中學(xué)讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式講話(huà)稿.doc_第1頁(yè)
中學(xué)讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式講話(huà)稿.doc_第2頁(yè)
中學(xué)讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式講話(huà)稿.doc_第3頁(yè)
中學(xué)讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式講話(huà)稿.doc_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

中學(xué)讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式講話(huà)稿同學(xué)們,老師們:你們好!很高興能夠應(yīng)邀參加xx開(kāi)發(fā)區(qū)第一高中的讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式。更高興的是,安校長(zhǎng)還讓我在這個(gè)場(chǎng)合給大家說(shuō)幾句話(huà),前幾天安校長(zhǎng)給我打電話(huà),說(shuō)青島開(kāi)發(fā)區(qū)第一中學(xué)要舉行第六屆讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式,希望我來(lái)青島參加這個(gè)儀式并在這個(gè)儀式上講幾句話(huà),剛開(kāi)始我還非常虛偽地推辭了一下,說(shuō)我在這個(gè)儀式上講話(huà),合適嗎?安校長(zhǎng)說(shuō),合適合適!于是我就假裝很謙虛地就答應(yīng)了(學(xué)生笑)因?yàn)槲乙恢毕胗袀€(gè)合適的機(jī)會(huì)能表達(dá)一下我的感謝。在談讀書(shū)這個(gè)話(huà)題之前,我首先想說(shuō)三聲感謝。我的第一聲感謝是要謝謝xx開(kāi)發(fā)區(qū)第一中學(xué)的同學(xué)們還有你們的家長(zhǎng)。上次我到xx來(lái)給大家上過(guò)一次課,那一次,我就非常強(qiáng)烈地感受到同學(xué)們的學(xué)習(xí)語(yǔ)文和寫(xiě)作的熱情。我回到大連之后,還有不少的同學(xué)以及一些同學(xué)的家長(zhǎng)在我的博客上給我留言,你們給了我很多的鼓勵(lì)并希望我再次到青島來(lái)給大家上課,這讓我非常感動(dòng)我上次就說(shuō)過(guò),一個(gè)人的價(jià)值只有通過(guò)他人才能得以實(shí)現(xiàn),我呢,今天是通過(guò)你們,感受到了我自己的人生價(jià)值,我要謝謝你們并希望通過(guò)你們向你們的家長(zhǎng)表達(dá)我的感謝!我的第二聲感謝是要謝謝xx開(kāi)發(fā)區(qū)第一中學(xué)的劉xx老師。因?yàn)槭莿x老師的牽線(xiàn)搭橋,我才能夠有幸站在這里,和大家一起共度這個(gè)美好的時(shí)刻。劉xx老師是通過(guò)網(wǎng)絡(luò),通過(guò)我的“胡高清的博客”和我認(rèn)識(shí)的,可以說(shuō)是我們之間的偶然性的交往才有了今天這個(gè)必然的結(jié)果。正如前幾天你們高三的作文材料說(shuō)的那樣錢(qián)鐘書(shū)先生說(shuō):“天下就沒(méi)有偶然,偶然不過(guò)是化了妝的戴了面具的必然?!