九年級(jí)數(shù)學(xué)模擬試卷.doc_第1頁
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文檔簡介

中考數(shù)學(xué)模擬試卷選擇題1 下列運(yùn)算正確的是( ) A2m3m33m6 Bm3m2m6 C(m4)3m7 Dm62m2m42 某種細(xì)胞的直徑用科學(xué)計(jì)數(shù)法可表示為5104毫米,則這個(gè)數(shù)是( ) A50000B-50000 C-0.0005 D0.00053 一物體及其正視圖如下圖1所示,則它的左視圖與俯視圖分別是右側(cè)圖形中的( ) 圖1A.B. C.D. 圖24 如圖2,四邊形ABCD的對(duì)角線互相平分,要使它成為矩形,那么需要添加的條件是( ) AABCD BADBC CABBC DACBD5 已知關(guān)于x,y的方程組,其中3a1,給出下列結(jié)論:是方程組的解;當(dāng)a=2時(shí),x,y的值互為相反數(shù);當(dāng)a=1時(shí),方程組的解也是方程x+y=4a的解;若x1,則1y4其中正確的是( ) ABCDABCDABCDEF圖3圖4ABCDEGMN圖56 小明嘗試著將矩形紙片ABCD(如圖3,ADCD)沿過A點(diǎn)的直線折疊,使得B點(diǎn)落在AD邊上的點(diǎn)F處,折痕為AE(如圖4);再沿過D點(diǎn)的直線折疊,使得C點(diǎn)落在DA邊上的點(diǎn)N處,E點(diǎn)落在AE邊上的點(diǎn)M處,折痕為DG(如圖5)如果第二次折疊后,M點(diǎn)正好在NDG的平分線上,那么矩形ABCD長與寬的比值為( ) A. B . C.2 D.27 有一個(gè)附有進(jìn)出水管的容器,每單位時(shí)間進(jìn)、出的水量都是一定的.設(shè)從某一時(shí)刻開始5分鐘內(nèi)只進(jìn)水不出水,在接著的2分鐘內(nèi)只出水不進(jìn)水,又在隨后的15分鐘內(nèi)既進(jìn)水又出水,剛好將該容器注滿.已知容器中的水量y升與時(shí)間x分之間的函數(shù)關(guān)系如圖6所示.則在第7分鐘時(shí),容器內(nèi)的水量為( ) A.15 B.16 C.17 D.18圖7圖68 某種藥品原價(jià)為36元/盒,藥店為拓展市場,實(shí)施降價(jià)銷售,連續(xù)兩次共降價(jià)了11元。設(shè)平均每次降價(jià)的百分率為x,根據(jù)題意所列方程正確的是() A36(1x)=3611 B36(12x)2 =11 C36(1x)2=25 D36(1x2)=259 如圖7,在中, . 在同一平面內(nèi), 將繞點(diǎn)旋 轉(zhuǎn)到的位置, 使得, 則 ( ) A. B. C. D. 10在植樹節(jié)當(dāng)天,某校一個(gè)班同學(xué)分成10個(gè)小組參加植樹造林活動(dòng),10個(gè)小組植樹的株數(shù)見下表: 植樹株數(shù)(株)567小組個(gè)數(shù)343則這10個(gè)小組植樹株數(shù)的方差是( ) A0.4B0.5 C0.6 D0.711 地面上鋪滿了矩形地磚,矩形長20cm,寬10cm, 現(xiàn)拋擲半徑為2cm的圓碟,圓碟與地磚間的間隙相交的概率大約是( ) 圖8A 0.1 B0.5 C0.52 D0.4812 如圖8,矩形ABCD中,AB=2AD,P為CD中點(diǎn),點(diǎn)Q為AB上的動(dòng)點(diǎn)(不與A,B重合).過Q作QMPA于M,QNPB于N.設(shè)AQ的長度為x,四邊形MQNP的周長為y.則能表示y與x之間的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是( ) A B C D填空題13 計(jì)算:22的倒數(shù)是:。 14已知等腰三角形ABC中,AB=AC=2,且SABC=1cm2,那么B等于 度。 15 如圖9,在ABC中,有一條直線平行于BC截其它兩邊,所得的三角形中有1對(duì)三角形相似;如圖10,在ABC中,若有兩條直線平行于BC截其它兩邊,所得的三角形有三對(duì)三角形相似;如圖11,在ABC中,若有n條直線平行于BC,截其它兩邊所構(gòu)成的三角形中有 對(duì)三角形相似。圖12圖10圖11圖916如圖12,雙曲線y 經(jīng)過RtOMN斜邊上的點(diǎn)A,與直角邊MN相交于點(diǎn)B,已知OA2AN,則OAB的面積為 平方單位。解答題17計(jì)算下列各題:(1) - 。 (2)已知ab0,且a2+b2=4ab。試求 - 的值。18列方程解應(yīng)用題:圖13硒都民族中學(xué)九年級(jí)兩個(gè)班各為福利院捐款1800元。已知2班比1班人均捐款多4元,2班的人數(shù)比1班的人數(shù)少10%請(qǐng)你根據(jù)上述信息,就這兩個(gè)班級(jí)的“人數(shù)”或“人均捐款”提出一個(gè)用分式方程解決的問題,并寫出解題過。19 如圖13,在等腰梯形ABCD中,DCAB,AC平分BAD,AE=EB+BC。求證:CEAB。20 九(1)班同學(xué)為了解2013年某小區(qū)家庭月均用水情況,隨機(jī)調(diào)查了該小區(qū)部分家庭,并將調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行如下整理。