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2019年輔導(dǎo)員的例會(huì)制度 為進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)生管理工作,加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),使輔導(dǎo)員工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化,結(jié)合我院學(xué)生工作實(shí)際情況,制定本條例。 第一條每周一下午(夏季17:00/冬季16:30)舉行一次例會(huì),參加會(huì)議者包括主管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)、全體專兼職輔導(dǎo)員,如有重大工作安排,根據(jù)工作需要,邀請(qǐng)學(xué)院黨總支書(shū)記、院長(zhǎng)參加。如遇特殊情況,可根據(jù)需要隨時(shí)組織召開(kāi)臨時(shí)會(huì)議。 第二條會(huì)議由主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)主持,參加會(huì)議人員實(shí)行簽到制。參會(huì)人員不得缺席、遲到、早退。如有特殊原因不能及時(shí)到會(huì)的,須至少提前半小時(shí)向主管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假并說(shuō)明原因,并于會(huì)后及時(shí)了解和掌握會(huì)議要求和內(nèi)容。 第三條例會(huì)主要內(nèi)容為: 1.傳達(dá)和貫徹落學(xué)生處、團(tuán)委、就業(yè)指導(dǎo)中心等學(xué)校相關(guān)部門工作文件,安排、布置學(xué)院階段性工作任務(wù)。 2.匯報(bào)、討論階段性工作,聽(tīng)取輔導(dǎo)員對(duì)近期工作情況的匯報(bào)和總結(jié),討論學(xué)生工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,研究相應(yīng)對(duì)策和措施。 3.處理學(xué)院學(xué)生管理工作中其他臨時(shí)性工作。 第四條會(huì)議參加者在會(huì)上要根據(jù)自己所負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行匯報(bào)和反饋,例會(huì)上形成的決議,都應(yīng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行 第五條開(kāi)會(huì)期間保持安靜,通訊工具關(guān)閉或調(diào)為振動(dòng) 本制度自頒布之日起執(zhí)行。 計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院 20XX.3.8 輔導(dǎo)員的例會(huì)制度篇2 為了及時(shí)總結(jié)學(xué)生工作,溝通情況,研究問(wèn)題,使輔導(dǎo)員工作更規(guī)范、更科學(xué)、更有成效,特建立輔導(dǎo)員工作例會(huì)制度。 一、例會(huì)由主管德育工作的領(lǐng)導(dǎo)主持召開(kāi)、全體輔導(dǎo)員參加。根據(jù)需要,邀請(qǐng)校長(zhǎng)、書(shū)記參加。 二、校主管領(lǐng)導(dǎo)要通過(guò)例會(huì),及時(shí)向輔導(dǎo)員傳達(dá)學(xué)校的有關(guān)精神和工作安排。 三、輔導(dǎo)員要將所負(fù)責(zé)的工作例會(huì)時(shí)作簡(jiǎn)要匯報(bào)。對(duì)工作中出現(xiàn)的情況和需要解決的問(wèn)題,輔導(dǎo)員要首先提出個(gè)人的意見(jiàn)。與會(huì)同志對(duì)這些情況和問(wèn)題,進(jìn)行認(rèn)真的討論和研究,共同商議解決的辦法。 四、在與會(huì)同志認(rèn)真研討的基礎(chǔ)上,主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)有關(guān)工作和問(wèn)題提出具體意見(jiàn)和處理辦法,最后形成會(huì)議決議。輔導(dǎo)員要按決議精神完成好各項(xiàng)工作。 五、每次例會(huì)要明確下一周的主要工作,使輔導(dǎo)員的工作做到心中有數(shù)。 六、例會(huì)定為每逢雙周周四下午自習(xí)課召開(kāi),遇特殊情況,可隨時(shí)組織召開(kāi)。 察汗烏蘇鄉(xiāng)小學(xué)少先隊(duì) 20XX年9月4日 輔導(dǎo)員的例會(huì)制度篇3 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生管理工作,全面提高輔導(dǎo)員的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平,使學(xué)院的學(xué)生管理工作逐步規(guī)范,不斷有新的突破,取得更大的進(jìn)步,實(shí)行輔導(dǎo)員例會(huì)制度。 一、會(huì)議時(shí)間:每周二上午8:30在會(huì)議室定時(shí)召開(kāi)輔導(dǎo)員例會(huì)。因?qū)W院大事件影響,時(shí)間可順延,地點(diǎn)變更。 二、參加人員:為學(xué)院分管學(xué)生管理工作的負(fù)責(zé)人、學(xué)生處處長(zhǎng)及學(xué)生處相關(guān)人員、輔導(dǎo)員。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)可隨時(shí)列席輔導(dǎo)員會(huì)議,指導(dǎo)工作。三、內(nèi)容: (一)輔導(dǎo)員總結(jié)上周所做的工作,并對(duì)上周安排的工作的落實(shí)情況進(jìn)行反饋。對(duì)工作有實(shí)效性的班級(jí)和輔導(dǎo)員要進(jìn)行點(diǎn)評(píng),交流經(jīng)驗(yàn),達(dá)到互相借鑒,共同提高的目的。在肯定成績(jī)的基礎(chǔ)上找出工作中存在的問(wèn)題與不足。對(duì)問(wèn)題和不足進(jìn)行分析并加以解決。 (二)傳達(dá)學(xué)校對(duì)近期學(xué)生工作進(jìn)行的安排和指示精神。 (三)安排本周學(xué)生管理工作。 (四)學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策、法律法規(guī),學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和方法。 (五)由學(xué)生處組織對(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行相關(guān)的主題培訓(xùn),個(gè)案的分析討論,不斷提高業(yè)務(wù)工作水平。 四、要求 (一)會(huì)議嚴(yán)格考勤制度,不得無(wú)故遲到和缺勤,考勤記錄將作為輔導(dǎo)員的工作量化考核的主要內(nèi)容(二)對(duì)會(huì)議內(nèi)容做詳細(xì)、如實(shí)的記

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