大學端午節(jié)活動策劃書.doc_第1頁
大學端午節(jié)活動策劃書.doc_第2頁
大學端午節(jié)活動策劃書.doc_第3頁
大學端午節(jié)活動策劃書.doc_第4頁
大學端午節(jié)活動策劃書.doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

大學端午節(jié)活動策劃書 端午節(jié)是我們傳統(tǒng)的節(jié)日,大學端午節(jié)活動有哪些策劃書?下面給大家分享一些大學端午節(jié)活動的策劃書,大家快來跟一起看看吧。 一、活動背景: 以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化,是中華民族區(qū)別于其他民族的標志,是中華民族生生不息的巨大動力,范文之規(guī)劃方案:端午節(jié)主題活動方案。在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統(tǒng)節(jié)日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的關(guān)于運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實施意見中指出:“中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。要把傳統(tǒng)節(jié)日教育納入學校教學活動之中,推動民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進課堂、進教材。”上海市學生民族精神教育指導(dǎo)綱要中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日,引導(dǎo)學生了解中華民族的民俗風情和傳統(tǒng)美德?!笨梢姡_展傳統(tǒng)節(jié)日教育,是弘揚傳統(tǒng)美德、培育學生民族精神的有效載體。 因而,學校在端午節(jié)來臨之際,根據(jù)學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節(jié)系列活動方案,讓學生在活動中進一步提高對端午節(jié)認識與了解,用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長。 二、活動目的: 端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合小學生來開展,既能鍛煉和發(fā)展學生的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節(jié),開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。 三、活動主題:“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心” 四、活動時間:5月26日6月5日 五、活動內(nèi)容、形式、時間、要求 (一)、具體實施階段(5月26日6月5日) 1、由大隊委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”為主題的國旗下講話。(5月26日,大隊部負責) 2、各年級出好一期“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”專題黑板報(6月1日前,大隊部負責) 3、學校德育處利用校班會在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風知識講座(5月26日)。通過講座,讓每個學生對端午節(jié)的習俗有進一步的了解,同時動員學生跟隨父母一起端午系列活動活動,另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗,加強了親子間溝通、了解,以此和諧親子關(guān)系,也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。(德育處負責) 4、一五年級童謠征集活動。(每班5篇)(6月1日之前完成,德育處負責) 5、三五年級“育傳統(tǒng)美德,揚愛國之心”端午小報制作比賽。(每班3份)(5月28日前) 6、端午軟筆書法比賽。(美術(shù)組負責,6月1日之前完成。) (二)、總結(jié)展示階段(6月6日) 1、環(huán)境布置: 童謠(征集:黃丹鳳6月1日前)(裝飾、編號:朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術(shù)組) 書法(征集:黃丹鳳6月1日前)裝飾:朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術(shù)組) 賽龍舟彩泥展(朱紅萍) 評選(選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計:毛艷艷) 選票(你最喜歡的10首童謠) 2、小舞臺:紀念屈原以及經(jīng)典詩文朗誦會.