大學(xué)讀書的活動總結(jié).doc

大學(xué)讀書的活動總結(jié) 俗話說腹有詩書氣自華閱讀不能決定一個人的財富多寡但可以決定一個人的談吐氣質(zhì)一日不讀書則面目可憎以下是小編整理的大學(xué)讀書的活動總結(jié)歡迎閱讀 為了提高我校廣大師生的人文素養(yǎng)帶動全體師生養(yǎng)成“好讀書讀好書”的學(xué)習(xí)習(xí)慣同時營造良好的文化氛圍達(dá)到以環(huán)境育人的目的我校根據(jù)市、縣局文件精神結(jié)合學(xué)校實際于本學(xué)期開展了讀書活動 現(xiàn)將具體情況作如總結(jié)如下： 一、指導(dǎo)思想 以建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會”精神為指針以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)校”為導(dǎo)向以新課程實驗為契機(jī)以新穎活潑、形成多樣的讀書活動為載體以培養(yǎng)學(xué)生的語感能力為核心努力營造書香校園塑造內(nèi)涵豐富特色鮮明的校園文化 二、活動宗旨 1、在教師中積極倡導(dǎo)“書香為伴”的思想將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責(zé)任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高享受閱讀、享受教育、享受人生 2、在學(xué)生中倡導(dǎo)“與好書交朋友”的思想以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體激發(fā)學(xué)生的讀書興趣養(yǎng)成讀書好習(xí)慣讓讀書漸漸成為學(xué)生的一種生活方式讓學(xué)生在深厚文化熏陶中成長、積累豐富自身的底蘊(yùn)提高整體素養(yǎng) 3、營造濃厚的“書香氛圍”讓校園里充溢著濃濃的人文氣息打造有特色的校園文化品牌 三、活動宣言 在活動中閱讀在閱讀中品味在品味中感悟在感悟中提升 四、具體措施 （一）教師讀書 1、制定讀書計劃 為了牢固樹立“讀書是一種責(zé)任”的學(xué)習(xí)意識學(xué)校要求每位教師根據(jù)自身特點制定個人讀書計劃由教務(wù)處負(fù)責(zé)審查監(jiān)督并納入年終考核 2、自費(fèi)訂閱報刊 每學(xué)期學(xué)校均要求所有教師自費(fèi)訂閱教育教學(xué)報刊雜志以便及時了解教學(xué)動態(tài)把握時代脈搏本期全校教師共訂閱各類報刊雜志近60種（訂閱名單后附） 3、印發(fā)學(xué)習(xí)筆記 為了落實讀書活動教務(wù)處專門設(shè)計印制了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記統(tǒng)一下發(fā)至每位教師手中并要求每位教師每學(xué)期至少精讀一本有利于提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的書籍并認(rèn)真做好讀書筆記學(xué)期末由主管教學(xué)的副校長檢查登記作為校本培訓(xùn)的參考成績 （二）學(xué)生讀書 1、班級成立圖書角 為了讓學(xué)生有書可讀學(xué)校要求各班成立圖書角圖書來源均為師生自愿捐獻(xiàn)據(jù)教務(wù)處3月13日檢查數(shù)據(jù)顯示基本達(dá)到人手一本的藏量一定數(shù)量的圖書儲備已初步形成 2、開展主題班會 學(xué)校要求各班不定期開展關(guān)于讀書活動的主題班會進(jìn)行宣傳組織學(xué)生進(jìn)行討論從而引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識閱讀的重要性并且學(xué)會讀書真正做讀書的主人 3、開設(shè)閱讀指導(dǎo)課 教務(wù)處每周安排一節(jié)閱讀課由語文教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典名著并要求學(xué)生多做批注勤寫讀后感培養(yǎng)邊讀邊動筆的習(xí)慣幫助他們創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣 