高一語文同步質(zhì)量檢測卷.docx

高一語文同步質(zhì)量檢測卷（必修三第一二單元）一、基礎(chǔ)知識（30分，每小題3分）1下列各組詞語中，加點字讀音都正確的一項是（ ）A怯弱（qi） 紈绔（k） 戲謔（xu） 斂氣屏聲（bng）B拓片（tu） 負疚（ji） 悚然（sng） 沸反盈天（f）C吞噬（sh） 脊髓（su） 撬開（ho） 韜光養(yǎng)晦（hu）D石棧（jin） 朔漠（s） 遷謫（zh） 群山萬壑（h）2下列各組詞語中，字形完全正確的一項是（ ）A洗漱 納罕 孽根禍胎 懵懂頑童B寒喧 躊躇 惴惴不安 瘦消不堪C殘駭 桅桿 司馬輕衫 咀嚼賞鑒D撫贗 繚倒 恬然自安 赴湯蹈火3填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）這個行動計劃十分 ，策劃時沒有遺漏一點細節(jié)。汶川地震發(fā)生后，災(zāi)民的 工作立即展開。老人與海這部小說，我看了 三次。A周全 安置 不只 B周密 安頓 不只C周密 安置 不止 D周全 安頓 不止4下列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?）A李明海已經(jīng)是高三學(xué)生了，還藕斷絲連地和他兩個初中同學(xué)在一起吃飯，盡管三個男孩兒都不在同一個班。B經(jīng)理表示：往者不可諫，來者猶可追，一定要在去年取得巨大成功的基礎(chǔ)上，增加產(chǎn)量，拓寬銷售渠道，爭取更好業(yè)績。C這座小學(xué)庭院狹小，房屋破舊，室內(nèi)光線陰暗，同對面富麗堂皇的縣委辦公大樓不可同日而語。D老實說，大家經(jīng)過這么多年的艱苦努力，取得了如此輝煌的成績，這的確是一件大快人心的事。5下列有關(guān)文學(xué)常識的表述，不正確的一項是（ ）A紅樓夢又名石頭記，是清代作家曹雪芹所著，后四十回一般認為是高鶚?biāo)m(xù)，這是一部具有高度思想性和藝術(shù)性的偉大作品，在我國文學(xué)史和世界文學(xué)史上都占有極其重要的地位。B魯迅，原名周樹人。他的第一篇白話小說是狂人日記；小說集有吶喊彷徨朝花夕拾。祝福藥就選自他的小說集彷徨。C海明威，美國現(xiàn)代作家，1954年度的諾貝爾文學(xué)獎獲得者。代表作有太陽照樣升起永別了，武器喪鐘為誰而鳴等。他在50年代塑造了一批以老人與海中的桑地亞哥為代表的“硬漢”形象。D唐代是我國詩歌發(fā)展的一個高峰時期，出現(xiàn)了以李白、杜甫、白居易為代表的一大批優(yōu)秀的詩人，他們雖然寫作風(fēng)格不盡相同，但都在文學(xué)世上留下了輝煌的詩篇。6下列加點詞意義用法相同的一組是（ ）A青泥何盤盤 B為君翻作琵琶行隱隱何甸甸 于人為可譏C開國何茫然 D嗟爾遠道之人胡為乎來哉然視其左右，來而記之者已少 浩浩乎如馮虛御風(fēng)7下列各句中加點的詞語，古今意思相同的一項是（ ）A凄凄不似向前聲 B因為長句，歌以贈之C明年秋，送客湓浦口 D猿猱欲度愁攀援8.下列各句所含修辭格不同于其他三句的一項是（ ）A柳媽的打皺的臉也笑起來，使她蹙縮得像個核桃。B窺探艙里，不很分明，她像是捆了躺在船板上。C兩面墳?zāi)苟家崖竦綄訉盈B疊，宛然闊人家里祝壽時候的饅頭。D枯草支支直立，有如銅絲。9. 下面三句是課文林黛玉進賈府中對三個人的描寫。