(黃丹鳳、沈莉、毛艷艷) 準備工作:舞臺(后勤組) 主持(學生) 音響(顧志榮、陸忠達等) 節(jié)目單:(1)校園集體舞(毛艷艷) (2)一3論語(陳娟) (3)一5論語(張紅艷) (4)五1九月九日憶山東兄弟等(史秀琴) (5)二3弟子規(guī)(施玉美) (6)二5弟子規(guī)(劉玲) (7)三2論語(張嵐) (8)三5論語(黃屹梅) (9)四3端午組詩(吳娟) (10)學校詩朗誦(沈莉) (11)表演舞(毛艷艷) 3、端午傳統(tǒng)游戲活動 高年級組(施健康負責)(西大操場) (1)賽龍舟。(三五年級)(每班5男5女) (2)抬轎子。(三五年級)(每班15人) 準備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前) 游戲規(guī)則(施健康6月1日前) 場地(施健康、倪懷東、徐磊) 低年級組(楊軍負責)(東大操場) (1)賽龍舟(一二年級)(每班6男4女接力賽) (2)抗震救災(zāi)鉆山洞(一二年級)(每班30人接力賽) 準備工作:參賽表(黃丹鳳6月1日前) 游戲規(guī)則(楊軍6月1日前) 場地(楊軍、張衛(wèi)東、陳瑜) 4、區(qū)域活動 (1)包粽子比賽。(四、五年級,每班3名)(邱新生) 準備:參賽表(黃丹鳳6月1日前) 蘆葉、碎紙(邱新生6月1日前) (2)編制“長命縷”比賽(三五年級每班3名)(施煒、周欣) 準備:參賽表(黃丹鳳6月1日前) 絲帶(黃丹鳳6月1日前) (3)畫(剪)艾虎比賽。(四、五年級每班3名)(美術(shù)組,朱紅萍) 準備:參賽表(黃丹鳳6月1日前) 小樣(朱紅萍6月1日前) 5、班級活動 品粽子。 摘要:活動主題:粽愛端午 時間:20xx年6月2日17:30-21:00 地點:3號報告廳 主辦單位:xx數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學班 活動目的:端午節(jié)是我國二千多年的舊習俗,通過本次活動使同學們進一步了解端 活動主題:“粽”愛端午 時間:20xx年6月2日17:30-21:00 地點:3號報告廳 主辦單位:xx數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學班 活動目的:端午節(jié)是我國二千多年的舊習俗,通過本次活動使同學們進一步了解端午節(jié)的由來與風俗,普及端午知識,加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識,給端午增光添彩。 活動特點:活動生動有趣,可以調(diào)動大家的積極性,溶愛國情、師生情、友情于一體。表達對我傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛與支持,祝愿大家節(jié)日快樂。 活動形式及內(nèi)容: 一、辦一期有關(guān)端午節(jié)的展板,普及宣傳端午知識。 二、舉辦包粽子比賽,做香袋比賽,學生可自愿參加。 三、舉辦歡慶端午的晚會,演出節(jié)目由學生報名參加,經(jīng)篩選登記錄用后方可上演,形式不限。晚會主要是文藝節(jié)目,可以使用各種活躍氣氛道具和橫幅,也可以有互動節(jié)目。晚會中可以拍照和錄象,來記錄這一時刻,晚會結(jié)束后,相關(guān)文藝內(nèi)容可以成冊,在系刊上發(fā)表。 創(chuàng)意闡述: 1、特色統(tǒng)一性:端午活動積極有趣,包粽子、做香袋比賽源于端午節(jié)吃粽子,佩香袋的習俗,遵循中國傳統(tǒng)節(jié)日的特色和特點。晚會節(jié)目形式不限,歌曲,舞蹈,朗誦,相聲小品,樂器演奏等均納為主題,內(nèi)容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以展現(xiàn)我國傳統(tǒng)節(jié)日的節(jié)日氣氛。 2、加強互動性:包粽子,做香袋活動具有節(jié)日意義,由學生自愿參加,主動動手,活動互動性強。晚會以節(jié)目單為主,先報上固定的節(jié)目和表演者,晚會上穿插幾個互動性節(jié)目,如端午小知識有獎問答,端午故事奇緣話等。 3、擴大參與性:邀請一些知名人士參加,比如:老師、學生會干部、班組長、友人,也就是特邀嘉賓。 4、豐富欣賞性:所有節(jié)目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進行,參與比賽的同學可自愿上臺,調(diào)動活動氣氛。參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過嚴密的審核,固定節(jié)目數(shù)量控制在20個左右。一些有自己節(jié)目才能的學生,都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。 活動流程: 1、宣傳委員組織部分學生在活動開始前創(chuàng)辦一期生動的主題展板,帶領(lǐng)大家了解端午習俗。 2、在晚會開始前舉辦包粽子、做香袋比賽。使學生們在比賽的過程中進一步對中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣,體驗勞動和分享的樂趣。 準備粽葉、糯米、蜜棗等組織同學進行十五分鐘限時包粽子大賽。