學業(yè)測試-中職語文第一冊1-3單元模擬卷及答案.doc

中職語文第一冊（1-3）單元試卷(命題人：蔡永旺 )第一部分 選擇題（50分）一、基礎知識及語言運用（本大題共6小題，每小題2分，共12分）1.下列加點字的讀音，完全正確的一項是（ ）A.瑰(gu)麗 榆蔭(yn) 游弋(y） 青荇(xng)B.雋(jn)秀 崢（zhng）嶸 浮藻 (zo) 寧謐(m)C.遜(xn)色 漫溯(sh) 裊娜(n) 百舸(k)D啟碇(dng) 笙(shng)簫 眉黛(di) 阡陌(m)2.下列句子中書寫有錯誤的一項是（ ）A.山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一點。B.八點二十分，我們來到這一片晴朗的朝暉之中C.前面沙洲有個拾貝的小孩子，黑黝黝的身影印在水中。D.同一物種，在越冷的地方，個體體積越大，而且越接近于圓形。3. 有關(guān)下列四個字的部首判斷有誤的一項是（ ）A “魏”的部首是“委” B “射”的部首是“寸”C “尺”的部首是“乙” D “眉”的部首是“目”4.下列句子中沒有語病的一項是（ ）A.中國傳統(tǒng)節(jié)日蘊涵著豐富的文化內(nèi)涵，是弘揚中華民族精神的重要文化載體，傳承傳統(tǒng)節(jié)日文化有利于增強民族凝聚力。B.由于西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實施，使中國西部的基礎設施、民生、生態(tài)都有了明顯改善。C.馬克思主義認為，一切事物的發(fā)展都是有起有伏、波浪式地前進，這是由于事物內(nèi)部矛盾以及自然和社會種種外因影響所決定的。D.過去那種要求不搞則已，搞則只許成功，不許失敗，實際嚴重違反了辯證唯物論的認識論。5.下列各句使用的修辭手法，判斷錯誤的一項是（ ）A. 一個強烈的閃電像利劍般劈開樹干，頭上響起驚天動地的炸雷?。ū扔鳎〣.蟬沐浴在溫暖的陽光下，陶醉在這個世界的歡愉中。（擬人）C.前面天空上露出一片金色陽光，像橫著一條金帶。（夸張）D.明月松間照，清泉石上流。（對偶）6.下列作家、作品、國別、文體對應有錯誤的一項是（ ）A. 再別康橋 徐志摩 中國 詩歌B. 景泰藍的制作 汪曾祺 中國 小說C. 假如生活欺騙了你 普希金 俄國 詩歌D. 晚秋佳日 德富蘆花 日本 散文二、閱讀理解（本大題共3題，10小題，每小題3分，共30分）（一）獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。看萬山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉??？攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？毛澤東沁園春長沙7.下列對選文的理解有錯誤的一項是（ ）A“魚翔淺底”準確細膩地表現(xiàn)了魚在水中自由自在地游動的情態(tài)。B“萬類霜天競自由”總寫宇宙中的萬物都在秋天里自由舒展、蓬勃生長。C“誰主沉浮”可以理解為“到底應該由誰來主宰國家興衰和人民禍福的命運”。D下闋描繪了早期革命者超脫世俗的戰(zhàn)斗風貌和豪邁氣概。8.下列對選文理解有錯誤的一項是（ ）A.上闋“看”字是領字，下闋起到領起作用的字是“憶”字。B.上闋詞人從山上、江面、天空、水底選擇了幾種典型景物進行描寫。C.下闋由描繪舊地重游轉(zhuǎn)入對革命者早期生活的回憶。D.“曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟”呼應上闋“誰主沉浮”的問題。9.下面對選文使用的藝術(shù)手法分析錯誤的一項是（ ）A.