三升四奧數(shù)暑假班7.docx

（三升四暑假班07）1、 老師準(zhǔn)備把自己的一些課外讀物先借給他的一部分學(xué)生，如果每人借3本還余15本，如果每人借5本則差9本，這部分學(xué)生有幾人？他一共有多少本課外書？2、 參加體操比賽的同學(xué)排隊，如果每行站8人，則多36人；而每行站12人，則少20人，求參加體操比賽的同學(xué)有多少人，排成幾行？3、 用一根繩子繞柱子三圈，余2米，如繞柱子四圈，則差3米，柱子的周長有幾米，繩子有幾米？4、 旅館為團體旅游客人安排房間，若住3人間，則多出16人，若住5人間，則恰好安排完，問這個團有多少人?5、一列火車裝運一批物品，原來每節(jié)車皮平均裝46噸，結(jié)果有100噸物品未能裝進去；后來改進裝車方法，使每節(jié)車皮多裝4噸，結(jié)果這批貨物裝完后還剩下兩節(jié)空車皮，這列火車有多少節(jié)車皮，這批物品有多少噸？6、四(1)班課外活動進行跳繩，其中兩組各借跳繩4根，其余的組各借5根，這樣分配最后余下12根；如果每組借6根，這樣恰好借完。求有幾個小組9有跳繩共多少根？ 7、有蘋果若干，分給兒童若干人，如果每個兒童分3個蘋果，則多36個，如果每個兒童分5個蘋果，則多12個，求每人分幾個蘋果才能正好分完？8、“五一”節(jié)，某單位租小客車若干輛去旅游，如果每輛車坐15人，則空出2輛車，如果每輛車坐11人，則空出2個座位。求租汽車數(shù)和單位人數(shù)。9、一個班的學(xué)生去劃船，他們算了一下，如果增加一條船，正好每條船坐6人；如果減少一條船，正好每條船坐9人，這個班共有多少學(xué)生？10、學(xué)校組織高年級學(xué)生乘汽車去少年科技館參觀，原計劃每車坐30人，正好坐完。后來又臨時增加了100人，汽車卻比原來少1輛，這樣每輛車要坐36人，還有8個空位子，原計劃乘坐幾輛汽車？原計劃去多少人？11、開學(xué)初陸老師給第一小組發(fā)練習(xí)本，每人5本還多23本；每人再增加2本，則還多7本，這個組有多少學(xué)生，練習(xí)本一共多少本？12、 白雪每天早晨上學(xué)，如果每分鐘走60米，則遲到5分鐘；如果每分鐘走75米，則可提前2分鐘到達學(xué)校。白雪家離學(xué)校有多少米？13、菜市場有蘿卜的噸數(shù)是白菜的2倍，現(xiàn)用幾輛卡車來運送。如果每車運白菜3噸，還剩下5噸白菜，如果每車運蘿卜7噸，正好把蘿卜運完，菜市場有白菜、蘿卜各多少噸?14、佳佳的爸爸買回一袋核桃，分給全家人，如果爺爺和奶奶每人分4個核桃，其余每人分2個核桃，還多出4個核桃；如果爺爺1人分6個，其余每人分4個核桃，又差12個核桃，佳佳家有多少人？這袋核桃有多少個？15、用一根長繩測量井的深度，如果繩子兩折時，多5米；如果繩子三折時，差1米，求繩子長度和井深。（提示：繩子兩折多5米，表示繩子長度是并深的2倍 加10米。）16、農(nóng)民鋤草，其中5人各鋤4畝， 余下的每人各鋤3畝，這樣分配最后余下26畝；如果其中3人每人各鋤3畝，余下的每人各 鋤5畝，最后余下3畝。求鋤地面積和人數(shù)各是多少？17、甲、乙兩人的信紙一樣多，信封也一樣多。甲寫一封信用1張信紙，乙寫一封信用3張信紙。結(jié)果甲的信封用完時還剩50張信紙，乙的信紙用完時還剩50個信封。原來他們各有信封多少個？信紙多少張？18、楊華從家到工廠，他先用每分鐘50米的速度走了2分鐘。這時他發(fā)現(xiàn)，如果再這樣下去，他就要遲到8分鐘，于是他每分鐘多走10米，結(jié)果提前5分鐘到廠。求楊華家到工廠的路程。19、動物園的飼養(yǎng)員把一堆桃子分給若干只猴子，每只猴子分5個，還剩59個桃子；如果每只猴子分10個，就有3只猴子一個也分不到，還有一只猴子只分到4個。請算一算，飼養(yǎng)員再給每只猴子分 個，就能使剩下的