小學(xué)五年級(jí)體育與健身教材與教學(xué)分析

小學(xué)五年級(jí)體育與健身 教材與教法分析 講授要點(diǎn) 一、五年級(jí)體育與健身課本編寫的基本思路 二、五年級(jí)體育與健身課本的基本結(jié)構(gòu) 三、五年級(jí)體育與健身教材的編選要求 四、五年級(jí)體育與健身教材的意義 五、處理好體育與健身教學(xué)中幾個(gè)關(guān)系 六、把握好教學(xué)中的幾個(gè)度 七、基地學(xué)校試點(diǎn)工作的要求 一、五年級(jí)體育與健身課本編寫的基本思路 面向全體學(xué)生 激發(fā)動(dòng)機(jī) 培養(yǎng)興趣 發(fā)展能力 學(xué)會(huì)健身 二、五年級(jí)體育與健身課本的基本結(jié)構(gòu) 模塊化 結(jié)構(gòu)化 模塊化：五大模塊 身體活動(dòng) 身體娛樂 身體表現(xiàn) 快樂大轉(zhuǎn)盤 迷你球壇 結(jié)構(gòu)化（ 1） 身體活動(dòng) 身體娛樂 身體表現(xiàn) 健身樂園 游戲天地 探究旅程 快樂大轉(zhuǎn)盤 七彩毽球 小小保齡球 滑板活動(dòng) 迷你球壇 超級(jí) FOOTBALL 小小“ CBA” 網(wǎng)上小飛人 小小游球園 小小球堂 結(jié)構(gòu)化（ 2） 身體活動(dòng) 跑 跳 投 身體娛樂 支撐與懸垂 攀登與爬越 跳繩和踢毽子 踩高蹺和抖空竹 身體表現(xiàn) 滾翻 操 舞蹈 武術(shù) 結(jié)構(gòu)化（ 3） 每個(gè)模塊內(nèi)包括： 基本動(dòng)作和方法 游戲范例 探究活動(dòng) 基本知識(shí) 評(píng)價(jià) 三、五年級(jí)體育與健身教材的編選要求 教育性 科學(xué)性 基礎(chǔ)性 健身性 趣味性 可行性 四、五年級(jí)體育與健身教材的意義 1、學(xué)習(xí)體育與健身的基本動(dòng)作方法 2、學(xué)習(xí)體育與健身的基本知識(shí) 3、學(xué)習(xí)體育與健身游戲的方法和規(guī)則 4、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法 5、促進(jìn)人體機(jī)能水平的協(xié)調(diào)發(fā)展 6、培養(yǎng)合作交往能力和團(tuán)隊(duì)精神 7、培養(yǎng)創(chuàng)新的意識(shí)和精神 8、培養(yǎng)體育與健身的情感 享受體育與健身的樂趣 9、培養(yǎng)體育精神 五、處理好教學(xué)中幾個(gè)關(guān)系 1、處理好用教材和對(duì)教材二次開發(fā)的關(guān)系 2、處理好“教”與“學(xué)”的關(guān)系 3、處理好技能發(fā)展目標(biāo)和其他發(fā)展目標(biāo)的關(guān)系 4、處理好“量”、“強(qiáng)度”和“密度”的關(guān)系 六、把握好教學(xué)中的幾個(gè)度 1、把握好教材的技術(shù)難度 2、把握好教學(xué)單元容量的度 3、把握好課的容量大小的度 更多資源 初一語文 初一英語 初一數(shù)學(xué) 初一政治 初一歷史 初一地理 初一生物 七、基地學(xué)校試點(diǎn)工作的要求 1、建立教學(xué)制度，規(guī)范教學(xué)要求 2、注重教學(xué)資料的建設(shè)和積累 3、注重教學(xué)資源的開發(fā)、建設(shè)和積累 4、注重教學(xué)中的問題及對(duì)問題