由主持人計時,選出在規(guī)定時間內(nèi)包的最好最多粽子的學生頒發(fā)活動小禮品。 準備碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結(jié)細線)以及剪刀、針、縫衣線,并挑選8名學生在十五分鐘內(nèi)進行做香袋比賽,由主持人和其他學生選出最巧香袋并頒發(fā)小禮品。參加比賽的學生可以將所做香袋帶走作為本次活動的紀念品。 3、端午節(jié)晚會 班長為晚會致詞并宣布晚會開始 晚會正式開始(具體內(nèi)容略) 主持人宣布整場晚會結(jié)束 邀請嘉賓對本次活動的舉辦作評價 活動組織機構(gòu): 1、活動總策劃、總負責人: 2、管理帳目: 3、節(jié)目組: 4:后勤保障組: 5、宣傳組: 6、保安禮儀組: 各任務(wù)組主要工作安排: 1、活動總策劃、總負責人:負責確定活動邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責活動負責人的會議安排,負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價,負責把所有嘉賓安排在前兩排就座,成為活動的主角色。 2、管理賬目:負責所購物品的登記和賬目管理。 3、活動組:所有活動將本著“新穎、有趣、多樣”的原則,在題材、內(nèi)容,質(zhì)量上下功夫,以確保各活動之間的銜接自然流暢,并使整個活動受到觀者的歡迎與好評。 負責活動的節(jié)目組織與保障。規(guī)定節(jié)目數(shù)量并安排演出順序,督促和指導(dǎo)各節(jié)目編排。 活動時間預(yù)測。每個節(jié)目需要多長時間,每個板塊需要多長時間,整個活動需要多長時間。 負責活動的節(jié)目彩排、正式演出的統(tǒng)籌規(guī)劃與實施。 負責中場互動節(jié)目的策劃安排。 4、后勤保障組:本著勤儉節(jié)約的原則,高水平、高質(zhì)量,圓滿地做好活動的后勤保障工作。 負責收齊班費,購買活動所需物品,購買物品時要索要發(fā)票,回來登記報賬。 負責準備好活動當日會場服務(wù)物品(水杯、茶葉等),并接待好特邀嘉賓。準備好垃圾袋 (箱),監(jiān)督維護場內(nèi)衛(wèi)生,慶祝結(jié)束后,負責清掃全場。 5、宣傳組:利用各種方式做好活動的內(nèi)外宣傳工作。 負責相關(guān)文件和節(jié)目單的制作與分發(fā)。 負責書寫主題文字和橫幅、標語、展板的制作。 負責安排班內(nèi)媒體照相與錄像等留念工作。負責活動全紀錄。 6、保安禮儀組: 負責活動的保安及突發(fā)事件的處理工作,維護全場秩序。 負責安排禮儀隊人員工作,做好活動的服務(wù)工作。 負責活動前后組織同學和觀眾進出。 活動時間:xx年6月20日 活動地點:西校區(qū)西三教學樓405室 活動主題:端午之約 活動目的:為了紀念中國的又一個傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),寄托對偉大詩人屈原超群人格的深深哀思,增強同學們的愛國主義情感,以這個中華民族共同的節(jié)日作為大家的精神親情紐帶,我們12級護理本科一班開展了以“端午之約”為主題的團日活動。 活動組織者:12級護理本科一班團支部 活動參與者:12級護理本科一班全體同學以及班主任*師姐 活動流程: 1、宣傳端午知識 同學們自主發(fā)言,以講故事的形式,向大家介紹端午節(jié)的由來以及端午節(jié)賽龍舟、吃粽子、佩香囊等風俗風情,營造了深厚的中國傳統(tǒng)文化氛圍。 2、端午知識大比拼 通過之前講端午故事的環(huán)節(jié),大家評出“我們的端午之王”,并讓其發(fā)表獲獎感言,更進一步加強同學們對中國傳統(tǒng)文化的了解以及熱愛。 3、緬懷偉大詩人屈原 大家一起朗誦了屈原代表著作離騷,互相講解了有關(guān)屈原的故事以及他的光輝事跡。在一片濃濃的愛國氛圍中,大家受到了深刻的愛國主義教育,愛國情懷高漲,紛紛表決心要以屈原為榜樣,為祖國的現(xiàn)代化事業(yè)貢獻自己的力量。 4、誦詩篇,品粽子 大家手捧粽子,紛紛朗誦與端午節(jié)相關(guān)的是個篇章,借中國傳統(tǒng)文化形式表達自己的感情,歡慶即將到來的端午節(jié)。接著,大家相聚教室,共同品嘗粽子,期間同學們登臺獻藝,大家在濃厚的節(jié)日氛圍中歡度端午,感受友情。大家都融入了我們08級護理本科一班大家庭,充分享受著家的溫暖。 5、快樂游戲度端午 在古老的擊鼓傳花游戲中,我們與“深情真心話”相結(jié)合,在游戲中一同歡度端午,使得節(jié)日氣氛輕松愉快,更增加了同學們的溝通和交流。 6、我們的端午之約 *師姐為本次班會作總結(jié),并為每一位同學送上了自己早就精心準備的祝福和離別贈言,同學們也紛紛說出自己對師姐想說的話和最深的祝福。最后在同學們同唱祝你一路順風的歌聲中和師姐對每一位同學的深情擁抱中,我們共同相約明年大家再聚端午! 活動意義:通過本次活動,大家更加深刻地認識了端午節(jié)這個中國古代的稻作文化,也更加深入地了解了每逢農(nóng)歷五月初五民間掛香囊、吃粽子、賽龍舟等慶祝

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論