情景交融。長沙深秋景致包含有肅殺、感傷的“悲秋”情調(diào)。B.對比手法。如“萬山紅遍”與“漫江碧透”是顏色的對比。C.講究煉字。“染”字寫出山上層層的楓林仿佛人工染成的一樣，景色十分壯美。D.本首詞上闋主要寫景，景中含情；下闋主要通過敘事來抒情，情中顯志。（二）月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處酣眠固不可少，小睡也別有風味的。月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。選自朱自清荷塘月色10對選文內(nèi)容概括正確的一項是（ ）A荷塘上的月光。 B荷塘四周的樹影。C月光下的荷塘。 D荷塘上的青霧。11.下列關(guān)于選文中加點詞語理解有錯誤的一項是（ ）A“瀉”緊扣“月光如流水”這個比喻，寫出月光的流動感。B“浮”準確地寫出霧的輕柔和自下而上逐漸擴散的特點。C“斑駁”表明黑影中還有綠色與銀白色。D“畫”能突出“倩影”之美，表達了作者此時的喜愛之情。12對畫線句中“光與影”和“名曲”的共同點分析正確的一項是（ ）A“光與影”的組合與“奏著的名曲”都能給人以藝術(shù)享受。B“光與影”的組合與“奏著的名曲”都能給人和諧自然的感受。C“光與影”的組合與“奏著的名曲”都作用于人的感官。D“光與影”的組合與“奏著的名曲”都不均勻，不呆板，富于變化。（三）粘在銅胎上的圖畫全是線條畫，而且一般是繁筆，沒有疏疏朗朗只用少數(shù)幾筆的這里頭有道理可說。景泰藍要涂上色料，銅絲粘在上面，涂色料就有了界限譬如柳條上的每片葉子由兩條銅絲構(gòu)成，綠色料就可以填在兩條銅絲中間，不至于溢出來其次，景泰藍內(nèi)里是銅胎，表面是涂上的色料，銅胎和色料，膨脹率不相同要是色料的面積占得寬，燒過以后冷卻的時候就會裂還有，一件器物的表面要經(jīng)過幾道打磨的手續(xù)，打磨的時候著力重，容易使色料剝落現(xiàn)在在表面粘上繁筆的銅絲圖畫，實際上就是把表面分成無數(shù)小塊小塊面積小，無論熱脹冷縮都比較細微，又比較禁得起外力，因而就不至于破裂、剝落通常談文藝有一句話，(甲)咱們在這兒套用一下，是制作方法和物理決定了景泰藍掐絲的形式咱們看見有些景泰藍上面的圖案畫，在圖案畫以外，或是紅地，或是藍地，只要占的面積相當寬，那里就嵌幾條曲成圖案形的銅絲為什么一色中間還要嵌銅絲呢？無非使較寬的表面分成小塊罷了。13.文中(甲)處應填入的一句話是（）A主題制約內(nèi)容 B內(nèi)容決定形式 C內(nèi)容與形式統(tǒng)一 D形式反作用于內(nèi)容14. 第二句的“道理”是指什么，下列表述不對的一項是（ ）A掐絲這道工序要把扁銅絲粘在銅胎表面上，為了美觀而彩繁筆線條畫。B銅絲粘在銅胎上，涂色料就有了界限，不至于溢出來。C銅胎和色料膨脹率不同不讓色料的面積占得寬，以免燒過以后冷卻時破裂。D銅胎表面分成小塊后，比較禁得起外力，打磨時不至于破裂、剝落。15.對本段段意概括得正確的一項是（B ）A說明了在銅胎上粘上繁筆的線條畫的作用B說明了在銅胎上粘上繁筆的線條畫的原因C說明了在銅胎上粘上繁筆的線條畫的經(jīng)過D說明了在銅胎上粘上繁筆的線條畫的影響16.下列各句中對說明方法的理解有誤的一項是（ ）A為什么單叫點藍呢？原來這種制作方法開頭的時候多用藍色料，當時叫點藍，就此叫開了（作詮釋）B一個二尺半高的花瓶，掐絲就要花四五十個工（列數(shù)字）C咱們的手工藝品往往費大工夫，刺繡，緙絲，象牙雕刻，全都在細密上顯能耐掐絲跟這些工作比起來，可以說不相上下，半斤八兩（舉例子）D各種色料的細末都盛在碟子里，和著水，象畫家的畫桌一樣，五顏六色的碟子一大堆（打比方）三、古代詩文閱讀（本題共4小題，每小題2分，共8分）17.