月均用水量(t)頻數(shù)(戶)圖14頻率60.120.24160.32100.20420.04請(qǐng)解答以下問題:(1)把上面的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整(如圖14);(2)若該小區(qū)用水量不超過15t的家庭占被調(diào)查家庭總數(shù)的百分比;(3)若該小區(qū)有1000戶家庭,根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)估計(jì),該小區(qū)月均用水量超過20t的家庭大約有多少戶?21 在寬闊的草坪上,小明放氣球玩耍,當(dāng)看到氣球停止不動(dòng)時(shí),小明想用解直角三角形的知識(shí)測量兩只氣球間的距離。如圖15。在兩氣球之間的點(diǎn)E處測得氣球A 的仰角為60O,測得氣球B 的仰角為45O,由點(diǎn)E向正東走7m到達(dá)氣球B的正下方點(diǎn)D處,測得氣球A的仰角為45O。根據(jù)以上的數(shù)據(jù)試幫助小明計(jì)算兩氣球間的距離是多少米(結(jié)果保留兩個(gè)有效數(shù)字)。圖15參考數(shù)據(jù):1.722 如圖16,已知點(diǎn)O為MPN平分線上的點(diǎn),若以點(diǎn)O為圓心作O與PM相切于點(diǎn)A。圖16(1)求證:PN是O的切線。(2)設(shè)PO交O于E 、C兩點(diǎn),PN切O于點(diǎn)。連結(jié)AE并延長交PN于點(diǎn)K,連結(jié)KO并延長交AC于點(diǎn)。若ACP,BK=,求CD的長。23恩施州“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”工作組到某縣耀英坪村大棚蔬菜生產(chǎn)基地指導(dǎo)菜農(nóng)修建大棚種植蔬菜。通過村支書介紹得知:平均修建每公頃大棚要用支架、農(nóng)膜等材料費(fèi)2.7萬元;購置滴灌設(shè)備,這項(xiàng)費(fèi)用(萬元)與大棚面積(公頃)的平方成正比,比例系數(shù)為0.9;另外每公頃種植蔬菜需種子、化肥、農(nóng)藥等開支0.3萬元。每公頃蔬菜年均可賣7.5萬元。(1)基地的菜農(nóng)共修建大棚x(公頃),當(dāng)年收益(扣除修建和種植成本后)為y(萬元),寫出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;(2)若某菜農(nóng)期望通過種植大棚蔬菜當(dāng)年獲得5萬元收益,綜合投入、占地等因素工作組應(yīng)建議他修建多少公頃大棚(用分?jǐn)?shù)表示即可);(3)除種子、化肥、農(nóng)藥投資只能當(dāng)年受益外,其它設(shè)施3年內(nèi)不需增加投資仍可繼續(xù)使用。如果按3年計(jì)算,是否修建大棚面積越大收益越大?修建面積為多少時(shí)可以得到最大收益?請(qǐng)幫工作組為基地修建大棚提一項(xiàng)合理化建議。24如圖17,四邊形ABCD為等腰梯形,ADBC。已知AD的長為4,S梯形ABCD9, A的坐標(biāo)為(1,0)。(1)求過點(diǎn)A、B、D三點(diǎn)的拋物線解析式,并判斷點(diǎn)C是否在該拋物線上。圖17(2)過點(diǎn)D作DFAB,垂足為F,求DF的解析式。(3)點(diǎn)P為線段AD上一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作PMDC,交(1)中拋物線于點(diǎn)N,以N、D、C、P為頂點(diǎn)的四邊形是否能為平行四邊形。若能,請(qǐng)求出點(diǎn)N、P的坐標(biāo);若不能請(qǐng)說明理由。恩施州2013中考數(shù)學(xué)模擬試卷參考答案選擇題:1 D 2 D 3 B 4 D 5 C 6 A 7 B 8 C 9 C 10 C 11 C 12 D.填空題:13 4 14 750,150 15 16 5.解答題:17(1)-4(2) 18解法一:求兩個(gè)班人均捐款各多少元? 設(shè)1班人均捐款x元,則2班人均捐款(x+4)元,根據(jù)題意得 90%=解得:1班人均捐36元,2班人均捐40元解法二:求兩個(gè)班人數(shù)各多少人?設(shè)1班有x人,則根據(jù)題意得 +4=解得:1班有50人,2班有45人(不檢驗(yàn)、不作答各扣1分)19過點(diǎn)作CFAD,交AB于點(diǎn)F。證明四邊形AFCD為菱形。再證明CEAB。20 (1) 12, 0.08。(2)68。(3)120(戶)21 兩氣球間的距離為19米。22 (1)略。(2)連結(jié)AB,證明BAK=300 ,計(jì)算PK=,利用相似求出CD=.23 (1)y=-0.9x2+4.5x.(2)當(dāng)-0.9x2+4.5x5時(shí),解得:x=, x=。從投入、占地及當(dāng)年的收益三方面考慮,應(yīng)建議修建公頃大棚。(3)設(shè)3年內(nèi)的每年的平均收益為Z元。Z=-0.3x2+6.3x。當(dāng)x10.5時(shí),Z最大33.075。拋物線與x軸的交點(diǎn)為(0,0),(21,0)。建議:“大棚面積不超過10.5公頃時(shí),可以擴(kuò)大修建面積,這樣會(huì)增加收益”。“大棚面積超過10.5公頃時(shí),擴(kuò)大面積會(huì)使收益下降,修建面積不宜擴(kuò)大

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