黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)九年級英語上學期期末調(diào)研試題（掃描版） 人教新目標版.doc

黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)2015屆九年級英語上學期期末調(diào)研試題道外區(qū)2014-2015學年度上學期九年級期末調(diào)研測試英語測試題答案及評分標準第i卷一、單項選擇（本題共20分） 1-5 cabca 6-10 bcbcb 11-15 caabc 16-20 accaa 二、完形填空（本題共10分，每小題1分） 21-25 babac 26-30 cabca 3、 閱讀理解（本題共20分，每小題1分） 31-35 abacb 36-40 bacbc 41-45 babaa 46-50 bccba第ii卷四、交際應用（本題共15分，每空1分） (a) 51-58 d g f i b c h a(b) 59-65welcome booked/ordered what as well neither pay5、 任務性閱讀（本題共15分，每空1分） 任務1：66-70 first interested this knowing good 任務2：71-72 meaningful rise 任務3: 73-74 proud of 任務4: 75 this kind of sharing with the world. 任務5: 76-80 dream shy pages returning away六、書面表達（本題共20分）（一）評分原則：1. 總分為20分，按5個檔次給分。2. 根據(jù)內(nèi)容和語言的準確性初步確定所屬檔次，然后以該檔次的要求來衡量，確定或調(diào)檔。3. 評分時，應著重注意考生所應用詞匯、語法結構的準確性、上下文的連貫性及相關信息的完整性。4. 詞數(shù)少于80的，從總分中減去2分。5. 拼寫與標點符號是語言準確性的一個方面，應適當予以考慮。最多扣2分。6. 如書寫較差，以至影響交際的酌情扣分。 （二）給分范圍和要求：一等(很好)；(17-20分) 1. 完全完成了試題規(guī)定的任務。 2. 覆蓋所有內(nèi)容要點。 3. 應用了較多的語法結構。 4. 語法結構或詞匯方面有些許錯誤，但為盡力使用較復雜結構或較高級詞匯所致；具備 較強的語言運用能力。 5. 有效地使用了語句間的連接成分，使全文結構緊湊。 6. 完全達到了預期的寫作目的。 二等(好)：(13-16分) 1. 完全完成了試題規(guī)定的任務。 2. 雖漏掉1、2個次重點，但覆蓋所有主要內(nèi)容。 3. 應用的語法結構和詞匯能滿足任務的要求。 4. 語法結構或詞匯方面應用基本準確，些許錯誤主要是因嘗試較復雜語法結構或詞匯致。 5. 應用簡單的語句間的連接成分，使全文結構緊湊。 6. 達到了預期的寫作目的。 三等(適當)：(9-12分) 1. 基本完成了試題規(guī)定的任務。 2. 雖漏掉一些內(nèi)容，但覆蓋所有主要內(nèi)容。 3. 應用的語法結構和詞匯能滿足任務的要求。 4. 有一些語法結構或詞匯方面的錯誤，但不影響理解。 5. 應用簡單的語句間的連接成分，使全文內(nèi)容連貫。 6. 整體而言，基本達到了預期的寫作目的四等(較差)：(5-8分) 1. 未恰當完成試題規(guī)定的任務。 2. 漏掉或未描述清楚一些主要內(nèi)容，寫了一些無關內(nèi)容。 3. 語法結構單調(diào)、詞匯項目有限。 4. 有一些語法結構或詞匯方面的錯誤，影響了對寫作內(nèi)容的理解。 5. 較少使用語句間的連接成分，內(nèi)容缺少連貫性。 6. 信息未能清楚地傳達給讀者。 五等(差)：(1-4分) 1. 未完成試題規(guī)定的任務。 2. 明顯遺漏主要內(nèi)容，寫了一些無關內(nèi)容，原因可能是未理解試題要求。 3. 語法結構單調(diào)、詞匯項目有限。 4. 較多語法結構或詞匯方面的錯誤，影響對寫作內(nèi)容的理解。 5. 缺乏語句間的連接成分，內(nèi)容不連貫。 6. 信息未能傳達給讀者。 等外：（0分） 1. 抄襲試題內(nèi)容或語段。2. 寫的內(nèi)容均與所要求內(nèi)容無關或所寫內(nèi)容無法看清、看懂。（三）應用文寫作注意事項（1）所有信息不可以逐字逐條翻譯。（2）所給信息順序可調(diào)整并可以適當增加細節(jié)從而形成渾然一體的文章。（