初三語文第一次月考試題.doc

初三語文第一次月考試卷題號一二三總分得分(考試時間：100分鐘，試卷滿分120分)一、基礎知識的積累和運用、文言文(30分) （一）基礎知識的積累和運用（8分）1找出下面詞語中的錯別字，然后加以改正。(2分) 無瑕顧及 溫文爾雅 專心至志 偷機取巧 以強凌弱 與日俱增 改正： 2在下面這段話中的橫線上填寫恰當?shù)恼Z句，要求仿用波浪線語句的句式及運用的修辭手法，內(nèi)容要前后照應。(2分) 我們用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書里，友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項鏈；友誼如 ，我們，；友誼如，我們，。 3、判斷下面說法的正誤，正確的“”，錯誤的“”。(2分) (1)在生活中常常需要對某個問題表明自己的主張和看法，并擺出證明，支撐自己的主張和看法的材料。這種主張和看法稱為論點；這證明論點的材料稱為論證。( ) (2)中國共產(chǎn)黨八十年的奮斗業(yè)績和基本經(jīng)驗是江澤民總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立八十周年大會上的講話的一部分。講話總結了中國共產(chǎn)黨八十年奮斗的歷程和基本經(jīng)驗，論述“三個代表”的根本指導思想，是重要的歷史文獻和綱領性論著。( )4（2分）請用大寫數(shù)字寫出8539.50元表示的內(nèi)容： （二）文言文（22分）1（2分）解釋下列句中的加點詞語：屬予作文以記之 吏祿三百石，歲晏有余糧微斯人，吾誰與歸 沙鷗翔集2（5分）根據(jù)原文填空：（1）故曰， ，固國不以山溪之險，。（），直掛云帆濟滄海。（）右手秉遺穗，。（）人不寐，。3（3分）按要求用原文填空。（1）觀刈麥中從側面表現(xiàn)農(nóng)民勞動繁忙的句子。（2）岳陽樓記中表達作者遠大政治抱負的句子：。（3）得道多助，失道寡助的中心論點是。4（2分）找出誦讀下面句子時節(jié)奏劃分不正確的一項（）A塞下/秋來/風景/異 B、此則/岳陽樓/之大觀也。C、居/廟堂之高/則憂其民，處/江湖之遠/則憂其君。D、八月/湖水/平，涵虛/混太/清。5、（2分）寫出下列句子的大意。（1）故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。 （2）不以物喜，不以己悲。 6（8分）閱讀下面文段，回答文后問題。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人恒過，然后能改，困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患，而死于安樂也。（1）選文出自 時 家代表人物 的 。（2）解釋下列詞語在文中的意思。曾 過 （3）寫出對文中畫線兩句話大意的理解。 二、閱讀(40分) 閱讀下面的語段，然后回答文后問題。 (一)一事不做，憑空設想，那是“空想”。不動腦筋，埋頭苦干，那是“死做”。無論什么事情，工作也好，學習也好，“空想”和“死做”都不會得到進步，想和做是分不開的，一定要聯(lián)結起來。 想和做，怎樣才能夠聯(lián)結起來呢?我們常常聽說“從實際出發(fā)”這句話，這就是想和做聯(lián)結起來的一條路。想的時候要從實際出發(fā)，就不能“空想”，必須去接近實際。怎樣才能接近實際?當然要觀察，光靠觀察還不夠，還得有行動。舉個例子來說，人怎樣學會游泳的呢?光靠觀察各種物體在水浮沉的現(xiàn)象，光靠觀察魚類和水禽類的動作，那是不夠的，一定要自己跳下水去試驗，一次、二次、十次、幾十次地試驗才學會了游泳。如果只站在水邊，先是一陣子呆看，再發(fā)一陣子空想，即使能夠想出一大堆“道理”來，自己還是不會游泳。對于別的游泳的人也沒有好處。這樣空想出來的道理其實并不算什么道理。真正的道理是在行動中取得經(jīng)驗，再根據(jù)經(jīng)驗想出來的。而且想出來的道理到底對不對，還得拿行動來證明：行得通的就是對的，行不通的就是錯的。 (18分) 1這段文字的中心論點是哪句話?在文中找出來，寫在下面的橫線上。(2分)2這段文字除了運用了舉例論證外，還運用了哪些論證方法?分別舉例說明。(4分)3作者在這段文字中舉游泳的例子的目的是什么?(3分) 4選段最后一句話中“而且想出來的道理到底對不對”中的“道理”能不能算真正的道理?為什么?(3分)5結合本段的中心論點，請給補充一個事實論據(jù)，寫在下面的橫線上。(3分) 6選文中句的句式特點是 ，其表達作用是 。（3分）7選文A、B兩段之間是什么關系？ （1分）(二)三峽工程是個“四美具”的特大工程。四美具：防洪、發(fā)電、通航、南水北調。建設三峽工程最大的目的是防洪。