職業(yè)傾向性量表測評(píng)

職業(yè)傾向性量表測評(píng)人在一生，面臨著許多職業(yè)的選擇、工作的選擇、職位的選擇、甚至具體項(xiàng)目的選擇，這些選擇是否能與其類型相匹配，自然也是影響其成功的重要因素。 美國著名職業(yè)生涯指導(dǎo)專家霍蘭德提出人格職業(yè)匹配理論。他認(rèn)為，在現(xiàn)實(shí)中存在著與人格類型相對(duì)應(yīng)職業(yè)環(huán)境，同一類型的人與同一類型的職業(yè)互相結(jié)合，才能達(dá)到適應(yīng)狀態(tài)，如果一個(gè)人所從事的職業(yè)與其人格類型是匹配的，則他工作起來就輕松愉快、得心應(yīng)手、富有成就，反之則會(huì)不適應(yīng)、困難重重，給個(gè)人的發(fā)展和組織造成影響。 本量表是依據(jù)霍蘭德職業(yè)興趣理論，即人存在六種職業(yè)人格類型，分別為現(xiàn)實(shí)型（R）、探索型(I)、藝術(shù)型（A）、社會(huì)型（S）、事業(yè)或經(jīng)營型（E）和傳統(tǒng)或事務(wù)型（C）。大多數(shù)人都屬于六種職業(yè)類型中的一種或兩種以上類型的不同組合，某種人格類型（或類型組合）的個(gè)體在與之相對(duì)應(yīng)的職業(yè)類型（或類型組合）中最能滿足其職業(yè)需要，表現(xiàn)職業(yè)興趣、發(fā)揮職業(yè)能力。 本測驗(yàn)是在基于霍蘭德的職業(yè)指導(dǎo)理論之上，改變而成的職業(yè)興趣傾向測驗(yàn)。本測驗(yàn)作為一種工具來幫助自己進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，可以更容易發(fā)揮出自己的能力，幫助被試發(fā)現(xiàn)和確定自己的職業(yè)興趣和能力專長，從而科學(xué)地做出求職擇業(yè)的決策。 1.現(xiàn)實(shí)型(R)： 共同特點(diǎn)：這種類型的人通常身體強(qiáng)健，動(dòng)作靈活敏捷，具有較好的身體技能。他們可能在自我表達(dá)和向他人表達(dá)方面感到困難。他們喜歡在戶外活動(dòng)，喜歡使用和操作工具，尤其是操作那些大型機(jī)械，不善于與人打交道。他們?cè)敢鈴氖虏僮餍怨ぷ?，偏好于具體任務(wù)，動(dòng)手能力強(qiáng)，做事手腳靈活，動(dòng)作協(xié)調(diào)。他們遵守規(guī)則，對(duì)新觀點(diǎn)和新變化興趣不大。這種類型的人不善言辭，做事保守，缺乏洞察力，不善于與人交往，喜歡獨(dú)立做事。 性格特征：非社交的、物質(zhì)的、遵守規(guī)則的、實(shí)際的、安定的、腳踏實(shí)地，實(shí)事求是、缺乏洞察力的、感情不豐富的、不善于與人交往。 典型職業(yè)：這種類型的人喜歡使用工具、機(jī)器，需要基本操作技能的工作，傾向于需要技能、體力和合作等方面的職業(yè)。如：計(jì)算機(jī)硬件人員、飛機(jī)檢修工、汽車駕駛員、工地檢查員、鉗工、建筑工、制圖員、機(jī)械裝配工、木匠、廚師、技工、修理工等。 2.探索性(I)： 共同特點(diǎn)：這種類型的人抽象思維能力強(qiáng)，求知欲強(qiáng)，肯動(dòng)腦，善思考，不愿動(dòng)手。對(duì)科學(xué)研究和科學(xué)探索有熱情，并表現(xiàn)出對(duì)工作的極大熱情，對(duì)周圍的人并不感興趣。他們習(xí)慣于通過思考在思想中解決所面臨的難題，而并不一定實(shí)現(xiàn)具體的操作。在科學(xué)領(lǐng)域中，他們喜歡面對(duì)疑問和不解的挑戰(zhàn)。他們常常具有非傳統(tǒng)的觀念，傾向于創(chuàng)新和懷疑。這種類型的人知識(shí)淵博，有學(xué)識(shí)才能，不善于領(lǐng)導(dǎo)他人?？紤]問題理性，做事喜歡精確，喜歡邏輯分析和推理，不斷探討未知的領(lǐng)域。 性格特征：喜歡智力的、抽象的、分析的、堅(jiān)持性強(qiáng)、勤奮的、有韌性、喜歡鉆研、好奇的、獨(dú)立性強(qiáng)、內(nèi)省的、慎重的。 