蔽彝膺@句話(huà),真的是這樣,我和劉老師之間的相識(shí)看起來(lái)很偶然,其實(shí)這里面包含著一些必然的因素,因?yàn)?,如果沒(méi)有劉xx老師對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著熱愛(ài),他就不會(huì)持久地去關(guān)注一個(gè)中學(xué)語(yǔ)文老師的博客,即使是一個(gè)語(yǔ)文老師因?yàn)橐粋€(gè)偶然的點(diǎn)擊進(jìn)入到另一個(gè)語(yǔ)文老師的博客并關(guān)注了他的博客,如果這個(gè)老師沒(méi)有一種強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感,他也不會(huì)通過(guò)他自己的方式,通過(guò)他的不斷努力把一個(gè)遠(yuǎn)在大連的老師請(qǐng)到自己的學(xué)校來(lái)上課,這里面一定飽含了一個(gè)老師的“海納百川,有容乃大”的氣度和情懷。所以,我要謝謝劉xx老師,謝謝你!我的第三聲感謝是要謝謝我們的安校長(zhǎng)!我相信,一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不可能有真正的教育,而一個(gè)不重視學(xué)生和老師讀書(shū)的校長(zhǎng)也不是一個(gè)好校長(zhǎng)!我到過(guò)很多的學(xué)校,這幾年我走南到北,去東來(lái)西,我也結(jié)識(shí)過(guò)很多的校長(zhǎng),有些校長(zhǎng),我初接觸的時(shí)候,那外表是氣宇軒昂,那口才是雄辯滔滔,那教學(xué)思想也先鋒前衛(wèi),但是,不用多久,你就很容易發(fā)現(xiàn),他們是一些急功近利鼠目寸光的校長(zhǎng),因?yàn)?,你如果說(shuō)希望學(xué)生多讀書(shū),他們就會(huì)非常警惕,他們從來(lái)都不會(huì)真正鼓勵(lì)學(xué)生去讀書(shū),他們骨子里認(rèn)為讀書(shū)是無(wú)用的,他們非常擔(dān)心讀書(shū)會(huì)影響高考成績(jī)。其實(shí),他們是多么無(wú)知!但是,你們的安校長(zhǎng)不一樣,我第一次接觸安校長(zhǎng)的時(shí)候,覺(jué)得安校長(zhǎng)就像是一株山東高密鄉(xiāng)的紅高粱,或者說(shuō)安校長(zhǎng)像高密鄉(xiāng)的一塊泥土一樣普通和樸實(shí),他的外表一點(diǎn)兒也不高端大氣上檔次(學(xué)生笑),他談起話(huà)來(lái)也平平常常,都是一些家常話(huà),談起教育觀呢,他無(wú)非是希望我們的教育要回歸常識(shí)。安校長(zhǎng)認(rèn)為“健康比升學(xué)更重要”“成人比成才更重要”我非常贊成!是的,現(xiàn)在最恐怖的教育,就是孩子還沒(méi)有成人居然就已經(jīng)成才了!一個(gè)很有才而無(wú)德的學(xué)生對(duì)社會(huì)的危害要比一個(gè)無(wú)德無(wú)才的學(xué)生要大很多!我們?cè)倏纯窗残iL(zhǎng)平常為同學(xué)們做的一些事情,就很容易發(fā)現(xiàn),安校長(zhǎng)是一個(gè)非同尋常的校長(zhǎng)。我所到的學(xué)校,還沒(méi)有見(jiàn)到任何一所學(xué)校為學(xué)生們舉辦如此豐富多彩的課外講座的,聽(tīng)說(shuō)同學(xué)們聽(tīng)過(guò)鼎鼎有名的魏xx老師的講座,聽(tīng)過(guò)大名鼎鼎的知心姐姐盧勤的講座,聽(tīng)過(guò)大名鼎鼎的羅xx少將的講座,聽(tīng)過(guò)大名鼎鼎的作家韓xx、汪xx、林xx的講座當(dāng)然,你們也聽(tīng)過(guò)沒(méi)有什么名氣的胡xx老師的講座(學(xué)生笑)我也從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)哪個(gè)校長(zhǎng)是這樣真槍實(shí)彈地來(lái)重視學(xué)生的課外閱讀的,這樣真正重視學(xué)生讀書(shū)的校長(zhǎng)在中國(guó)教育的土地上真的是不多見(jiàn)。所以,我也在這里對(duì)這樣的校長(zhǎng)道一聲謝謝!謝謝安校長(zhǎng)在如此惡劣的教育環(huán)境中還保持著這樣純粹的教育智慧和高尚的教育理想!那么,在這里,我想恭喜同學(xué)們,恭喜你們?cè)谀銈冏钪匾娜松A段遇到了一個(gè)了不起的好校長(zhǎng),同學(xué)們,讓

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論