天有不測風云，如果1860、1870年洪水再現(xiàn)，江漢平原工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地損失之大，就可能比建設一個三峽工程的費用還要多得多。三峽工程的防洪作用是無法替代的。其次，發(fā)電。三峽電站裝機容量17680兆瓦，年發(fā)電量為840億千瓦小時(等于發(fā)電用煤4000萬噸)。按預計，三峽每千瓦的建設費用，與全國16個大型水、火電站比較，它是第ll位，淹地是第9位，移民數(shù)是第5位，應該說是經(jīng)濟合理的。其三，三峽工程建成，長江600公里水面被抬高，原來江中險灘絕大部分淹沒在水下，急流成為平湖，利于航行；而下游因有水庫調節(jié)，枯水期流量增加，也有利于航運。所以上游航運和下游航運(A)得其利。據(jù)有關部門測算，屆時可降低航運成本30左右。最后是南水北調。把長江水調到歷經(jīng)干旱的華北平原，是這個地區(qū)人民的心愿。目前西北各地于旱，均在引黃灌溉，因而黃河東流之水可能日漸減少。從三峽南水北調，效益不可估量。(12分) 1文中(A)處應填的詞語是 (各、全、均)。(1分) 2最能概括長江三峽工程特點的詞語是；由下文可以理角“四美具”的意思是。(2分)3文中加點的“可能”一詞不能刪去，理由是：4說三峽發(fā)電“經(jīng)濟合理”，是因為 。5說三峽建成后“利于通航”的依據(jù)是。6本文運用了哪些說明方法。(2分) (三)讓靈魂始終微笑 這是一個聽來的故事。真實與否無從考證，但主人公的微笑如燈，當我陷入困境時給我以信念和力量。 非洲的一座火山爆發(fā)后隨之而來的泥石流狂瀉而下，迅速流向坐落在山腳下不遠處的一個小村莊。農(nóng)舍、良田、樹木一切的一切都沒有躲過被毀的劫難。滾滾而來的泥石流驚醒了睡夢中的一位十四歲的小女孩。流進屋內(nèi)的泥石流已上升到她的頸部。小女孩只露出雙臂、頸和頭部。及時趕來的營救人員圍著她一籌莫展。因為對遍體鱗傷的她來講，每一次拉扯無疑是一種更大的肉體傷害。此刻房屋早已倒塌，她的雙親也被泥石流奪去生命，她是村里為數(shù)不多的幸存者之一。當記者把攝像機對準她時，她始終沒叫一聲“疼”字，而是咬著牙微笑著，不停地向營救人員揮手致謝，兩手臂做出表示勝利(victory)的“V”字形。她相信政府派來的救援部隊一定能救她。營救人員傾盡全力也沒能從固若金湯的泥石流中救出她。小女孩始終微笑著揮著手一點一點地被泥石流所淹沒。 在生命的最后一刻她臉上沒有一點痛苦失望的表情，反而洋溢著微笑，而且手臂一直保持著“V”字形狀。那一刻仿佛一個世紀，在場的人含著眼淚目睹了這莊嚴而又悲慘的一幕，一下子老了許多。世界靜極，只見靈魂獨舞。 死神可以奪去人的生命，卻永遠奪不去在生死關頭那個V字所蘊含的信念和精神。如果不能在形體上與死神較量，那就在靈魂上與它較勁。自信自強，讓靈魂始終微笑，并且高舉那面叫自信的勝利之旗。(10分) 1寫出這篇文章記敘的要素(3分)時間： 地點： 人物：事件的起因：；經(jīng)過：結果： 2下面這句話應放在結尾哪個地方?(2分) 在人生的道路上，挫折、困難甚至絕境是免不了的，最要緊的是我們要坦然面對。 放在和之間。(只填序號) 3十四歲的女孩的可貴之處是(2分)。 4救援的人員為什么沒有營救出小女孩?(1分) 5你喜歡文中哪句話，請說說你喜歡的理由。(2分) 三、寫作(40分)美德，是至善、至高人性的結晶。它源自生活又融人生活，只要我們用心去感悟，就會發(fā)現(xiàn)它無處不在。一個甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容；講究文明，真誠待人；求知若渴，完善自我；打破成規(guī)，探索創(chuàng)新；善待自然，呵護草木都是美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。請你以“美德”為話題，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章。參考答案一、略二、(一)、l、想和做是分不開的，一定要聯(lián)結起來。 2對比論證，道理論證 3目的是強調既要觀察，還要有行動，在反復做的過程中想，空想是 學不會游泳的。 4不算真正的道理，因為想出來的首道理對不對，還得拿行動來證明， 行得通是對的，行不通的就是錯的。 5略 (二)、1、各 2四具美 防洪、發(fā)電、通航、南水北調 3這是推理，是一種預測，所以不能刪去。 4三峽每千瓦的建設費用，與全國16個大型水、火電站比較，它是第 ll位，淹地是第9位，移民數(shù)是第五位，應該說經(jīng)濟合理的。 5水面抬高，險灘被淹沒，急流成平湖。 6列數(shù)字、作比較 (三)、l時間：火山爆發(fā)后 地點：非洲的一個小村莊 人物：14歲