九年級化學(xué)第一學(xué)期期中試卷3

1 敦煌市第二中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期中試卷 一 、 選擇題 （每題 1 分，共 20 分） 1下列過程中包含了化學(xué)變化的是 （ ） A紅紙剪成窗花 B鐵礦石冶煉成生鐵 C冰塊制成冰雕 D.濕衣服晾干 2.若用“ ”表示氫原子，用“ ”表示氧原子，則保持水化學(xué)性質(zhì)的粒子可表示為 （ ） A B C D 3.下列儀器中，不能用酒精燈加熱的是 （ ） A.試管 B.燒杯 C.集氣瓶 D.燃燒匙 4 NO 是大氣污染物之一，但少量的 NO 在人體內(nèi)具有擴(kuò)張血管、增加記憶的功能。通常狀況下， NO 密度比空氣略大，極易與氧氣反應(yīng)，難溶于水。實(shí)驗(yàn)室收集 NO 的裝置是 （ ） A B C D 5剛學(xué)化學(xué)的蘭蘭對下列常見現(xiàn)象進(jìn)行分析，她想其中發(fā)生了化學(xué)變化的是 （ ） A煮飯前米用水洗一洗 B冰箱中放入木炭后，異味消失 C自行車輪胎在烈日下爆裂 D食物變質(zhì) 6.對于 Mg2+和 Mg 的說法，正確 的是 （ ） A.屬于同一種元素 B.屬于同一種離子 C.所含電子數(shù)相同 D.具有相同的電子層數(shù) 7.如圖為實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置。在實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)觀察到氣泡在導(dǎo)氣管口連續(xù)、均勻地冒出時(shí)，才開始收集氣體，其目的是 （ ） A為了檢驗(yàn)該實(shí)驗(yàn)裝置的氣密性 B為了提高收集到的氧氣的純度 C防止水槽中的水倒吸使試管破裂 D防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣 管 8.物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象敘述錯(cuò)誤的是 （ ） A.木炭：發(fā)出白光 B.硫粉：淡藍(lán)色火焰 C.紅磷：大量白煙 D.鐵絲：火星四射 9.下列用途中不是應(yīng)用其物理性質(zhì)的是 （ ） A鐵制炊具 B干冰進(jìn)行人工降雨 C酒精作燃料 D銅制導(dǎo)線 10下列 各組物質(zhì)中，前者屬于 化合物 ，后者屬于混合物的是 （ ） A 紅磷 四氧化三鐵 B 冰水混合物 碘酒 2 C空氣 石灰水 D石油 生鐵 11.下列關(guān)于產(chǎn)生氧氣方法的敘述中，錯(cuò)誤的是 （ ） A空氣中的氧氣主要來自于植物的光合作用 B工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣是分解反應(yīng) C用含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣 D實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣 12.下列對催化劑描述正確的是 （ ） A任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑 B催化劑在反應(yīng)前后本身的質(zhì)量發(fā)生了變化 C只有分解反應(yīng)才需要催化劑 D某些化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑 13.1996 年科學(xué)家在宇宙中發(fā)現(xiàn)了一種由氫元素組成的物質(zhì)，可表示為 H3，下列說法中，正確的是 （ ） A.這種物質(zhì)為氫氣 B. H3 是一種氫的化合物 C.這種物質(zhì)屬于單質(zhì) D. H3 和 H2 混在一起，屬于純凈物 14.墻內(nèi)開花，墻外可以嗅到花香的原因是 （ ） A.分子很小 B.分子在不斷運(yùn)動(dòng) C.分子是可分的 D.分子之間有間隔 15.空氣中體積分?jǐn)?shù)約占 78的氣體是 （ ） A.二氧化碳 B.氮?dú)?C.氧氣 D.稀有氣體 16.地殼里含量最多的金屬元素是 （ ） A.鈉 B.鐵 C.鋁 D.銅 17由我國著名科學(xué)家、中國科學(xué)院院士張青蓮教授主持測定了銦、銥、銻、銪等幾種元素的相對原子質(zhì)量新值，其中他測定核電荷數(shù)為 63 的銪元素的相對原子質(zhì)量的新值為 152。則下列說法正確的是 （ ） A銪元素的原子質(zhì)子數(shù)為 63 B銪元素的原子中子數(shù)為 63 C銪元素的原子核外電子數(shù)為 152 D銪元素的原子的質(zhì)量為 152 18理要在一充滿空氣的瓶子中，將其中的氧氣除去，又不增加其他氣體的成分。下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達(dá)到目的的是 （ ） A木 炭 B硫磺 C鐵絲 D紅磷 19.