾樣1-5的定向?qū)氻樞?，每項第一尋寶游戲的負責人記錄家庭出發(fā)時間4.每組家庭通過尋寶游戲時，必須是全部完成任務(wù)才可通過。每組只有一張任務(wù)卡。5.尋寶活動以兒童與家長合作查看地圖、尋找寶藏；每支尋寶隊伍需全員抵達各個藏寶點，每個藏寶點都有闖關(guān)游戲，闖關(guān)后在任務(wù)卡上印印章以示尋寶成功。6.父母引導(dǎo)幫助的形式進行。通過游戲后獲得尋寶印章，前往下一個藏寶地點7. 找到最后一個藏寶點，獲得尋寶印章之后，到寶藏區(qū)換取寶藏。（即老師贈送幼兒園獎品）8.最后根據(jù)每隊的成績?yōu)椤白罱K回到終點的時間-出發(fā)時間”，用時越短，成績越優(yōu)秀。并根據(jù)時間長短評定最佳獎項活動獎狀設(shè)定：時間設(shè)計 20分鐘內(nèi) 金牌家庭獎 最佳默契家庭2530分鐘 銀牌家庭獎30-35 分鐘 銅牌家庭獎（沒有在規(guī)定時間內(nèi)頒發(fā)尋寶參與獎）9.每個尋寶游戲應(yīng)準備可4-5個家庭進行活動三活動時間：2014年11月22日上午九點（暫定）四活動地點：徐特立公園或月湖公園五參與人員：全體師生及家長六活動準備:1.地圖：選用公園的定向地圖或游覽示意圖做基礎(chǔ)圖。地圖上需有清晰的方向指示線（指明南北方向），并標明各種地形及標志物標，如建筑物、空曠地、小徑、植被、水域等。之后在基礎(chǔ)圖上用圓圈（或）清楚標記藏寶點并標明號碼（如有10處藏寶點，則依次標為阿拉伯數(shù)字1-10）。不要在地圖上繪制通往各個藏寶點的路線。2.登記表和尋寶任務(wù)書3.藏寶點標志及印章放置在公園內(nèi)的藏寶點標志可使用一般野外定向比賽的標準型標志。刻有對應(yīng)數(shù)字的印章系于標志上，用于在尋寶任務(wù)書上蓋章來證明隊伍成功尋得此寶。注意，相關(guān)負責人需要準備備用的藏寶點標志和數(shù)字印章。4.參賽者佩戴的用于區(qū)別隊伍的標志、有園標的帽子，工作人員的園服，計時器，大喇叭，相機，攝像機，桌椅，條幅、記號筆/白板筆等。幼兒統(tǒng)一著裝。（可用廣告紙制作每輪參賽的家庭編號）5.活動獎狀和小獎品（為小朋友準備活動禮品。凡成功完成尋寶活動的家庭都可獲得活動獎狀。）6. 活動邀請函7.活動免責聲明書8.準備相關(guān)游戲活動準備。9.班級簽到表，尋寶登記表。10.橫幅2條以上11.各種標識七活動流程一）集體活動1. 幼兒園課間操展示（部分幼兒園，英語（互動）2. 活動規(guī)則及要求，溫習提示二）分批進行1）.大，中，小班按年級開展活動（具體尋寶游戲還要根據(jù)場地調(diào)整）大班：五個藏寶點：1. 兩人三足準備：繩索5-8條，鑼鼓5-8尋寶規(guī)則：用繩索捆住家長與幼兒的腿，進行5-10處，敲鑼以示完成2. 跳繩：準備：跳繩5-8條尋寶規(guī)則：大人帶小孩一起跳繩，連續(xù)3個，完成后即可獲得印章3. 猜謎語準備：活動前準備謎語若干個尋寶規(guī)則：家長和幼兒一起猜謎語，回答正確即可獲得印章4. 好玩的乒乓球準備：20個乒乓球，5-8幅球拍尋寶規(guī)則：先由幼兒在裝滿水的一次性水杯里面，連續(xù)用乒乓球吹過三個被杯子，之后在由家長用乒乓球拍運球至5米處，即可獲得印章5. 答題尋寶準備：題卡。尋寶規(guī)則：家長讀題卡題目，幼兒按照題卡要求找到相應(yīng)物品完成后，請家長說：”你真棒” 并抱著幼兒轉(zhuǎn)三圈并親吻自己的寶寶，即可獲得印章中班五個藏寶點：1. 步步為營準備：飛盤20尋寶規(guī)則：幼兒與家長同時站起點，幼兒依次移動家長腳下飛盤，交替行走到終點。注意事項：腳不能踩在地2.畫畫準備：活動前準備作品命名題尋寶規(guī)則：根據(jù)題目命名，家長跟幼兒一起完成一副作品。