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班主任工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告 一個(gè)班有著良好的班風(fēng)學(xué)生在此生活學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)樂(lè)在其中;教師上課興趣盎然樂(lè)在其中;班主任管理得心應(yīng)手樂(lè)在其中因此這一問(wèn)題一直讓各位班主任頗費(fèi)心機(jī)筆者認(rèn)為用民主平等的方式去營(yíng)造良好的班風(fēng)是行之有效的 班主任新接一個(gè)班要努力去營(yíng)建一個(gè)民主平等的氛圍使每個(gè)學(xué)生將這個(gè)班當(dāng)作自己的家人人都愛(ài)她時(shí)時(shí)都想著她;與她共榮辱同憂(yōu)患可以從下面幾個(gè)方面著手 第一班主任應(yīng)放下師道尊嚴(yán)的臭架子要讓學(xué)生真正感到在這個(gè)班集體里面老師是其中的一員與他們是平等的那班主任首先應(yīng)表明這一觀點(diǎn)告訴學(xué)生在這群體中老師只不過(guò)是領(lǐng)頭雁而已這樣說(shuō)更應(yīng)這樣做班級(jí)大事大家拿主意然后集體作決定切不可專(zhuān)制獨(dú)裁為追求一種所謂的威嚴(yán)而失去人心比如班規(guī)的制定大家出謀劃策然后舉手表決一旦形成制度就嚴(yán)格執(zhí)行執(zhí)行時(shí)人人都是裁決者班干部或班主任是執(zhí)行者這樣一來(lái)誰(shuí)也不愿去違反自己作出的規(guī)定即使犯了規(guī)也甘心受罰并力爭(zhēng)少犯慢慢地同學(xué)們的自覺(jué)性、集體榮譽(yù)感會(huì)在無(wú)形中形成 第二班主任做個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的天平平等地對(duì)等每個(gè)學(xué)生關(guān)心每一個(gè)學(xué)生不偏袒優(yōu)生漠視差生這是班主任工作中至關(guān)重要的一環(huán)班主任在管理過(guò)程中優(yōu)生犯了規(guī)要嚴(yán)肅處理差生心理脆弱本身就有自卑感又最易犯錯(cuò)因而處事過(guò)程中切忌傷他們的自尊心平氣和地說(shuō)理教育有耐心地去引導(dǎo)他們才是最好的方法他們一旦有一丁點(diǎn)兒進(jìn)步要大力表?yè)P(yáng)讓他們找會(huì)自信另外一個(gè)班級(jí)中無(wú)論男女不管優(yōu)劣班主任都應(yīng)從生活學(xué)習(xí)思想意識(shí)等各方面地去關(guān)注平時(shí)多走進(jìn)他們談心交流利用班會(huì)課共同解決一些矛盾讀一些好文章進(jìn)行引導(dǎo);努力走進(jìn)他們的生活了解他們的思想再走進(jìn)他的的心靈因而班主任要扮演好教師、朋友、父母等多重角色也只有這樣才會(huì)贏得同學(xué)們的尊重、信賴(lài)形成一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力 第三協(xié)調(diào)各科平衡平等對(duì)等科任教師班主任是一個(gè)班的主骨心不讓學(xué)生重主科、輕小科尊重主科教師無(wú)視小科教師這一點(diǎn)也很重要這一平衡工作首先班主任自己要有一個(gè)正確的指導(dǎo)思想學(xué)生對(duì)科任教師的反映科任教師對(duì)同學(xué)的看法班主任要及時(shí)了解在中間發(fā)揮好橋梁與潤(rùn)滑濟(jì)的作用并且要有持久性特別要求學(xué)生平等對(duì)等任何一科教任教師不因自己的好惡而有所偏愛(ài)這不僅是學(xué)習(xí)的問(wèn)題更是一個(gè)人修養(yǎng)與品德的問(wèn)題學(xué)生尊重各科教師教師樂(lè)得走進(jìn)這個(gè)班學(xué)習(xí)的效果可想而知 第四班主任身教言傳熱愛(ài)這個(gè)家現(xiàn)在對(duì)教師個(gè)人素養(yǎng)要求越來(lái)越高而一個(gè)班主任一的一言一行人格人品對(duì)學(xué)生更是有著深遠(yuǎn)的影響因此要帶好一幫思想既單純又復(fù)雜既有主見(jiàn)又沒(méi)主見(jiàn)的青少年班主任就應(yīng)該做好典范比如班級(jí)大型活動(dòng)班主任熱情投入其中想方設(shè)法努力與同學(xué)們一道去共創(chuàng)佳績(jī)班級(jí)受損班主任要勇于承擔(dān)責(zé)任不能一味地責(zé)備學(xué)生相反還應(yīng)鼓勵(lì)或正確引導(dǎo)班級(jí)事務(wù)自己能做的努力動(dòng)手去做地上的紙屑課桌上的擺設(shè)窗簾的安放等走進(jìn)教室同學(xué)們都在認(rèn)真學(xué)習(xí)那么彎彎腰動(dòng)動(dòng)手擦一擦拖一拖學(xué)生會(huì)看在眼中自然會(huì)潛移默化切忌亂批評(píng)指責(zé)然后指手畫(huà)腳一番另外班主任要從心底愛(ài)這個(gè)家愛(ài)這個(gè)家中的每一個(gè)成員學(xué)生無(wú)形中會(huì)形成一種自我約束力并模仿著為班級(jí)做一些力所能及的事我們班常有同學(xué)為班級(jí)掛好窗簾幫老師整理好講桌即使班主任不在的時(shí)候班上都是規(guī)規(guī)距距爽心悅目的特別是有些同學(xué)犯了錯(cuò)誤會(huì)主動(dòng)跑來(lái)向我認(rèn)錯(cuò)我會(huì)表?yè)P(yáng)他因?yàn)樗阎啦⒂掠诔姓J(rèn)自然不會(huì)下犯同學(xué)們互幫互助平和相處在一種輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)生活這是我們共同的理想有一次我進(jìn)行民意調(diào)查有一位這樣寫(xiě)道:“我以我班為榮我不愿做任何傷害她的事我
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