典型職業(yè)：這種類型的人喜歡各種與生物科學(xué)，物理科學(xué)有關(guān)的活動(dòng)，不喜歡那些必須遵循許多固定程式的任務(wù)，傾向于需要認(rèn)知能力的，獨(dú)立的和富有創(chuàng)造性的工作。如：科學(xué)研究人員、教師、工程師、電腦編程人員、醫(yī)生、系統(tǒng)分析員、工程設(shè)計(jì)、生物學(xué)、社會(huì)科學(xué)、實(shí)驗(yàn)研究工作、物理學(xué)、氣象學(xué)等。 3.藝術(shù)型(A)： 共同特點(diǎn)：這種類型的人天資聰慧，喜歡具有許多自我表現(xiàn)機(jī)會(huì)的藝術(shù)環(huán)境，不喜歡從事粗重的體力活動(dòng)和高度規(guī)范化和程式化的任務(wù)。他們喜歡單獨(dú)一個(gè)人活動(dòng)，有強(qiáng)烈的自我表現(xiàn)欲望，往往過于自信。他們獨(dú)立性、自主性、自發(fā)性、非傳統(tǒng)性和創(chuàng)造性都較強(qiáng)，好表現(xiàn)，不拘小節(jié)，自由放任，不受常規(guī)約束，情緒變化大，比較敏感。 性格特征：有創(chuàng)造性、富于想象力的、非傳統(tǒng)的、敏感、容易情緒化、善于表達(dá)、沖動(dòng)、做事理想化、追求完美、不重實(shí)際。 典型職業(yè)：這種類型的人具有語言，美術(shù)，音樂，戲劇或者寫作等方面的技能，愛好能發(fā)揮創(chuàng)造才能的職業(yè)。喜歡需要藝術(shù)修養(yǎng)、創(chuàng)造力、表達(dá)能力和直覺性的工作，不善于事務(wù)性工作。如：藝術(shù)家、藝術(shù)設(shè)計(jì)師、雕刻家、建筑師、攝影家、廣告制作人、畫家、作家、作曲家、歌唱家、戲劇導(dǎo)演、詩人、記者、演員、音樂演奏家、劇作家等。 4.社會(huì)型(S)： 共同特點(diǎn)：這種類型的人關(guān)心社會(huì)的公正和正義，比較看重社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德，責(zé)任感強(qiáng)，關(guān)心社會(huì)問題、渴望發(fā)揮自己的社會(huì)作用，具有較強(qiáng)的人道主義傾向，社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)。他們善于表達(dá)，善于與周圍的人相處，尋求廣泛的人際關(guān)系喜歡處于集體的中心地位，喜歡通過與他人討論來解決存在的難題。他們不喜歡需要?jiǎng)×业纳眢w運(yùn)動(dòng)的工作，不喜歡與機(jī)器打交道。具有與他人相處共事的能力。 性格特征：熱情友好、喜歡與人交往、善解人意、樂于助人、易于合作、有洞察力的、責(zé)任感強(qiáng)、善言談、愿意教導(dǎo)別人。 典型職業(yè)：這種類型的人喜歡參加提供信息、啟迪、幫助、咨詢、培訓(xùn)、開發(fā)或治療、教學(xué)以及各種理解，幫助他人的活動(dòng)；傾向于需要人際交往技能方面的、與人打交道的工作。如:教師、學(xué)校校長、臨床醫(yī)師、導(dǎo)游、營業(yè)員、教育行政人員、咨詢?nèi)藛T、公關(guān)人員、臨床心理學(xué)家、就業(yè)指導(dǎo)顧問、護(hù)士和律師等等。 5.事業(yè)型或經(jīng)營型(E)： 共同特點(diǎn)：這種類型的人通常精力充沛、熱情洋溢、做事有較強(qiáng)的目的性、喜歡競爭、富于冒險(xiǎn)精神、自信、支配欲強(qiáng)、有野心和抱負(fù)。他們喜歡爭辯，總是力求使別人接受自己的觀點(diǎn)，通常追求權(quán)力、財(cái)富、地位，有領(lǐng)導(dǎo)才能。為人務(wù)實(shí)，習(xí)慣以利益得失，權(quán)利、地位、金錢等來衡量做事的價(jià)值。 性格特征：精力旺盛、雄心勃勃、友好大方、精力充沛、信心十足、善辯、沖動(dòng)、獨(dú)斷、樂觀、好交際、有支配愿望、富于冒險(xiǎn)精神。 