2. 吹氣球準備：氣球若干尋寶規(guī)則：幼兒吹1個，家長吹2個氣球，完成之后擺一個造型。即可獲得印章4.猜謎語準備：活動前準備謎語若干個（有關(guān)生活知識）尋寶規(guī)則：家長和幼兒一起猜謎語，回答正確即可獲得印章5. 答題尋寶準備：題卡。尋寶規(guī)則：家長讀題卡題目，幼兒按照題卡要求找到相應(yīng)物品完成后，請家長說：”你真棒” 并抱著幼兒轉(zhuǎn)三圈并親吻自己的寶寶，即可獲得印章小班五個藏寶點1. 夾球準備：氣球若干個尋寶規(guī)則：請家長和幼兒一起用身體的部位夾住已經(jīng)吹好的氣球，運至終點。即可獲得印章2. 畫畫準備：活動前準備作品命名題（蝴蝶，向日葵）尋寶規(guī)則：根據(jù)題目命名，家長跟幼兒一起完成一副作品，并簽上自己名字。即可獲得印章3.答題尋寶準備：題卡。（有關(guān)歌唱，及一些嘗試性問題）尋寶規(guī)則：家長讀題卡題目，幼兒按照題卡要求進行表演或回答問題完成后，請家長說：”你真棒” 并抱著幼兒轉(zhuǎn)三圈并親吻自己的寶寶，即可獲得印章4.保齡球準備：易拉罐若干，皮球5-8尋寶規(guī)則：由幼兒擺放好10易拉罐放置指定的圓圈內(nèi)，家長在一定的范圍內(nèi)，丟球，集中所有罐子，完成任務(wù)即可獲得印章5. 投球準備：沙包5-10個，飛盤5-10個尋寶規(guī)則：家長小寶寶都站在指定地點，小寶寶雙手，單手投擲沙包，家長雙手單手拿飛盤接沙包。2）.完成5個尋寶點，按照任務(wù)卡要求，到寶藏區(qū)領(lǐng)取禮品及獎狀3）活動結(jié)束，家長帶幼兒自行回家八活動要求：1.以家庭為單位。每次活動一大人一小孩參加2.由家長自愿的原則參加活動，活動前家長簽定有關(guān)活動免責聲明書。3.活動中請穿著合適的衣物和鞋帽，并注意適當采取措施防蚊蟲叮咬；4.活動運動量大，請家長們準備好汗巾以及食物與飲用水。5.家長自帶幼兒在規(guī)定的時間內(nèi)帶幼兒到活動場地九人員安排總負責：袁果芳策劃：楊紅麗安保：周師傅+3人？主持人：黃令音響：張桂娥保健醫(yī)師：張桂娥每個尋寶游戲2人負責（按照年級分配老師：一個主負責整個尋寶游戲，一個配合，做好備注家庭開始時間及安全工作）禮品1人獎狀書寫1人頒發(fā)獎狀1人全程攝影，拍照2-3人楊紅麗2014年11月17日）十人一組找物品最短時間內(nèi)找到以下一組物品為勝一幅畫（*老師）一根一米長的繩子一朵花 ：任何材質(zhì)一首歌：（帶春字的）一塊手絹一片完整的樹葉一段才藝節(jié)目（排除唱歌）一根頭發(fā)一份手抄版再別康橋字跡要漂亮一個窗花一塊鐵器目的：團隊中要發(fā)現(xiàn)每一個人的能力團隊合作中，任務(wù)分配要合理性團隊中每一個人能力的充分發(fā)揮后，才能更好的完成任務(wù)。意義體現(xiàn)：1、 選干部2、 可以調(diào)動學院積極性找到潛力3、 發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，特點以利于以后工作找到好的切入點4、 體現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃5、認識到自己的存在價值6、學員自我認識1. 一個小動物，生活在水里，從小沒有腿，身長細入繩（打動物）謎語答案：蛇2.盲人（打一動物）答案：蝦（瞎）3.哪個動物經(jīng)常用來形容厲害的人？答案：牛（牛人）4.什么動物輸了比賽還呱呱叫？答案：青蛙（青蛙只會呱呱叫）5.羊，豬，熊，狗，猴哪一個動物用眉毛呼吸答案：羊（揚（羊）眉吐氣）6.狼看到虎（打一動物）答案：壁虎（避虎 避開老虎）2. 7.哪個動物可以剝蘿卜？答案：馬可