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2 授課人:韓波雅 2012年 9月 有位神仙聽說有個聰明卻貧困的孩子,便找到了這個孩子想幫幫他。神仙手一指旁邊的小石子, 小石子立刻化成小金塊,示意這金子送給他,小孩子搖頭表示不要。神仙便把一塊大石頭變成了一個大金塊,小孩還是沒要。這時神仙又把對面的一座小山變成了金山,覺得這回孩子該滿足了吧!可是孩子仍然不要,神仙便責(zé)問道:“給你金山你都不要,那你要什么?” 孩子不慌不忙地回答說:“我要 ” 聰明的小孩兒 學(xué)習(xí)方法的含義 P24 所謂學(xué)習(xí)方法 , 不僅指學(xué)習(xí)某門課程的方法、做作業(yè)的方法等具體的、狹義的方法,更重要的是指合理安排學(xué)習(xí)時間,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會獨立思考、自主學(xué)習(xí),學(xué)會從社會生活和社會實踐中學(xué)習(xí)。 進一步說,如何處理學(xué)習(xí)、娛樂和休閑的關(guān)系,如何確立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)態(tài)度,如何處理學(xué)習(xí)中的競爭與合作的關(guān)系等,都可以被看做是廣義的學(xué)習(xí)方法。 ( 1)好的學(xué)習(xí)方法以及勤奮、惜時等, 是成功的重要保證。 ( 2)反思過去的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,探討學(xué)習(xí)的規(guī)律、方法,有助于我們提高學(xué)習(xí)效率,改進學(xué)習(xí)。 掌握學(xué)習(xí)方法有什么意義? P24 世界上哪樣?xùn)|西最長又是最短的,最快又是最慢的,最能分割又是最廣大的,最不受重視又是最值得惋惜的;沒有它,什么事情都做不成;它使一切渺小的東西歸于消滅,使一切偉大的東西生命不絕。 猜一猜 一、時間的特點 1、一個人擁有了生命就擁有了時間。 2、世上最珍貴的東西也換不來已經(jīng)逝去的時間。 3、每個人所擁有的一天都是 24小時。 時間最不偏私,給任何人都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人都不是二十四小時。 赫胥黎 真 理 對于活著的人來說,時間是生命; 對于從事經(jīng)濟工作的人來說,時間是金錢; 對于學(xué)生、尤其是中學(xué)生來說,時間是財富,是資本,是生命,是千金難買的無價之寶。 時間對于不同的人有不同的意義: 二、如何珍惜時間 1、珍惜時間就是要珍惜每一個今天 2、珍惜時間體現(xiàn)為合理安排時間 A、如何合理安排時間: 自修課上,李莉翻開語文課本看了起來??粗粗?,突然想到下一節(jié)課就要上數(shù)學(xué)了,老師要求提前預(yù)習(xí),熟悉一下數(shù)學(xué)公式,于是她翻開了數(shù)學(xué)課本。這時,她聽到同桌正在讀外語,馬上想到外語作業(yè),于是又急急忙忙地翻開了外語課本。她頭腦里亂糟糟的,想法很多。下課鈴響時,李莉還在冥思苦想。 B、合理安排時間的意義: 合理安排時間不僅能節(jié)約時間,更有助于提高學(xué)習(xí)效率。 ( 1)做計劃、確定任務(wù),分出輕重緩急,排好先后順序 A、如何合理安排時間: 1、今天放學(xué)前交數(shù)學(xué)作業(yè)。 2、一個月后參加學(xué)校運動會。 3、學(xué)校閱覽室叫我馬上去還書。 4、放學(xué)后學(xué)校學(xué)生會干部開緊急會議。 在一天中: 有些人屬于 百靈鳥型 ,早上精神好,效率高,“一日之計在一晨”。 有人屬于 貓頭鷹型 ,晚上精神集中,思維活躍,學(xué)習(xí)效果好,他們“急死常伴夜色來”。 還有些人屬于 混合型 ,他們上午 10點前后,下午 5點前后效率最高,這種人一般占 50%左右。 巴金喜歡挑燈夜戰(zhàn),艾青則早上詩興大發(fā)。 知識窗口 B、合理安排時間的意義: 合理安排時間不僅能節(jié)約時間,更有助于提高學(xué)習(xí)效率。 ( 1)做計劃、確定任務(wù),分出輕重緩急,排好先后順序 A、如何合理安排時間: ( 2)安排學(xué)習(xí)時間要結(jié)合學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)任務(wù),并考慮自己的實際情況。 上午 8時 大腦具有嚴(yán)謹(jǐn)、周密的思考能力 下午 3時 思考能力最敏銳 晚上 8時 記憶力最強 知識窗口推理能力在白天 12小時內(nèi)逐漸減弱 ( 1)早晨剛起床,兼讀語文和背誦英語單詞;可以參加一些體育鍛煉; ( 2)上午做一些需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?,上課認(rèn)真聽講,做好課堂筆記; ( 3)下午除聽課外,要快速準(zhǔn)確做好當(dāng)天的書 面作業(yè); ( 4)晚上加強記憶和理解,預(yù)習(xí)第二天的功課; ( 5)中午、傍晚的空隙時間宜安排一些不費力的事務(wù)性工作,如看看報紙、收集寫作素材、散步和休息等。 二、如何珍惜時間 1、珍惜時間就是要珍惜每一個今天 2、珍惜時間體現(xiàn)為合理安排時間 3、珍惜時間也體現(xiàn)在善于有效利用零星時間上 歐陽修 生命的箴言生命的箴言 珍惜時間 合理安排學(xué)習(xí)時間 時間的特點 無償性 無價性 公正性 如何珍惜時間 珍惜每一天 合理安排時間 做計劃,確定任務(wù),分輕重緩急,排好先后順序 結(jié)合學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)任務(wù),并考慮自己的實際情況 利用零星時間 時間像調(diào)皮的精靈,來去無蹤,看我們怎樣駕駛、操縱。 一松手,它就從身邊溜走,緊握它,就

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