黑龍江省蘭西縣北安中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文 第21課 偉大的悲?。ǖ?課時(shí))導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 人教新課標(biāo)版.doc_第1頁(yè)
黑龍江省蘭西縣北安中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文 第21課 偉大的悲劇(第1課時(shí))導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 人教新課標(biāo)版.doc_第2頁(yè)
黑龍江省蘭西縣北安中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文 第21課 偉大的悲?。ǖ?課時(shí))導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 人教新課標(biāo)版.doc_第3頁(yè)
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黑龍江省蘭西縣北安中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文 第21課 偉大的悲?。ǖ?課時(shí))導(dǎo)學(xué)案 人教新課標(biāo)版學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、積累字詞,了解作者。知識(shí)與技能 2、熟讀課文,整體感知課文內(nèi)容。過(guò)程與方法:自主、合作、探究情感態(tài)度與價(jià)值觀:激起學(xué)生探索未知世界的興趣,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作、勇于探索精神。重點(diǎn):積累字詞難點(diǎn):熟讀課文,整體感知課文內(nèi)容。導(dǎo)學(xué)流程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入:(2分鐘)同學(xué)們,你們喜歡探險(xiǎn)嗎?為什么? 這是我們想象中的探險(xiǎn)。 探險(xiǎn),既是人類對(duì)未知的探尋,也是人類對(duì)自身的挑戰(zhàn)。從高峻的山峰到深邃的海底,從浩瀚的大海到茫茫的宇宙,那里有奧秘,哪里就有人類的足跡。下面請(qǐng)同學(xué)們跟隨斯科特經(jīng)歷一次真正的探險(xiǎn)。二、自主學(xué)習(xí)內(nèi)容、指導(dǎo)、檢測(cè)(15分鐘)1、請(qǐng)給下列加點(diǎn)的字注音。怏怏( )不樂(lè)貯( )藏 憂心忡忡( )拽( )出來(lái)作踐( )祈( )禱( )2. 請(qǐng)根據(jù)拼音寫出漢字。吞sh( ) 毛骨sng( )然告qng( )li( )弱步l( )g( )負(fù)zhu( )痕抵y( )3、作者簡(jiǎn)介:茨威格(18811942) (國(guó)家)著名小說(shuō)家、傳記作家。三、釋疑點(diǎn)撥:(8分鐘)1、依次朗讀課文,了解課文內(nèi)容2、初讀搶答(1)文中的故事發(fā)生在哪一年?(2)斯科特探險(xiǎn)隊(duì)是哪個(gè)國(guó)家的探險(xiǎn)隊(duì)?(3)這個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)共有幾個(gè)人?分別是誰(shuí)?(4)先期到達(dá)極點(diǎn)的探險(xiǎn)隊(duì)是哪個(gè)國(guó)家的?(5)斯科特到達(dá)南極點(diǎn)后,在南極點(diǎn)看見(jiàn)了什么?(6)斯科特探險(xiǎn)隊(duì)返回基地的途中他們遇到的主要危險(xiǎn)是什么?四、訓(xùn)練提升:(15分鐘)1、重點(diǎn)字詞:給下列黃橫線的字注音。 拽 凜冽 吞噬 羸弱 無(wú)垠 癲狂 銷蝕 遺孀 步履 皚皚 悚然 憂心忡忡 告罄 毋寧 腳趾 怏怏不樂(lè)2、識(shí)多音字:給下列多音字注音并組詞。 ( ) ( ) 盡 角 ( ) ( ) ( ) 禁 ( ) 3、辨易混字:給下列形近字注音并組詞。姍( ) 懈( ) 跚( ) 邂( ) 4、析近義詞:解釋下列近義詞,分析他們的不同點(diǎn),并運(yùn)用近義詞填空。毛骨悚然:形容十分恐懼。 不寒而栗:不寒冷而發(fā)抖,形容非常恐懼。不同點(diǎn):毛骨悚然,多形容遇見(jiàn)極其陰森可怕的景象。語(yǔ)意教輕??勺鳌皣槨钡难a(bǔ)語(yǔ)。不寒而栗,語(yǔ)意較重,不能做“嚇”的補(bǔ)語(yǔ)。例:(1)不法分子打砸搶燒,讓人 。 (2)交通車禍猛如虎,悲慘場(chǎng)面令人 。5、詞語(yǔ)卡片:解釋下列詞語(yǔ)的意思。(1)無(wú)垠:沒(méi)有界限。 (2)凜冽:刺骨的寒冷。(3)步履:腳步。履,鞋。 (4)風(fēng)餐露宿:形容旅途或野外生活非??旎睢#?)悶悶不樂(lè):因有不如意的事而心里不快活。 (6)姍姍來(lái)遲:來(lái)得很晚。姍姍,形容走路緩慢從容的姿態(tài)。(7)耀武揚(yáng)威:炫耀武力,顯示威風(fēng)。 (8)憂心忡忡:憂愁不安的樣子。形容心事重重,十分憂愁 。(9)怏怏不樂(lè): (10)語(yǔ)無(wú)倫次:(11)毛骨悚然:(12)吞噬:(13)告罄:(14)毋寧:五

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