在 KClO3分解制 O2的反應(yīng)中 MnO2作催化劑，下列有關(guān)催化劑說法不正確的是 ( ) A反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生改變 B反應(yīng)前后質(zhì)量發(fā)生了 改變 C某些反應(yīng)可使用不同的催化劑 D某些催化劑可催化不同的反應(yīng) 20.對資料或?qū)嶒?yàn)證據(jù)的分析是否正確，直接關(guān)系到科學(xué)探究是否符合客觀事實(shí)。下圖為實(shí)驗(yàn)室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀（另加少量的二氧化錳），分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是（ ） A.同時(shí)開始加熱，先收集到氧氣的是氯酸鉀 3 B.用相同容積的試管制取較多量的氧氣時(shí)，宜選擇氯酸鉀為原料 C.加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加 D.反應(yīng)時(shí)間較長的是高錳酸鉀 二、填空：（每空 1 分 ，共 29 分 ） 21.用化學(xué)符號表示：（ 1）空氣中含量最多的元素 ，（ 2） 3 個(gè)氫 原子 22 寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式： （ 1） 鐵在氧氣中燃燒 。 （ 2）既不是化合反應(yīng)，也不是氧化反應(yīng) 。 23.（ 2 分）現(xiàn)有 四氧化三鐵， 空氣， 鐵粉， 氯酸鉀， 液態(tài)氧， 水， 氯化鉀， 海水等物質(zhì)，其中屬于化合物的是 （填序號，下同） ；屬于氧化物的是 ，屬于單質(zhì)的是 ，屬于混合物的是 24 鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ，由此可知 Mg 原子的質(zhì)子數(shù)為 個(gè)，最外層電子數(shù)為 個(gè)，原子核外有 層電子層，核外電子總數(shù)為 個(gè)，在化學(xué)反應(yīng)中容易 （填“得到”或“失去”） 2 個(gè)電子。 25 元素周期表中硅元素的某些信息如 右 圖所示， 請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?（ 1） 元素符號為 ； （ 2） 原子序數(shù)為 ； （ 3） 相對原子質(zhì)量為 ； 26 實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑。請從下列儀器中選用適當(dāng)儀器用 H2O2與 MnO2制取 并收集 O2。 （ 1）儀器 e 的名稱是 ； 儀器 f 的名稱是 . （ 2）若用排空氣法收集 O2， 發(fā) 生并收集氣體應(yīng)該選用的儀器有（填代號） ，裝入藥品前必須進(jìn)行的一步操作是 ； 2 8 2 +1222222 20 Ca 鈣 40.08 4 （ 3）反應(yīng)的化學(xué)文字表達(dá)式為 ； （ 4）檢驗(yàn)氧氣是否已收集滿的方法是 ； 27.實(shí)驗(yàn)室通常采用加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣， 寫出該化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式 。 28.一個(gè) H2O 分子中有 個(gè)原子核、 個(gè)電子。 29.（ 1）水通電一段時(shí)間后，與電源正極相連的試管中收集到的氣體是 ，另一試管和該試管中收集到的氣體的體積比約等于 _ 。此實(shí)驗(yàn)說明水是由 _ _元素組成。（ 2）保護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。當(dāng)前，造成水體污染的來源主要有（任寫一點(diǎn)） _ 。 三、實(shí)驗(yàn)探究題（每空 1 分 ，共 9 分 ） 某興趣小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的儀器和藥品進(jìn)行了氧氣的制備實(shí)驗(yàn)。 30.甲同學(xué)選用如右圖所示的裝置制取氧氣。 寫出儀器 B 的名稱： _。 Mn02 固體在該反應(yīng)中起 _作用。 除用排水法外，甲同學(xué)還可選擇 _法收集 氧氣。 實(shí)驗(yàn)前，甲同學(xué)先向儀器 A 中加入水，然后將導(dǎo)管放人水槽中，并打開儀器 A 的活塞，觀察導(dǎo)管口是否有連續(xù)的氣泡出現(xiàn)。該實(shí)驗(yàn)操作的目的是 _。 31.如圖是電解水的兩種裝置，回答下列問題： （ 1）裝置乙比裝置甲有一個(gè)明顯優(yōu)點(diǎn)，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是： 。 （ 2）電解過程中， A、 B 兩