4、組織讀書征文活動 四月中旬教務(wù)處響應(yīng)學(xué)校號召開展了“讀書與做人”征文暨普通話演講比賽活動活動集合當(dāng)下社會較為關(guān)注的能體現(xiàn)新時期高中生整體素養(yǎng)的“讀書”、“做人”和“普通話”等三個熱點引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀完善自我?guī)椭鷮W(xué)生借助文字吐露心聲鼓勵學(xué)生走上舞臺展示風(fēng)采從而活躍了課余文化生活提升了學(xué)校教育品位 五、成果形成 （一）教師：每學(xué)期期末寫一篇讀書心得體會由學(xué)校匯編成冊 （二）學(xué)生： 1、各班登記學(xué)生讀書篇目評選讀書先進(jìn)個人 2、舉辦“我最喜歡的一本書”征文活動評出一、二、三等獎 3、各班自行采取展示活動等 總之我校結(jié)合高中教育的實際通過創(chuàng)設(shè)讀書情景營造讀書氛圍使每一位教師從職業(yè)道德的高度提高了對讀書的認(rèn)識；通過廣泛開展讀書活動使學(xué)生從改善學(xué)習(xí)效果豐富高中生活增強(qiáng)適應(yīng)能力的高度拓展了視野提高了生活的品味從而使書籍成為師生精神與智慧的海洋讓閱讀成為師生連接的紐帶和溝通的橋梁 今后學(xué)校將在充分研究、積極實踐的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力建設(shè)書香校園塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化為全面推進(jìn)素質(zhì)教育而努力奮斗 一、活動簡況： 從94年開始汕大的師生喊出了在南方我們要讀書的口號并開始舉辦汕頭大學(xué)桑浦山讀書節(jié)通過開展探討學(xué)習(xí)方法與宗旨提高讀書興趣與動力營造高品位的讀書氛圍的系列活動賦予好讀書讀好書讀書好在新形勢下的豐富涵義是汕頭大學(xué)為適應(yīng)形勢發(fā)展需要而創(chuàng)設(shè)的群眾性與專業(yè)性精神文明創(chuàng)建活動載體著眼于提高人的文化素質(zhì)和校園文化品位通過校團(tuán)委和圖書館的倡導(dǎo)、各級積極推動、全校踴躍參與的形式大力倡導(dǎo)讀書風(fēng)尚以讀書求新知以讀書求進(jìn)步以讀書求發(fā)展努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型校園 20xx年桑浦山讀書節(jié)以春天書香讀書人為主題有條不紊地開展 10年汕頭大學(xué)桑浦山讀書節(jié)自3月份開始持續(xù)至4月底為期長效果好主要由系列的講座活動和征文活動組成全校同學(xué)積極參與今年的讀書節(jié)活動通過郵件調(diào)查同學(xué)們對講座的反饋很為滿意而今年以奧運(yùn)情嫦娥舞讀書香為主題進(jìn)行征文比賽則為汕大學(xué)子們提供一個文豪揮筆的絢麗舞臺此次征文比賽中各個學(xué)院的同學(xué)都踴躍投稿體現(xiàn)了同學(xué)們的水平共收到征文數(shù)十篇在學(xué)校組織有關(guān)專家評定、審核后評出優(yōu)秀征文一等獎1篇二等獎2篇三等獎2篇 汕頭大學(xué)桑浦山讀書節(jié)活動發(fā)揚(yáng)了桑浦山讀書節(jié)精神開辟了向大學(xué)文化淡漠挑戰(zhàn)的道路引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,弘揚(yáng)民族文化,逐步培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)營造高雅文明、健康活潑的校園讀書氛圍讓讀書明理讓校園生活更和諧 