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陜西省西安市慶安高級中學(xué)高中生物 基因工程的應(yīng)用導(dǎo)學(xué)案 新人教版選修3【學(xué)習目標】1. 舉例說出基因工程的應(yīng)用2. 通過學(xué)習了解我國基因工程的發(fā)展前景及成果,激發(fā)學(xué)生對于生物知識的興趣,開闊學(xué)生的思路3. 嘗試運用基因工程原理,提出解決某一生產(chǎn)、生活上實際問題的方案【重點難點】重點:基因工程的應(yīng)用成果難點:基因工程的應(yīng)用成果【使用說明與學(xué)法指導(dǎo)】根據(jù)【自主學(xué)習】的提示認真預(yù)習課本,提煉知識信息進行作答。通過合作探究完成知識的提升,你會有很多的收獲。認真思考,激情投入?!咀灾鲗W(xué)習】1.請舉例說明植物基因工程主要應(yīng)用于哪些方面?2.請舉例說明動物基因工程可以用于哪些方面?3.什么叫做基因治療?基因治療的方法有哪些? 【合作探究】請描述如何設(shè)計培養(yǎng)出轉(zhuǎn)基因細菌讓其產(chǎn)生人胰島素蛋白?!井斕糜?xùn)練】1. 目的基因?qū)胧荏w細胞后,是否可以穩(wěn)定維持和表達其遺傳特性,只有通過鑒定與檢測才能知道。下列屬于目的基因檢測和鑒定的是( ) 檢測受體細胞中是否有目的基因 檢測受體細胞中是否有致病基因 檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mrna 檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)a.b. c.d.2.科學(xué)家通過基因工程的方法,能使大腸桿菌產(chǎn)生人的胰島素。以下敘述錯誤的是( )a.可用含抗生素的培養(yǎng)基檢測大腸桿菌中是否導(dǎo)入了重組質(zhì)粒b.導(dǎo)入大腸桿菌的目的基因不一定能成功表達c.dna連接酶和限制性核酸內(nèi)切酶都是構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具酶d.目的基因的檢測與鑒定表達過程中沒有發(fā)生堿基互補配對3.下列關(guān)于dna連接酶作用的敘述,正確的是( )a.將單個核苷酸加到某dna片段末端,形成磷酸二酯鍵b.將斷開的兩個dna片段的骨架連接起來,重新形成磷酸二酯鍵c.連接兩條dna鏈上堿基之間的氫鍵d.只能將雙鏈dna片段互補的黏性末端之間連接起來,而不能將雙鏈dna片段平末端之間進行連接4.下列有關(guān)基因工程技術(shù)的敘述,正確的是( )a.重組dna技術(shù)所用的工具酶是限制酶、連接酶和載體b.所有的限制酶都只能識別同一種特定的核苷酸序列c.選用細菌作為重組質(zhì)粒的受體細胞是因為細菌繁殖快d.只要目的基因進入受體細胞就能實現(xiàn)表達5.利用外源基因在受體細胞中表達,可生產(chǎn)人類所需要的產(chǎn)品。下列選項中能說明目的基因完成在受體細胞中表達的是( )a棉花二倍體細胞中檢測到細菌的抗蟲基因 b大腸桿菌中檢測到人胰島素基因及其mrnac山羊乳腺細胞中檢測到人生長激素dna序列d酵母菌細胞中提取到人干擾素蛋白6.我國科學(xué)家運用基因工程技術(shù),將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因?qū)朊藁毎⒊晒Ρ磉_,培育出了抗蟲棉。下列敘述不正確的是 ( )a.rna聚合酶對于抗蟲基因在棉花細胞中的表達不可缺少b.重組dna分子中增加一個堿基對,不一定導(dǎo)致毒蛋白的毒性喪失c.抗蟲棉的抗蟲基因可通過花粉傳遞至近緣作物,從而造成基因污染d.轉(zhuǎn)基因棉花是否具有抗蟲特性是通過檢測棉花對抗生素抗性來確定的7.(2009安徽卷,4)2008年諾貝爾化學(xué)獎授予了“發(fā)現(xiàn)和發(fā)展了水母綠色熒光蛋白”的三位科學(xué)家。如果將綠色熒光蛋白基因的片段與目的基因連接起來組成一個融合基因,再將該融合基因轉(zhuǎn)入真核生物細胞內(nèi),表達出的蛋白質(zhì)就會帶有綠色熒光。綠色熒光蛋白在該研究中的主要作用是( )a.追蹤目的基因在細胞內(nèi)的復(fù)制過程b.追蹤目的基因插入到染色體上的位置c.追蹤目的基因編碼的蛋白質(zhì)在細胞內(nèi)的分布d.追蹤目的基因編碼的蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)8.(2008江蘇卷,32)將動物致病菌的抗原基因?qū)腭R鈴薯制成植物疫苗,飼喂轉(zhuǎn)基因馬鈴薯可使動物獲得免疫力。以下是與植物疫苗制備過程相關(guān)的圖和表。引物對ap1 aactgaaatgtagctatcp2 ttaagtccattactctag引物對bs1 gtccgactagtggctgtgs2 agctggcgtttagcctcg限制酶alu ieco r ipst isma i切割位點agcttcgagaattccttaagctgcaggacgtccccggggggccc請根據(jù)以上圖表回答下列問題:(1)在采用常規(guī)pcr方法擴增目的基因的過程中,使用的dna聚合酶不同于一般生物體內(nèi)的dna聚合酶,其最主要的特點是 。(2)pcr過程中退火(復(fù)性)溫度必須根據(jù)引物的堿基數(shù)量和種類來設(shè)定。表1為根據(jù)模板設(shè)計的兩對引物序列,圖2為引物對與模板結(jié)合示意圖。請判斷哪一對引物可采用較高的退火溫度? 。(3)圖1步驟所用的dna連接酶對所連接的dna兩端的堿基序列是否有專一性要求? 。(4)為將外源基因轉(zhuǎn)入馬鈴薯,圖1步驟轉(zhuǎn)基因所用的細菌b通常為 。(5)對符合設(shè)計要求的重組質(zhì)粒t進行酶切。假設(shè)所用的酶均可將識別位點完全切開,請根據(jù)圖1中標示的酶切位點和表2所列的識別序列,對以下酶切結(jié)果作出判斷。 采用ecor i和pst i酶切,得到 種dna片斷。 采用ecor i和sma i酶切,得到 種dna片斷。9.在培育轉(zhuǎn)基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kanr)常作為標記基因,只有含卡那霉素抗性基因的細胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長。下圖為獲得抗蟲棉的技術(shù)流程。請據(jù)圖回答:(1)a過程
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