所寫人物及排序正確的一項是（ ）年貌雖小，其舉止言談不俗，身體面龐雖怯弱不勝，卻有一段自然的風(fēng)流態(tài)度，便知他有不足之癥。肌膚微豐，合中身材，腮凝新荔，鼻膩鵝脂，溫柔沉默，觀之可親。削肩細腰，長挑身材，鴨蛋臉面，俊眼修眉，顧盼神飛，文彩精華，見之忘俗。A林黛玉 賈探春 賈惜春 B林黛玉 賈迎春 賈探春C賈迎春 賈探春 賈惜春 D賈元春 賈迎春 賈探春10.填入橫線處與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）她仍然頭上扎著白頭繩， ，眼光也沒有先前那樣精神了。順著眼 烏裙 月白背心 臉色青黃眼角上帶些淚痕 藍夾襖 只是兩頰上已經(jīng)消失了血色A B C D二、閱讀部分（共30分）（一）閱讀下面課內(nèi)語段，完成下列各題。（18分，每小題3分）（甲）冬季日短，又是雪天，夜色早已籠罩了全市鎮(zhèn)。人們都在燈下匆忙，但窗外很寂靜。雪花落在積得厚厚的雪褥上面，聽去似乎瑟瑟有聲，使人更加感得沉寂。我獨坐在發(fā)出黃光的菜油燈下，想，這百無聊賴的祥林嫂，被人們棄在塵芥堆中的，看得厭倦了的陳舊的玩物，先前還將形骸露在塵芥里，從活得有趣的人們看來，恐怕要怪訝她何以還要存在，現(xiàn)在總算被無常打掃得干干凈凈了?；觎`的有無，我不知道；然而在現(xiàn)世，則無聊生者不生，即使厭見者不見，為人為己，也還都不錯。我靜聽著窗外似乎瑟瑟作響的雪花聲，一面想，反而漸漸的舒暢起來。（乙）我給那些因為在近旁而極響的爆竹聲驚醒，看見豆一般大的黃色的燈火光，接著又聽得畢畢剝剝的鞭炮，是四叔家正在“祝?！绷?；知道已是五更將近時候。我在蒙朧中，又隱約聽到遠處的爆竹聲聯(lián)綿不斷，似乎合成一天音響的濃云，夾著團團飛舞的雪花，擁抱了全市鎮(zhèn)。我在這繁響的擁抱中，也懶散而且舒適，從白天以至初夜的疑慮，全給祝福的空氣一掃而空了，只覺得天地圣眾歆享了牲醴和香煙，都醉醺醺的在空中蹣跚，豫備給魯鎮(zhèn)的人們以無限的幸福。11.畫線“活得有趣的人們”是指（ ）A.魯鎮(zhèn)所有的人 B.“我”和所有認識祥林嫂的人C.受封建禮教毒害而厭惡祥林嫂的人們 D.魯四老爺?shù)确饨ńy(tǒng)治階級中的人們12.畫線“總算”在文中的意思是（ ）A祥林嫂終于死去了，“我”不必再為她感到不安，算是了卻一樁心事。B祥林嫂終于死去了，她總算得到解脫，不再受痛苦的折磨了。C祥林嫂終于被迫害至死，這是不可避免，無可奈何的事情。D祥林嫂終于死去了，不會再令“活得有趣的人們”怪訝了。13.畫線中“驚醒”的含義是（ ）A從沉思中驚醒 B從睡夢中驚醒C從麻木中驚醒 D從迷惘中驚醒14.上面兩段話都提到雪花的描寫，對此分析不正確的一項是（ ）A為了首尾呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。B襯托祥林嫂的悲慘命運，深化小說的主題。C以有聲襯托無聲，表現(xiàn)冷寂凄涼的氣氛，襯托“我”心境的孤寂沉重。D突出雪下得大，時間又很長。15乙段文字采用的表達方式主要是（ ）A描寫 議論 B描寫 抒情 C記敘 議論 D記敘 說明16.對甲段中畫線句子分析不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）A祥林嫂活著無依無靠，受窮受苦，死了倒是一種解脫，魯鎮(zhèn)活著的人從此可以清靜了，這對雙方都很合適。B這是反語，表達了“我”對黑暗社會和魯鎮(zhèn)闊人們的憎恨。