同時通過讀書節(jié)的活動切實提高學(xué)生社團(tuán)的活力、創(chuàng)造力和自我發(fā)展能力提高學(xué)生對圖書館資源的利用能力；培養(yǎng)并展示大學(xué)生的綜合素質(zhì)充實校園的文化底蘊(yùn)豐富汕頭大學(xué)學(xué)生的校園文化生活讓校園生活更加多姿多彩此外讀書節(jié)能夠創(chuàng)造的濃郁讀書學(xué)習(xí)氛圍更好地倡導(dǎo)大學(xué)生獨立思考問題從總體來看今年的讀書活動是成功的 二、活動評價：（縱觀活動全過程） 桑浦山讀書節(jié)已經(jīng)成為我校校園文化建設(shè)的一項重要舉措是我校學(xué)生工作、團(tuán)工作繼承傳統(tǒng)、再創(chuàng)新輝煌培養(yǎng)學(xué)生自主性、創(chuàng)造性和學(xué)生社團(tuán)發(fā)展能力的一個優(yōu)秀的校園文化活動也成為我校對外宣傳的一個典型和一張文化名片參加今年讀書節(jié)的人數(shù)比以往有較大的提高無論是從準(zhǔn)備還是從過程上來說都很成功對此將取得成功的原因總結(jié)為以下幾點： 1、活動意義明確 桑浦山讀書節(jié)顧名思義是一個關(guān)于讀書的節(jié)日重在培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的能力和人文精神是學(xué)生大學(xué)校園文化生活的一個重要環(huán)節(jié)讀書活動開展的意義在于引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣吸取人類文明優(yōu)秀成果的精華提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)通過讀書節(jié)活動開展來鍛煉同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力和人文素養(yǎng) 同學(xué)們積極參與到讀書節(jié)的活動中來勤于思考既體驗活動中的點滴感受活動帶來的歡樂也宏觀地思考自己在活動中有什么收獲自己做這些組織工作能做到怎樣的程度使自己對現(xiàn)實和未來的定位更為準(zhǔn)確、客觀在大學(xué)里很多低年級的學(xué)生中普遍存在的一個問題就是學(xué)習(xí)目的不明確對于提高自身素質(zhì)的有效途徑不清楚因而引導(dǎo)他們讀一些有益身心健康、又陶冶情操的書籍無疑是一種良好途徑通過讀書同學(xué)們可以學(xué)會思考學(xué)會如何面對問題解決問題比起一些虛無的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)這無疑更有意義這也是桑浦山讀書節(jié)無可替代而必然存在的重要原因 2、領(lǐng)導(dǎo)重視執(zhí)行妥善 本屆讀書節(jié)得以順利開展并取得圓滿成功離不開領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持以及組織者精心策劃、妥善執(zhí)行在這次讀書節(jié)中為我校結(jié)合教育教學(xué)的實際工作更好的組織開展讀書活動為使讀書活動落到實處奠定了良好的基礎(chǔ)共青團(tuán)汕頭大學(xué)委員會喻洪書記、陳智武副書記以及汕頭大學(xué)圖書館楊明華館長、張莉華副館長等主要負(fù)責(zé)人多次親臨現(xiàn)場并對活動給予指導(dǎo)和支持 社聯(lián)各部門和社團(tuán)精心策劃使活動都妥善執(zhí)行各部門準(zhǔn)備充分、密切配合制定了具體的工作方案按照工作任務(wù)抽調(diào)足夠人員分解任務(wù)責(zé)任到人做好了讀書節(jié)前、讀書節(jié)中、讀書節(jié)后的宣傳、新聞報道通過廣泛的宣傳活動把本屆讀書節(jié)的宗旨落到實處并形成良好的學(xué)習(xí)氛圍 前期宣傳到位除了常規(guī)的橫幅、海報、掛卡、樹標(biāo)、傳單等宣傳方式還積極與校內(nèi)各部門合作如藝術(shù)教育中心等合作增加講座的可看性；工作人員工作認(rèn)真積極展現(xiàn)了良好的形象和工作態(tài)度在在各項活動中認(rèn)真思考、積極探索不斷總結(jié)開拓創(chuàng)新為實際工作的開展和今后繼續(xù)舉辦的學(xué)習(xí)活動積累例了經(jīng)驗；得到了校內(nèi)其他兄弟組織的支持校會、踹網(wǎng)、汕青等組織為活動順利開展提供了幫助 