典型職業(yè)：這種類型的人善于辭令，愛好商業(yè)或與管理人有關(guān)的職業(yè)，喜歡要求具備經(jīng)營、管理、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)才能的工作，適合做推銷工作和領(lǐng)導(dǎo)工作。如：經(jīng)理、推銷員、主持人、宣傳人員、營銷管理人員、政府官員或者政治家、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、法官、律師和社會(huì)活動(dòng)家等。 6.傳統(tǒng)型或事務(wù)型(C)： 共同特點(diǎn)：這種類型的人通常謹(jǐn)慎保守、忠誠、盡職盡責(zé)，忠實(shí)可靠、自我控制能力強(qiáng)，尊重權(quán)威和規(guī)章制度，喜歡按計(jì)劃辦事，細(xì)心、有條理，習(xí)慣接受他人的指揮和領(lǐng)導(dǎo)、不喜歡冒險(xiǎn)和競爭、缺乏創(chuàng)造性、富有自我犧牲精神。他們既不喜歡從事笨重的體力勞動(dòng)，也不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯(lián)系，對(duì)于明確規(guī)定的任務(wù)可以很好的完成。他們喜歡關(guān)注實(shí)際和細(xì)節(jié)情況，不喜歡那些模棱兩可的指示，希望能精確地了解自己所要做的事情。 性格特征：有責(zé)任心、效率高、穩(wěn)重踏實(shí)、細(xì)致、有耐心、自我抑制、順從、有秩序的、實(shí)際的、依賴性強(qiáng)、缺乏想象力的。 典型職業(yè)：這種類型的人傾向于規(guī)則較多、高度有序性的工作，包括言語方面和數(shù)量方面那些規(guī)范性較強(qiáng)的工作。喜歡要求注意細(xì)節(jié)、精確度、有系統(tǒng)有條理，的職業(yè)。如：秘書、計(jì)算機(jī)操作員、辦公室人員、統(tǒng)計(jì)員、打字員、記事員、會(huì)計(jì)、行政助理、出納員、投資分析員、審計(jì)員、圖書管理員、稅務(wù)員和交通管理員等?！静煌?jǐn)?shù)類型人格比較】在某一興趣組的分?jǐn)?shù)可能比其他興趣高得多。如果是這樣，這意味著求職者對(duì)于某類活動(dòng)和職業(yè)有著明顯的興趣，這樣很容易地了解到求職者的基本特點(diǎn)和適應(yīng)的工作環(huán)境。在多種興趣組上得高分。這種結(jié)果表示：求職者可能是個(gè)精力充沛的人，對(duì)于許多事情都很感興趣；但有可能存在著興趣過于分散的趨勢(shì)，這給任用帶來了一定的困擾；還有一種情況是可能有答題時(shí)作假的情況發(fā)生。各個(gè)維度的分?jǐn)?shù)都低。這說明求職者的興趣基本比較淡漠，或者當(dāng)前的情緒狀態(tài)有一定的問題有兩種或者三種分?jǐn)?shù)都較高。這是正常的。應(yīng)該同時(shí)考察這些高分興趣的所有特點(diǎn)，對(duì)求職者做出綜合判斷。如果較高的興趣點(diǎn)在六邊形上是相鄰的說明被測者的興趣比較協(xié)調(diào)，也比較穩(wěn)定。比如：社會(huì)性（S）和管理型（E）得分都比較高；說明被測者對(duì)于與人打交道的事情很感興趣，樂于說服并影響別人，帶領(lǐng)大家按照自己的目標(biāo)努力。同時(shí)在和人交往中比較重視實(shí)際結(jié)果，希望對(duì)人對(duì)己有實(shí)實(shí)在在的幫助。任用這類人時(shí)注意提供較多的施展他們影響力的機(jī)會(huì)，提供與人打交道又注重實(shí)際結(jié)果的工作，如營銷售管理人員，綜合性監(jiān)管，市場推廣人員、銷售人員。如果較高的興趣點(diǎn)在六邊形上是對(duì)立或者距離較遠(yuǎn)的。說明被測者興趣類型差異很大，可能存在矛盾沖突或者興趣轉(zhuǎn)換非常靈活、不夠穩(wěn)定的特點(diǎn)。比如：研究型（I）與經(jīng)營型（E）得分都比較高，一種原因是受測者本身就喜歡創(chuàng)造性的工作，喜歡開拓，富于好奇心（因?yàn)檫@是研究型與經(jīng)營型興趣的共同特點(diǎn)），但是很可能是他們并不了解或者并沒有真正從事這些工作。