C語句流露激憤，也帶有沉痛，表現(xiàn)了對祥林嫂的深切同情。D句中的“無聊”一詞與“在無聊書房里，這不安愈加強烈了”中的無聊意思不完全相同。（二）閱讀下面詩段，回答問題。（10分）輕攏慢捻抹復(fù)挑，初為霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。間關(guān)鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當(dāng)心畫，四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無言，唯見江心秋月白。17對下列詞語的解說，不恰當(dāng)?shù)囊豁検? )（3分）A“輕攏”一句描寫琵琶女彈奏的動作特點，同時也表現(xiàn)了她高超的演奏技巧。B“大弦”“小弦”兩句寫出了兩種旋律的交錯出現(xiàn)?！叭缂庇辍薄叭缢秸Z”使兩種旋律形象可感。C“間關(guān)”一句繼續(xù)寫了旋律的變化，用“鶯語花底”這一美的視覺形象，強化了聽覺形象的優(yōu)美。D“大珠”一句化視覺形象為聽覺形象，給人以眼花繚亂，耳接不暇的感覺。18以下對部分詩句的分析，不正確的一項是( )（3分）A“冰泉”“凝絕”兩句寫出了音樂的又一境界。幽咽之聲，悲抑哽塞，好像“泉流冰下”，用視覺形象的冷澀強化了聽覺形象。B“別有”“此時”兩句寫出了音樂結(jié)束后的余音裊裊，回味無窮的藝術(shù)境界，“無聲勝有聲”強調(diào)了彈者和聽者都陶醉在美妙的音樂之中。C“銀瓶”“鐵騎”兩句表現(xiàn)了“聲暫歇”后力量的爆發(fā)，同時，這兩句也將音樂的魅力推向了高潮。D“曲終”“四弦”兩句寫出了音樂進入到高潮時戛然而止，樂曲雖終，但由音樂而產(chǎn)生的驚心動魄、回腸蕩氣的藝術(shù)魅力并沒有因此而消失。19.分析“東船西舫悄無言，唯見江心秋月白”一句，對描寫音樂的作用。（4分）答： （三）下面是一則有關(guān)“五丁開山”傳說來歷的文言文（有改動），閱讀后回答20-24題（15分）：五丁開山蜀國弱，然道難，秦強收不能得之。秦王詐，責(zé)匠鑿五牛，朝墜金于其后，曰：牛便金。許于蜀。蜀王貪，欲五牛。時蜀有五力士，千斤力，無人敵。王遣五丁開山迎牛。五牛歸蜀，成都怒。秦聞道通雖悅，然懼五丁勇，不進。 時三十二，秦悉其好色，故以胭粉惑之：“牛，雖吾過；今有女，數(shù)五，絕色國香，愿許之，以謝罪。”蜀王忘舊，聞之，重遣五丁，還到梓潼。 有穴見大蛇，為患。五人欲誅之，遂竭五人之力，以手?jǐn)堉瑨w蛇出洞。霎，山崩，即壓殺五人及秦女，而山分為五嶺。聞五丁亡，蜀道通，秦?zé)o憚，軍至，蜀王卒。20.對下列加點詞的解釋，不正確的一項是（3分）：A.秦王詐 詐：欺騙 B.許于蜀 許：答應(yīng)C.有穴見大蛇 見：通“現(xiàn)”，出現(xiàn) D.蜀道通 通：通達21.下列各組加點的詞用法完全相同的一組是（3分）：A.然道難 然懼五丁勇 B.以謝罪 以手?jǐn)堉瓹.愿許之 五人欲誅之 D.許于蜀 朝墜金于其后22.下列各句都是省略句，括號中補出的詞語是省略的部分，不正確的一項是（3分）A.時（蜀王）三十二 B.（五丁）還到梓潼C.（蜀王）聞五丁亡 D.（五?。┮允?jǐn)堉g上文中的畫線句。23.責(zé)匠鑿五牛，朝墜金于其后（3分）24.蜀王忘舊，聞之，重遣五?。?分）三、默寫（共10分，每空1分）25.