高二哲學(xué)第四課第一二框內(nèi)外因.ppt

高二哲學(xué)常識(shí)第四課第一、二框,事物發(fā)展的原因-內(nèi)因和外因,夜色明如許，嗟余困不伸。百年原是夢(mèng)，廿載枉勞神。室暗難挨曉，墻高不見(jiàn)春。星辰環(huán)冷月，縲紲泣孤臣。對(duì)景傷前事，懷才誤此身。馀生料無(wú)幾，空負(fù)九重仁。今夕是何夕，元宵又一春。可憐此夜月，分外照愁人。思與更俱永，恩隨節(jié)共新。圣明幽隱燭，縲紲有孤臣。,上元夜獄中對(duì)月嘉慶四年即1799年正月十五元宵節(jié)和坤于大牢中所作的絕命詩(shī)和坤表達(dá)了懺悔和入獄原因反思,原湖北省黃石市委書(shū)記、人大主任陳家杰這樣剖析自己的犯罪原因：“我錯(cuò)誤地認(rèn)為，在黃石工作近40年，功勞、苦勞、職務(wù)都有了，年齡大了該享受一下了，因此熱衷于吃喝玩樂(lè)。蒼蠅不叮無(wú)縫的蛋，一些人掌握了我的心理，天天圍著我身邊轉(zhuǎn)。吃了別人的嘴短，拿了別人的手軟。看似普普通通的一個(gè)個(gè)飯局，最終成了難以掙脫的鎖鏈?！?四川省成都市原市委常委、宣傳部長(zhǎng)高勇懺悔道：“我感覺(jué)社會(huì)很現(xiàn)實(shí)，還是有錢(qián)才能辦事。我開(kāi)始看重金錢(qián)和物質(zhì)，于是利用自己工作中建立起來(lái)的關(guān)系銷售自己的書(shū)籍，并接受所謂好朋友的錢(qián)物在我的思想深處，一直有一種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)：一定不要沾公家一分錢(qián)，只要不拿國(guó)家的錢(qián)就沒(méi)事。,蘭州市原市長(zhǎng)張玉舜說(shuō)：“我有很強(qiáng)的僥幸心理，心里清楚這些行為的嚴(yán)重后果，但總覺(jué)得反腐敗不會(huì)反到自己頭上?！?1、內(nèi)因和外因的內(nèi)涵理解2點(diǎn),“矛盾是事物發(fā)展的動(dòng)力”的理解,內(nèi)因和外因的存在范疇-(或判斷標(biāo)準(zhǔn)),內(nèi)因:事物本身內(nèi)部,外因:事物外部環(huán)境,2、內(nèi)因和外因的地位和作用不同-3點(diǎn),事物發(fā)展是內(nèi)因和外因共同起作用的結(jié)果，兩者同時(shí)存在，缺一不可。,關(guān)于內(nèi)因,內(nèi)因作用:事物發(fā)展的源泉,決定著事物的性質(zhì)和發(fā)展方向。,外因地位:外因是事物變化發(fā)展的條件(或叫必要條件第二位原因),關(guān)于外因,外因作用：（分為兩點(diǎn)）,只有具備一定外部條件(外因)內(nèi)因決定作用才能實(shí)現(xiàn)。,外因?qū)κ挛锏淖兓l(fā)展起延緩或加速的作用,有時(shí)外因的作用很大(外因作用具有兩面性)。,外因通過(guò)內(nèi)因起作用(它不能單獨(dú)起作用),外因,內(nèi)因,變化,事物變化發(fā)展,影響,發(fā)生,引起,內(nèi)因第一性外因第二性,內(nèi)因決定外因,3、內(nèi)外因辯證關(guān)系原理(事物發(fā)展原因的原理,矛盾是事物發(fā)展動(dòng)力的原理)-P122,堅(jiān)持內(nèi)外因相結(jié)合觀點(diǎn),既看到內(nèi)因,又看到外因。,要充分重視內(nèi)因。,不能忽視外因作用,對(duì)外因作一分為二的分析。,4、方法論要求3點(diǎn),判斷正誤,內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù)。我國(guó)搞建設(shè)必須堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生的原則，把立足點(diǎn)放在依靠自己力量的基礎(chǔ)上。,外因是事物變化發(fā)展的條件。面對(duì)世界經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展的大趨勢(shì)，特別是面對(duì)我國(guó)加入WTO后的新形勢(shì)，我們必須堅(jiān)定不移地實(shí)行對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策，以更加積極姿態(tài)走向世界。,外因通過(guò)內(nèi)因起作用。在對(duì)外開(kāi)放中引入的資金和技術(shù)，關(guān)鍵在于消化和吸收，并與開(kāi)發(fā)和創(chuàng)新結(jié)合起來(lái)，形成自己的優(yōu)勢(shì)。,5、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，必須把內(nèi)因和外因結(jié)合起來(lái),注意：這是用內(nèi)外因一個(gè)原理分析材料的標(biāo)準(zhǔn)版本-三段論,本課結(jié)束,孵出小雞。,正常的授精的雞蛋,適宜的溫度濕度等,鴨蛋,石頭,雞蛋,想一想：三種不同內(nèi)因，在相同外因作用下，出現(xiàn)了三種不同性質(zhì)的后果，這說(shuō)明了內(nèi)因在事物的變化發(fā)展中地位和作用怎樣？,種瓜得瓜，種豆得豆,荷花“出污泥而不染”。,孵出小雞。,正常的授精的雞蛋,適宜的溫度濕度等,外因,如果沒(méi)有這些適宜的外部條件即外因，會(huì)是什么后果呢？,種瓜得瓜，種豆得豆,如果沒(méi)有陽(yáng)光，適宜的溫度、水分和肥料，會(huì)收獲瓜和豆嗎？。,慕尼黑一位心理學(xué)家，花費(fèi)了三年時(shí)間研究環(huán)境顏色對(duì)兒童學(xué)習(xí)和智力的影響。他讓孩子們?cè)诓煌伾沫h(huán)境中玩耍、游戲和學(xué)習(xí)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在那些所謂顏色“好看”的房間里，如淡藍(lán)色、黃色、黃綠色、橙色房間里，孩子們的智商比平時(shí)高出12點(diǎn)之多，而在所謂“難看”的房間里，如白色、黑色、褐色的房間里，孩子們的智商比平時(shí)低。研究者還發(fā)現(xiàn)，在那些顏色“好看”的房間里，孩子們?cè)谕嫠！⒆鲇螒驎r(shí)，會(huì)變得機(jī)敏和富有創(chuàng)造性；而在顏色“難看”的房間里，則會(huì)變得遲鈍