3、實現(xiàn)提前三個月準(zhǔn)備活動策劃書提前一個月宣傳的方案 讀書節(jié)是在三四月份進(jìn)行與文學(xué)院學(xué)術(shù)活動月和法學(xué)院的學(xué)術(shù)活動月存在時間上的沖突今后的讀書節(jié)將實現(xiàn)提早策劃提前宣傳的方案提前讓相關(guān)社團(tuán)進(jìn)行準(zhǔn)備讓社團(tuán)成為讀書節(jié)活動的有力先鋒做到先知先覺在各類大型活動中凸顯讀書節(jié)的特色與優(yōu)勢 4、賦予汕頭大學(xué)讀書節(jié)活動內(nèi)容更深廣的內(nèi)涵 本次讀書節(jié)的系列講座活動從全球資源輕松獲取館際互借幫你實現(xiàn)Windochangebook?nobook讀書o成長o人生交流會等四個講座從學(xué)術(shù)資源、金融理財和讀書與人生幾個方面宣傳桑浦山讀書節(jié)的精神倡導(dǎo)讀書明理營造濃郁的讀書氛圍更為處于現(xiàn)代化社會的同學(xué)們提供了共享海量的學(xué)術(shù)資源的機(jī)會是針對性強(qiáng)、學(xué)生喜愛、收效顯著的活動 本次讀書節(jié)系列講座更與汕頭大學(xué)青年領(lǐng)袖論壇共同舉辦了題為書畫人講答問我與硯峰山人李聞海的講座有幸邀請到世界五百強(qiáng)企業(yè)正大集團(tuán)副總裁李聞海先生為主講嘉賓汕頭大學(xué)黨委羅念潮副書記、圖書館楊明華館長、學(xué)生處陳 珠琳處長、共青團(tuán)汕頭大學(xué)委員會喻洪書記、陳智武副書記等校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)以及共青團(tuán)汕頭市委周崇凝書記等校外領(lǐng)導(dǎo)出席了本次講座共青團(tuán)汕頭大學(xué)委員會書記喻洪為領(lǐng)袖論壇致開幕辭校黨委羅念潮副書記和為青年領(lǐng)袖論壇標(biāo)志揭幕共青團(tuán)汕頭大學(xué)委員會陳智武副書記為講座主持 講座得到了來自汕頭青年企業(yè)家協(xié)會的會員、汕頭市青聯(lián)的委員、潮州和揭陽企業(yè)家代表的支持和汕頭大學(xué)廣大師生的踴躍預(yù)約參加講座僅預(yù)約和報名講座學(xué)生已達(dá)222人為了滿足同學(xué)們的需要經(jīng)李聞海先生和共青團(tuán)陳智武副書記的同意向數(shù)十位學(xué)生追發(fā)了數(shù)十張站票 另外此講座得到校外媒體、企業(yè)的關(guān)注和全校師生的支持反應(yīng)熱烈在講座預(yù)約階段已經(jīng)收到同學(xué)們對李先生提出的過百條問題講座從李聞海先生的硯峰山人畫冊入手談?wù)撍谏探缯缫约拔乃嚱绮煌矸莸霓D(zhuǎn)變并以此引申而他的人生經(jīng)歷管理的認(rèn)知作為商業(yè)領(lǐng)袖的心態(tài)對于傳統(tǒng)觀念的顛覆人生感悟等內(nèi)容講座期間現(xiàn)場掌聲超過了20次、笑聲更是不斷特別是互動環(huán)節(jié)李總幽默回答學(xué)生尖銳的提問當(dāng)晚氣氛熱烈同學(xué)們從李聞海先生這一成功人士身上學(xué)習(xí)到他豐富的人生經(jīng)驗引導(dǎo)學(xué)生們通過讀書節(jié)的內(nèi)容思考人生的真諦 當(dāng)然講座收到了良好效果從李聞海先生的身上體現(xiàn)了潮汕儒商的領(lǐng)袖精神和風(fēng)格大大增進(jìn)了主講人與學(xué)生之間的交流發(fā)揚(yáng)了桑浦山讀書精神展示和培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)體現(xiàn)了青年領(lǐng)袖論壇的四大主旨國際視野、社會責(zé)任、終生學(xué)習(xí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)也為更好培養(yǎng)有志、有識、有恒、有為的汕大學(xué)子而努力 