根據(jù)上下文的提示，在橫線上填入相關(guān)的內(nèi)容。上有六龍回日之高標(biāo)， 。 ，枯松倒掛倚絕壁。江間波浪兼天涌， 。 ，獨留青冢向黃昏。 ，不盡長江滾滾來。 ，別時茫茫江浸月。千呼萬喚始出來， 。去來江口守空船， 。同是天涯淪落人， 。 ，藍田日暖玉生煙。四、詩歌鑒賞（共15分）閱讀下面的詩歌，然后回答問題。（7分）渭城曲唐 王維渭城朝雨裛輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。臺城唐 韋莊江雨霏霏江草齊，六朝如夢鳥空啼。無情最是臺城柳，依舊煙籠十里堤。（注：臺城，舊址在今南京市雞鳴山南，本是三國時代吳國的后苑城，東晉成帝時改建。從東晉到南朝結(jié)束，這里一直是各朝廷臺省（中央政府）和皇宮所在地）26.下列說法有誤的一項是（ ）（3分）A.兩首詩都寫到了“雨”和“柳”的意象，它們的作用基本上是相同的，都營造出一種朦朧的、凄美的離別氛圍。B.渭城曲中詩人對“朝雨”和“柳色”稍事描寫后便引出下文的勸酒送別，結(jié)構(gòu)相對簡單；臺城詩將一座古城隱藏于江雨、江草、春鳥、春柳之中，一“夢”字道破多少存亡興衰的歷史，情與景密切交融。C.王維詩帶有盛唐氣象，全在最后兩句中淋漓盡致地表現(xiàn)出來，而韋莊詩則是晚唐光景，“六朝如夢”幾個字體現(xiàn)了他濃厚的、悲涼的虛無人生況味和歷史觀。D.兩首詩在描寫自然景物時都用了疊字，用“青青”和“霏霏”分別來形容柳色和江雨，不但使得所描繪的景象更生動，也造成了一種別有情致的音韻美。27.你認為臺城最后兩句詩中哪個詞語用得最好，請加以分析。（4分）答： 五、閱讀下面的小說，完成28-30題。（共12分，每小題4分）幸福倒計時李世民攪拌機像一個巨大的蝸牛突突啦啦旋轉(zhuǎn)著，民工三元認真而自然地扳動著離合器，把黏糊糊混凝土倒在了伙伴們的小車?yán)铩Ｈ呀?jīng)徹底地喜歡上了這個巨大的蝸牛一樣的攪拌機，盡管攪拌機的聲音尖厲刺耳，盡管攪拌機還常常會把星星點點的灰漿噴濺到三元黑紅色的臉膛兒和敞開衣扣的肚皮上，三元還是覺得，攪拌機就像自家喂熟的大黃牛一樣聽話，讓它吃料它就吃料，讓它旋轉(zhuǎn)它就旋轉(zhuǎn)，讓它停下它就停下。每天上班的時候，三元總是比伙伴們早到一會兒，看看攪拌機的線路是不是有問題，給軸承和齒輪加些油什么的；每天下班的時候，三元總是晚走一會兒，沖刷一下攪拌機的里里外外，或者是緊一緊螺絲。三元越發(fā)覺得，攪拌機就是自家喂養(yǎng)的那頭牛，你只要好好侍候它，它就聽你的使喚，賣力的干活。攪拌機的左側(cè)，有一根柳木柱子。說它是柱子，其實是不對的，春天工地開工的時候，大家安裝攪拌機，隨意插了一根柳木，現(xiàn)在已經(jīng)是夏天了，柳木的梢頭居然抽出了幾根枝條，生出了翠綠的嫩芽來，應(yīng)該算是一棵柳樹了吧。柳木上掛著一塊黑板，黑板上寫著一行醒目的字：工程離竣工還有120天。 在黑板的最下面，還有一行用粉筆寫的小字：離三元結(jié)婚還有30天。這行小字，除了三元之外，工地上其他人可能都不知道，因為他們根本不會在意也看不清楚。這是三元的秘密，也是三元無法掩飾的幸福，看著這行字，三元常常會無端地發(fā)出嘿嘿的笑聲，他覺得那個不斷變化的數(shù)字，像一根根火柴，一次又一次地擦亮了自己的眼睛，映紅了自己的臉膛，這樣的時候，三元的心里也會像漲潮的海水一樣，涌起了一波又一波的幸福。三元的對象叫柳琴，是過年的時候村里的媒人介紹的。