下列句子中沒有通假字的一項是（ ）A.莫春者，春服既成 B.唯求則非邦也與？C.加之以師旅，因之以饑饉 D.鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作18.下列各句中，翻譯有錯誤的一項是（ ）A.以吾一日長乎爾，毋吾以也。翻譯：因為我年紀比你們大一點，你們不要認為這樣就不說了。B.浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸譯文：在沂河里洗洗澡，在舞雩臺上吹吹風，唱著歌回來。C.如其禮樂，以俟君子。譯文：至于禮樂教化，只好等修養(yǎng)更高的君子來推行了。D.為國以禮，其言不讓。譯文：治國要用禮，他的話讓人生氣。19.下列表述有錯誤的一項是（ ）A.論語是中國古代儒家經(jīng)典之一。B.琵琶行（并序）是唐朝詩人白居易的長篇敘述詩之一。C.蘇洵與其子蘇軾、蘇轍并稱“三蘇”，都屬于“唐宋八大家”。D.孔子，名丘，戰(zhàn)國時魯國人，儒家學派的創(chuàng)始人。20.下列關(guān)于課文的表述有錯誤的一項是（ ）A.雨霖鈴大量運用典故既描寫了眼前離別之景，又抒發(fā)了別后思念之情。B.靜女運用重章疊句的表達方式描寫了一對青年男女極富生活情趣的約會。C.琵琶行（并序）用比喻、疊詞等手法對音樂進行了細致描寫。D.將進酒氣勢豪邁，感情奔放，語言流暢，具有很強的感染力。第二部分 非選擇題（50分）四、古代詩文默寫（本題共5小題，每小題2分，共10分）21.宗廟之事， ， ，愿為小相焉（論語）22.寫出杜甫春望的第二聯(lián)： ， 。23.假舟楫者， ， 。（荀子勸學）24. 那河畔的金柳， ；波光里的艷影， 。（徐志摩再別康橋）25.從明天起，做個幸福的人， 。從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜， 。（海子面朝大海 春暖花開）五、綜合實踐與應用（本題共2小題，10分）班級將要舉行“青春詩會”語文綜合實踐活動，王芳所在小組準備認真閱讀徐志摩詩集，向同學們朗誦詩歌。請按要求完成下面的題目：26.為了比較完整準確地了解徐志摩的詩歌，王芳向班主任林老師借閱徐志摩詩集一書。請代王芳寫一張借條。要求：格式規(guī)范，內(nèi)容完整。（6分）27. 在班級詩歌朗誦會上，王芳向全班同學介紹了徐志摩的生平以及詩歌作品，請寫出王芳的介紹詞。100字左右。（4分）六、寫作（30分）28.閱讀下面的材料，按要求寫作。在人生的舞臺上，你一定經(jīng)歷過無數(shù)值得回味的東西。在日常的工作中，你一定成功過，也許還曾失敗過。無論成功，抑或失敗，你都會或多或少有些體會，成功的前后有“悟”，失敗的前后有“悔”，“悔與悟”伴隨著你的成長。請以“悔與悟”為話題，寫一篇500字左右的記敘文，或講述親身經(jīng)歷，或聯(lián)想相關(guān)故事，以抒寫內(nèi)心的感受。中職語文第一冊（1-3）單元試卷答案(命題人：蔡永旺 )第一部分 選擇題（50分）一、基礎知識及語言運用（本大題共6小題，每小題2分，共12分）1.B 2.C 3. A 4. A 5. C 6. B二、閱讀理解（本大題共3題，10小題，每小題3分，共30分）7. D 8. A 9. A 10 A 11. C 12 B13. B 14. A 15. B 16. C三、古代詩文閱讀（本題共4小題，每小題2分，共8分）17. C 18. D 19. D 20. A第二部分 非選擇題（50分）四、古代詩文默寫（本題共5小題，每小題2分，共10分）【答案】21.如會同 端章甫22.感時花濺淚，恨別鳥驚心 23.非能水也 而絕江河 24.是夕陽中的新娘，在我