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愛心捐書活動項目策劃 一、項目背景 在我國很多地區(qū),特別是中西部欠發(fā)達地區(qū),教育發(fā)展水平普遍較低,當?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱,更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書,優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學校根本沒有自己的圖書室,師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室,為學生提供良好的閱讀條件,提高學生的閱讀能力成為當?shù)亟逃漠攧罩薄?生活新報與xx教育機構基于以上的調查和分析,設立了長期的可持續(xù)性的公益項目,通過向貧困山區(qū)的學校贈送讀本,協(xié)助建立圖書室的形式,結合其他豐富多彩活潑互動的活動,來喚醒孩子們對閱讀的興趣,希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會,通過長期的公益來提升xx的品牌形象和傳播xx美譽。 二、項目策劃 1?;顒又黝} 十年樹木萬卷藏書獻愛心 2?;顒右饬x 通過號召小朋友、愛心人士捐贈出自己多余的書本,幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時,以活動主題“十年樹木,萬卷藏書獻愛心”向社會各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升xx的品牌形象和傳播xx美譽。通過活動的延續(xù)性,使其成為xx愛心大聯(lián)盟重要活動之一。 3。公關策略 a。對捐書的小學生,初中生設立捐贈獎項,提高捐贈積極性,并使其成為xx的潛在客戶。 b。在受贈學校的學生中組織閱讀征文比賽等活動強化傳播效果,培育地州市場。 4?;顒恿鞒?第一階段(為期一個月) a。設立熱線:設立贈書熱線,由專職人員分類統(tǒng)計(姓名、電話、家中是否有中小學生) b。布置現(xiàn)場: a)活動地點生活新報社二樓xx教育機構各校區(qū) b)活動橫幅在各活動地點打出“十年樹木萬卷藏書獻愛心感謝社會各界人士踴躍贈書”的橫幅(或條幅) c)受書接待活動地點組織專人進行接待,預備飲用水、紙杯和印有“xx教育”logo的小禮品(例如筆) c?;顒有麄鳎荷钚聢髮0鎻V告(連續(xù)一月) 刊登捐贈者名單以鼓勵人捐贈 d。活動抽獎:針對家中有中小學生的愛心捐贈者設立獎項 一等獎一名價值18800元xx教育基金 二等獎三名價值8800元xx教育基金 三等獎十名價值880元xx教育基金 幸運獎百名價值80元xx教育基金 第二階段(同期一個月) 設立熱線設立應征“十年樹木,萬卷藏書獻愛心”上聯(lián)熱線 評委邀請由xx教育機構邀請文化名人 設立獎項(獲獎者所得教育基金可轉贈親朋好友) 一等獎一名價值18800元xx教育基金 二等獎三名價值8800元xx教育基金 三等獎十名價值880元xx教育基金 幸運獎百名價值80元xx教育基金 5。贈書活動時間:由xx教育機構確定 6。贈書活動地點:由xx教育機構確定 7。傳播策略 1)現(xiàn)場報道 所有現(xiàn)場送書環(huán)節(jié)和捐贈儀式現(xiàn)場,生活新報將

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