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文檔簡介

2011年11月期中總結(jié)表彰發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長、各位同學(xué):大家下午好!本學(xué)期,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位老師的辛勤工作下、在各位同學(xué)們的刻苦勤奮學(xué)習(xí)下,期中考試已經(jīng)順利結(jié)束。在整個考試過程中,組織嚴(yán)密,紀(jì)律嚴(yán)明,達(dá)到了預(yù)期的效果。今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在前半學(xué)期里,在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機(jī)會,我真誠地向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!在這次考試中有許多同學(xué)取得了可喜的成績,這與我們?nèi)w教師辛勤的教學(xué)是分不開的,也與這些同學(xué)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)是分不開的。一份耕耘,一份收獲。期中考試是對每位教師半個學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié),也是對各位同學(xué)半個學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。在這次考試中考試中,7(4)班的王高超同學(xué)、8(4)班的王雙雙同學(xué)、9(1)班的謝夢晴同學(xué)分別獲得了全年級第一名的優(yōu)異成績,此外,劉秋粉同學(xué)、張東芳同學(xué)、侯芝云等同學(xué)分別取得了7、8、9年級第二名優(yōu)秀的成績。這些同學(xué)給我們各年級同學(xué)們做了一個很好的榜樣,開了一個好頭。這些同學(xué)都值得我們在座所有同學(xué)學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱?,向他們看齊,力爭自己在各個方面取得更大的進(jìn)步。以上這些同學(xué)之所以能夠成為我們的學(xué)習(xí)榜樣,是因?yàn)檫@些同學(xué)平時學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正、能嚴(yán)格要求自己。同時與我們班主任、課任教師辛勤的勞動是分不開的。我們的班主任起早貪黑,利用課余時間找同學(xué)們談話交流,耐心啟發(fā)引導(dǎo),幫助同學(xué)們樹立信心、解決難題。我們的課任老師也充分利用空閑時間精心輔導(dǎo)和關(guān)心同學(xué)們,努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。 同學(xué)們,期中考試是階段性考試,是對前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測,考得好的同學(xué)要再接再勵,考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣,應(yīng)奮起直追,反思自己的學(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),克服缺點(diǎn)。下面就今后的學(xué)習(xí)情況給同學(xué)們提三點(diǎn)要求:一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。 一個良好的學(xué)習(xí)態(tài)度可以領(lǐng)著你走向成功,一個消極心態(tài)的學(xué)習(xí)者要想取得良好的成績,那是妄想。良好的學(xué)習(xí)態(tài)度不是來自空喊的口號聲,也不是來自于一時的行動,而是長期認(rèn)真積累的結(jié)果。同學(xué)們必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,學(xué)會控制自己,力求上進(jìn),超越自己,爭取成功。 二、認(rèn)清自我,超越自我。 古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,要有更好的成績,我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。在這次考試中,我們部分同學(xué)取得了理想的成績,但個別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題:各學(xué)科發(fā)展不平衡,學(xué)科與學(xué)科、同學(xué)與同學(xué)之間成績存在很大的差距;偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,;有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風(fēng)不刻苦,不能按時完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講,疏懶放縱自己,成績不如意,家長老師不滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。 三、加強(qiáng)各科的學(xué)習(xí),力求全面的發(fā)展。 充分利用好屬于自己自由支配的課外時間,把握好,利用好,才能效果好。俗話說:“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空?!钡牵€有不少同學(xué)貪玩,好吃懶做,學(xué)習(xí)怕苦怕累,白白浪費(fèi)時間。個別同學(xué)晚上不安心休息,白天課堂上睡覺、不認(rèn)真聽講、三心二意,學(xué)習(xí)漂浮、不塌實(shí)、不精益求精,不能按時完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習(xí)慣一定要改掉。課堂是我們教學(xué)的主要陣地,必須重視課堂,提高課堂效率,提高學(xué)習(xí)成績。