有時候，三元使勁地想柳琴的模樣，卻怎么也想不起來，其實，這也不是三元的錯，三元和柳琴，總共才見了三次面，頭一回，是三元和柳琴相親，第一眼，三元就相中了柳琴，他覺得柳琴好看，越是好看，三元越不敢多看，三元越是不敢多看，好看在哪里，三元也說不上來。第二回，三元去柳琴家送彩禮，帶去了一臺大彩電，和一堆花花綠綠的衣服，記得當(dāng)時柳琴說，這么多衣服，啥時候才穿得完啊，三元直搓手，不知道說啥好。第三回，三元來城里打工，柳琴送他去車站，那天是正月十六，天冷得厲害，柳琴的手凍得通紅，有幾回，三元都想拉住柳琴的手，這樣一是給她暖暖手，二就是兩人牽牽手。三元只是這樣想，卻沒有拉住柳琴的手，現(xiàn)在三元想起來多后悔呀，他真的想不出拉住柳琴的手是什么樣的滋味，他想等結(jié)婚以后，天天都要拉住柳琴的手工地的對面有一個超市，休息的時候，三元常到里面看，三元看中了超市里的一條毛巾被，粉紅色，帶點暗花，上面有鴛鴦戲水的圖案。三元不止一次地看那條毛巾被，他想柳琴一定會喜歡的，想著想著，三元的臉就紅了。三元還想，城里的東西就是好，城里的東西也很貴，一條毛巾被二百多塊錢，頂兩只山羊呢，頂好幾袋玉米呢。但是，三元還是拿定了主意，等到回家結(jié)婚那一天，一定要帶回這條毛巾被。工地上，每天都要用一袋又一袋的水泥，這些水泥，是三元一袋又一袋從倉庫搬到攪拌機前的，用過了水泥，三元就把一條又一條的水泥袋收藏起來，隔上三五天，就有收廢品的小販上門收一次，三元計算著，到了臨走的時候，賣水泥袋的錢差不多也能買一條毛巾被了。黑板下方的數(shù)字在三元的期盼中一天比一天變小了，三元結(jié)婚的日子也來臨了。那天，三元懷揣著水泥袋換來的二百塊錢，一陣風(fēng)催著一陣雨地朝對面的超市趕去，就要推開超市的玻璃門時，三元禁不住回頭望了一眼，三元看見，攪拌機還在像蝸牛一樣旋轉(zhuǎn)著，伙伴們還像過年一樣裝著石子推著沙子；三元聽見，攪拌機還呼呼啦啦地響著，伙伴們還嘿嘿呀呀地喊著號子從超市走出來的時候，三元左手拎著一只燒雞兩只板鴨三條炸魚，右手拎著四瓶高梁酒。其實三元是在看到超市門前那個巨大的酒瓶才改變主意的，三元像個做錯了事情的孩子一樣漲紅了臉，他在想，這個時候為什么不請兄弟們喝杯酒呢？那天晚上，高梁酒的香味在整個工地上蕩漾著，伙伴們呼天喊地的猜拳聲也響徹了整個工地，大家都說喜酒不醉人，實際上大家都喝醉了。喝醉了伙伴們說就稠了，有人問三元你媳婦好看不好看，三元說好看，有人說三元你媳婦好看帶過來讓大伙也看看呀，三元說這回俺請了半個月的假，結(jié)婚后，就把媳婦帶到工地上來，讓大家好好地看兩天第二天，三元在伙伴們的簇擁下乘上了火車。三元還不知道，自己的行李包里，多了一條粉紅色暗花的毛巾被；三元更不知道，工地上黑板下面的那行小字，此刻已經(jīng)變成了醒目的大字：離三元回工地還有15天。（選自百花園?小小說原創(chuàng)版）28.小說中的“三元”是一個什么樣的人？小說在刻畫三元這一人物形象時，主要采用了哪些手法？請簡要說明。（4分） 29.小說的題目是“幸福倒計時”，請結(jié)合全文說明“幸福”的具體含義。（4分）30.小說多次寫到“攪拌機”這一勞動工具，試分析它在小說中的具體作用。（4分）六、語言運用。（10分）31.把下列句子組合成語意連貫的一段話，填入后面語段的橫線上。（只填序號）（4分）如果沒有微風(fēng)，沒有樹葉的墜落和林鸮的鳴叫，周圍本是一個萬籟俱寂的世界。幾株稀疏的白樺在微風(fēng)中搖曳，在這平靜如鏡的光海里變成了幾處漂浮的島嶼。