福建省泉州市泉港三川中學(xué)八年級(jí)地理下冊(cè) 第一章 第三節(jié) 高技術(shù)產(chǎn)業(yè)學(xué)案（無答案） 湘教版.doc

第三節(jié) 高技術(shù)產(chǎn)業(yè)課題第一章第三節(jié) 高技術(shù)產(chǎn)業(yè)課型新授主備人學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的主要特點(diǎn)2、通過舉例讓學(xué)生掌握高技術(shù)產(chǎn)業(yè)在工農(nóng)業(yè)發(fā)展中的作用。3、了解中國高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。4、知道我國高技術(shù)產(chǎn)業(yè)在地域上的分布特點(diǎn)及未來的變化趨勢(shì)。重點(diǎn)難點(diǎn)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的分布課前準(zhǔn)備多媒體課件 中國高科技產(chǎn)業(yè)分布圖教學(xué)方法小組合作、讀圖分析、討論教學(xué)過程步驟活動(dòng)備注互動(dòng)導(dǎo)入自主學(xué)習(xí)小組成員分別列舉身邊的高技術(shù)產(chǎn)品基礎(chǔ)知識(shí)部分：1、 中國高技術(shù)產(chǎn)業(yè)出現(xiàn)了哪些產(chǎn)業(yè)門類？2、 高技術(shù)制造業(yè)中的第一大部門是什么？3、 當(dāng)前中國高技術(shù)產(chǎn)業(yè)帶有哪些？4、 2010年中國將形成哪4個(gè)中心的高新產(chǎn)業(yè)密集區(qū)？引入新課時(shí)，讓各小組成員列舉身邊的高技術(shù)產(chǎn)品：如電腦、手機(jī)等，對(duì)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)有一個(gè)初步印象。激情互動(dòng)魅力精講拓展應(yīng)用生成創(chuàng)新1、高新技術(shù)工業(yè)有哪些特點(diǎn)？2、我國高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的布局特點(diǎn)？3、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展前景。5、 高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用1、 科技人員占的比例高，研發(fā)和開發(fā)的費(fèi)用占的比例高。生產(chǎn)成本比較低，產(chǎn)品更新?lián)Q代比較快。2、 高技術(shù)產(chǎn)業(yè)布局在技術(shù)發(fā)達(dá)，知識(shí)密集、人才聚集的地區(qū)。3、 高技術(shù)產(chǎn)業(yè)應(yīng)用越來越廣，前景一片光明。4、 指導(dǎo)學(xué)生閱讀高技術(shù)農(nóng)業(yè)和高技術(shù)制造業(yè)讓學(xué)生通過過練習(xí)區(qū)分高技術(shù)農(nóng)業(yè)和制造業(yè)、服務(wù)業(yè)。填空、1、以北京中關(guān)村為中心的-以上海高新區(qū)為中心的-以深圳高新區(qū)為中心的-以西安楊凌為中心-2、電子工業(yè)應(yīng)該布局在什么樣的地區(qū)？3、高技術(shù)制造業(yè)的第一大生產(chǎn)部門是什么？在各小組成員自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，由各小組派一個(gè)代表提問，其他小組成員幫忙回答，教師總結(jié)。各小組長檢查成員的過關(guān)情況教后記高技術(shù)產(chǎn)業(yè)，對(duì)同學(xué)們來說，是一個(gè)比較陌生的行業(yè)，學(xué)習(xí)時(shí)從我們身邊的高技術(shù)