必須以課堂為中心,努力做好課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí) ,這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心。課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。老師們,同學(xué)們,行動起來吧!盡管在我們前進(jìn)的路上會出現(xiàn)許許多多的困難,但只要我們師生一條心,一定可以克服重重困難,一定可以把我們的學(xué)習(xí)搞好,相信自己一定行。同學(xué)們,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松氣,要再加一把勁,找出自己學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),因?yàn)槟繕?biāo)是我們前進(jìn)的方向和動力。希望各位同學(xué)能在后半個學(xué)期樹立信心、下定決心、勤奮好學(xué)、多動腦筋,使自己的成績再上新臺階。預(yù)祝同學(xué)們期末考試取得更大的進(jìn)步,考出更好的成績,創(chuàng)造新的奇跡!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,展望未來,放眼世界,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。 我希望大家借期中考試的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)成績,克服缺點(diǎn),爭創(chuàng)佳績!各位家長:營盤中學(xué)在中心校的正確帶領(lǐng)下,深化精致管理,嚴(yán)格各項(xiàng)工作過程與細(xì)節(jié)監(jiān)管,努力提高了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。今年的縣水平測試成績又一次在全縣農(nóng)村中學(xué)中名列前茅。三級級中招被縣高中錄取41人。取得了農(nóng)村中學(xué)的驕人成績。本學(xué)年度、我們的許多老師獲得了省、市、縣級的優(yōu)質(zhì)課教師及省、市、縣級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師的光榮稱號。從我校畢業(yè)的王玉廷同學(xué)通過縣高中3年的學(xué)習(xí),今年光榮的被北京大學(xué)錄取,是營盤中學(xué)繼王長利同學(xué)之后的又一驕傲和自豪。由此可以看出:你給孩子選擇到營盤中學(xué)學(xué)習(xí),孩子就有可能實(shí)現(xiàn)自己的偉大夢想。就可能圓孩子的大學(xué)夢。下邊我想和各位家長溝通幾點(diǎn):一 是做一個了解孩子的家長有的家長可能不同意我這個說法,總覺得自己的孩子自己最了解。我敢說,在座的家長有很多不知道自己的孩子整天在想什么,甚至連做什么也不清楚。我不是說我們的家長不負(fù)責(zé)任,而是我們大家沒有學(xué)會去了解自己的孩子。初中階段是一個人發(fā)展的關(guān)鍵階段,這三年將影響人的一生,孩子正處于發(fā)展的上升期,需要老師的幫助,更需要家長的扶助,這種幫助不僅僅是物質(zhì)上的,更是精神上的。不要總是把眼光盯在學(xué)生的學(xué)習(xí)上,當(dāng)然學(xué)習(xí)成績需要關(guān)注但那不是唯一的東西,你要懂得孩子的優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么,從而引導(dǎo)他不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。孩子將來的生活是從現(xiàn)在開始的,不要認(rèn)為他只要學(xué)習(xí)好就什么都能夠應(yīng)付!我希望大家每周抽出一定的時間陪孩子、和孩子聊聊在校生活,聊聊家里的家長里短,聊聊一些社會變化等,不需要什么刻意的準(zhǔn)備,有時候這種溝通最有效,也最能了解孩子!二 是做一個對孩子負(fù)責(zé)的家長首先為孩子的安全負(fù)責(zé)。近段時間,學(xué)校安全成為舉國上下關(guān)注的焦點(diǎn),大家從新聞媒體上可能也了解到了,學(xué)校是一個弱勢群體,安全需要政府有關(guān)部門和社會包括我們家長共同來維護(hù)。目前我們學(xué)校的安全形勢整體上是好的,雖然我校實(shí)行了封閉管理,但學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上是一個較大隱患,所以我希望家長能配合學(xué)校做好這方面的工作,有條件的家庭可以單獨(dú)或幾家聯(lián)合接送孩子,這樣可以有效避免安全事故。需要提醒的是,家長接送時還真要用車況良好的機(jī)動車輛。其次為孩子的健康負(fù)責(zé)。初中階段正是孩子長身體,成思想的關(guān)鍵時期,在飲食方面,一定要指導(dǎo)好孩子的飲食,不要不管不問,可以和孩子經(jīng)常溝通一下,關(guān)注他的在校飲食情況消費(fèi)情況;另外要關(guān)注孩子的思想健康,現(xiàn)在孩子的辨別能力還比較差,可能會接觸一些不良信息,家長應(yīng)及時予以關(guān)注,尤其是假期雙休日,一定要切斷學(xué)生不良信息源,努力做到使他們不接觸不良信息,不交往閑雜人員。再次為孩子的成長負(fù)責(zé)。在這里,不是我要推卸學(xué)校的責(zé)任,學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任,我們一定承擔(dān)起來,而我們家長也必須承擔(dān)起來。有的家長把孩子送到學(xué)校不管不問,學(xué)生在校三年,老師都不知道學(xué)生家長是個什么樣子,學(xué)生有問題了,幾次三番請不到學(xué)校。我覺得這其實(shí)是在害你自己。人的一生什么是你最寶貴的財(cái)富,不是金錢而是孩子。有的家長以忙于掙錢為由不管孩子的問題,那你掙錢目的不是還是為了孩子嗎?我們從電視上看到或聽許多到慘重的教訓(xùn),一開始忙著掙錢

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