流淌的小河在這樹林間時隱時現(xiàn)，河水輝映著夜空的群星。對岸是一片草原，草原上沉睡著如洗的月光。天鵝絨般的淡藍的月光照進樹林，把一束束光芒投射到最深的黑暗之中。_。遠處不時傳來的尼亞加拉瀑布低沉的咆哮，穿過重重荒原，最后湮滅在遙遠的森林之中32這次活動后，?？拔膶W(xué)形象我來評”欄目向同學(xué)們征稿，請你從下面給出的三個人物中任選一位進行點評，向該欄目投稿。（不超過60字）（6分）鳳姐（林黛玉進賈府） 祥林嫂（祝福） 桑地亞哥（老人與海） 參考答案1 A（B.拓t片 沸fi反；C.脊髓su 撬qio開；D.石棧zhn 朔shu漠）2 A（B.項寒暄 瘦削不堪；C.項殘骸 司馬青衫；D.項撫膺 潦倒）3 C 4. C5B（魯迅原名周樹人，朝花夕拾是他的散文集，另一部小說集是故事新編。）6. A 7. D 8.B 9. B 10. C 11.D 12.D 13.A 14.D 15.B 16.A17D（并不是“化視覺形象為聽覺形象”，而是用大小珠子落玉盤的聲音寫琵琶彈奏的清脆悅耳。）18B（“無聲勝有聲”強調(diào)了彈者和聽者陶醉在樂聲之中，解說不當(dāng)。）19.最后詩歌用“東船西舫悄無言，唯見江心秋月白”作結(jié)，通過周圍環(huán)境的側(cè)面烘托，（2分）說明了樂曲的動人效果，使人陶醉在琵琶彈奏所造的藝術(shù)氛圍中。（2分）（共4分）20.D （通：通行，暢通）21.A（ 然：然而 ） B（以：表目的，可譯為“來”；表動作行為所憑借的工具，可譯為“用”） C （之：代蜀王，代蛇） D （于：介詞，向；介詞，在）22.C （應(yīng)該是“秦王” ）23. 秦王責(zé)令工匠鑿五頭牛，每天在牛屁股后擺上一堆金子。（補出主語1分，“責(zé)、朝”譯對得1分，意思正確1分。共3分?！昂蟆苯忉尀椤芭：竺妗币部梢裕?4. 蜀王忘記了舊仇，知道這個好消息，再次派遣五個壯士去秦國。（“舊”“重”譯對得1分，“之”譯對或補充出“去秦國”得1分，意思正確1分。共3分。）25.下有沖波逆折之回川 連峰去天不盈尺 塞上風(fēng)云接地陰 一去紫臺連朔漠 無邊落木蕭蕭下 醉不成歡慘將別 猶抱琵琶半遮面 繞船月明江水寒 相逢何必曾相識 滄海月明珠有淚26A完全不同。渭城曲意在描繪出離別的場景，而臺城里的“雨”營造出一種凄迷的氛圍，“柳”則成為一種“無情”的意象。（3分）27.此句中“依舊”兩字，它使人油然想起劉禹錫石頭城“淮水東邊舊時月，夜深還過女墻來”中的“還”字，它們都形成了今昔對比，并在里面蘊含了詩人對“世事變遷”的深沉感喟。如果選擇“籠”字亦可。28.作者捕捉了當(dāng)時帶有典型性的事物，點明季節(jié)。從詩中木落葉、雁南度和北風(fēng)吹，可知寫此詩時是在秋季。29.不僅表明他所在的地方距家鄉(xiāng)遙遠，還表明兩地阻隔不能歸去。透露出了作者思鄉(xiāng)念親的心情。30.三元是一個勤勞、善良，熱愛勞動，熱愛生活，感情純真、豐富，做事細心、認真的農(nóng)民工形象。（共2分?！稗r(nóng)民工”1分，“勤勞”、“善良”“熱愛勞動，熱愛生活”“感情純真、豐富”“做事細心、認真”，1分）手法：心理描寫。小說在刻畫三元時主要運用了心理描寫的手法：如三元對攪拌機的看法，三元對談對象情景的回憶，三元給對象買禮物時的心理活動及其變化等都形象的表現(xiàn)了三元的性格特征。側(cè)面描寫。如通過攪拌機的“聽使喚”襯托三元的勤快