在讀書時空網(wǎng)頁上匯集了各個學(xué)院的老師推薦的十本專業(yè)不可錯過的好書讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時可以開闊視野在經(jīng)典中收獲更多讓同學(xué)們尋找讀書的樂趣營造了濃烈的讀書氛圍 回首整個讀書節(jié)無論從量到質(zhì)從意義到效果從參與度無不令人驚喜我們同時也清醒地認(rèn)識到讀書節(jié)的傳接任重道遠(yuǎn)在總結(jié)成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上特提出以下建議和想法 1、讀書節(jié)將為社團(tuán)提供一個更好的展示平臺走進(jìn)社區(qū)面向汕頭面向粵東 如與招生辦合作利用社團(tuán)到各中小學(xué)中廣泛展示汕大社團(tuán)的良好形象推廣汕頭大學(xué)桑浦山讀書節(jié)的精神營造良好的氛圍 與汕頭各媒體聯(lián)合舉辦讀書電視論壇、與汕頭圖書館聯(lián)辦讀書節(jié)等等促進(jìn)校園文化與城市文化的有效融合促進(jìn)汕頭與汕大的相互了解 如與汕頭中信物業(yè)等合作開展社區(qū)文化讀書節(jié)等活動增強(qiáng)社區(qū)文化中的讀書氛圍提高汕大在汕頭的知名度 讓讀書節(jié)走進(jìn)農(nóng)民、走進(jìn)民工、走進(jìn)那些需要書籍的人們 2、將讀書節(jié)的活動本土化、實用化 通過讀書節(jié)的舉辦引導(dǎo)汕大學(xué)生參與汕頭精神的討論海納百川自強(qiáng)不息是汕頭精神的核心內(nèi)涵是汕頭文化的核心價值觀它揭示了汕頭精神特有的傳統(tǒng)文化、華僑文化、特區(qū)文化和海洋文化的深刻含義體現(xiàn)了自古以來汕頭人民所具有的開放、奮斗、圖強(qiáng)的共同精神品格體現(xiàn)了汕頭城市的地緣地理特征是全市人民寶貴的精神財富和汕頭發(fā)展的精神動力 汕頭精神的形成需要精心培育、積累、打造和錘煉汕頭大學(xué)作為粵東地區(qū)唯一的綜合性大學(xué)應(yīng)更積極地關(guān)注粵東、關(guān)注汕頭讀書節(jié)的舉辦將推動汕大學(xué)生著眼潮汕文化關(guān)心汕頭的發(fā)展群策群力振興汕頭這也表明讀書節(jié)的活動將本土化多一點潮汕味多一點實用主義 3、實現(xiàn)提前三個月策劃提前一個月宣傳的方案 讀書節(jié)是在三四月份進(jìn)行與文學(xué)院學(xué)術(shù)活動月和法學(xué)院的學(xué)術(shù)活動月存在時間上的沖突今后的讀書節(jié)將實現(xiàn)提早策劃提前宣傳的方案提前讓相關(guān)社團(tuán)進(jìn)行準(zhǔn)備讓社團(tuán)成為讀書節(jié)活動的有力先鋒做到先知先覺在各類大型活動中凸顯讀書節(jié)的特色與優(yōu)勢 4、在過往成功的經(jīng)驗基礎(chǔ)上更加量化、準(zhǔn)確地把握該項工作使之更為集約、有效地服務(wù)于學(xué)生服務(wù)于校園文化建設(shè) 加強(qiáng)對該項工作深入跟蹤加強(qiáng)與非本校部門與組織和具體參加活動的學(xué)生的溝通總結(jié)和把握活動的得失使學(xué)校、學(xué)生組織和學(xué)生能一起客觀、有效、不斷地找到該項工作的可增長點使之緊跟學(xué)校改革與校園建設(shè)與學(xué)生需要變化的形勢永葆生命力并發(fā)揮對學(xué)生素質(zhì)拓展越來越大的的作用經(jīng)過十多年的實踐特別是近幾年的發(fā)展將更注重對該項工作的理論總結(jié)和提升并把讀書節(jié)與圖書館建設(shè)、校園文化活動有效結(jié)合起來使讀書節(jié)成為我校校園文化建設(shè)和圖書館完善的精彩部分 21世紀(jì)是一個知識型、學(xué)習(xí)型社會終身學(xué)習(xí)是社會發(fā)展的需要開展讀書活動有利于引導(dǎo)大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想樹立社會主義榮辱觀形成為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春的堅強(qiáng)信念從而實現(xiàn)自己的人生價值