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柳公權(quán):小時(shí)候字寫得不好,常常受到老師和父親的批評(píng)。他虛心聽取他們的教誨,經(jīng)過(guò)一年的勤學(xué)苦練,他寫的字進(jìn)步很大,受到老師的表?yè)P(yáng)。表?yè)P(yáng)的次數(shù)多了,柳公權(quán)也覺(jué)得自己很了不起了。有一天,柳公權(quán)和幾個(gè)小伙伴舉行寫大楷比賽。他很快地寫好了一篇,滿以為穩(wěn)拿冠軍,臉上露出得意洋洋的神色。一位賣豆腐的老人見柳公權(quán)這么不謙虛,想給他潑點(diǎn)涼水,走過(guò)去對(duì)他說(shuō):“華原城里,有個(gè)人用腳寫字,寫得比你還要好?!绷珯?quán)聽了有點(diǎn)不服氣,第二天一大早就趕到華原城。他親眼看到那位無(wú)臂老人用左腳壓住鋪在地上的紙,用右腳夾住毛筆,龍飛鳳舞地寫對(duì)聯(lián),寫出的字比自己不知要好多少倍。他冷靜下來(lái)想想,覺(jué)得自己那么一點(diǎn)成績(jī)真算不得什么。他誠(chéng)懇地對(duì)那位無(wú)臂老人說(shuō):“柳公權(quán)愿拜您為師,請(qǐng)老師告訴學(xué)生寫字的秘訣?!睙o(wú)臂老人沉思片刻,給他寫了四句話:“寫盡八缸水,硯染澇池黑,博取百家長(zhǎng),始得龍鳳飛。”老人解釋說(shuō):“這就是我寫字的秘訣。我用腳寫字,已經(jīng)練了50多個(gè)年頭。我磨墨練字用完八大缸水,每天寫完字就在半畝大的池塘里洗硯,池水都染黑了。可是天外有天,山外有山,我的字還差得遠(yuǎn)呢!”柳公權(quán)牢牢記住老人的話。從此以后,他更加勤奮地練字。他搜集了許多古代書法家的字,反復(fù)琢磨,吸取各家的長(zhǎng)處。他經(jīng)常登門拜訪當(dāng)時(shí)的書法名家,向他們虛心求教。他還時(shí)常請(qǐng)同學(xué)、親友、陌生人指出自己書法上的不足之處。柳公權(quán)在書法領(lǐng)域不知滿足地刻苦鉆研,終于成為當(dāng)時(shí)著名的書法家。王羲之:王羲之大約五六歲的時(shí)候,就拜衛(wèi)夫人為老師學(xué)習(xí)書法。他的書法進(jìn)步很快,7歲的時(shí)候,便以寫字而在當(dāng)?shù)匦∮忻麣饬?,很得前輩的喜?ài)和夸獎(jiǎng)。 王羲之在11歲的時(shí)候,就讀了大人才能讀懂的筆說(shuō)。他按照筆說(shuō)中所講的方法,天天起早摸黑地寫呀,練呀,簡(jiǎn)直都入了迷。過(guò)了一段時(shí)間,看看自己寫的字,與以前寫的比較,果然有些變化。一天他的老師衛(wèi)夫人看了后吃了一驚,對(duì)人說(shuō):“這孩子一定是看到書法秘訣了,我發(fā)現(xiàn)他近來(lái)的字,已達(dá)到成年人的水平了,照這樣發(fā)展下去,這孩子將來(lái)在書法方面的成就一定會(huì)淹沒(méi)我的名聲的?!蓖豸酥](méi)有因老師稱贊而沾沾自喜,驕傲自滿,他臨帖更用心、更刻苦了,甚至達(dá)到了廢寢忘食的地步。 有一次吃午飯,書童送來(lái)了他最愛(ài)吃的蒜泥和饃饃,幾次催他快吃,他仍然連頭也不抬,像沒(méi)聽見一樣,專心致志地看帖、寫字。飯都涼了,書童沒(méi)有辦法,只好去請(qǐng)王羲之的母親來(lái)勸他吃飯。母親來(lái)到書房,只見羲之手里正拿著一塊沾了墨汁的饃饃往嘴里送呢,弄得滿嘴烏黑。原來(lái)羲之在吃饃饃的時(shí)候,眼睛仍然看著字,腦子里也在想這個(gè)字怎么寫才好,結(jié)果錯(cuò)把墨汁當(dāng)蒜泥吃了。母親看到這情景,憋不住放聲笑了起來(lái)。王羲之還不知道是怎么回事呢!聽到母親的笑聲他還說(shuō):“今天的蒜泥可真香??!” 王羲之堅(jiān)持?jǐn)?shù)十年如一日,勤學(xué)苦練,臨帖不輟,練就了很扎實(shí)的功夫,這為他以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),鋪平了道路。竹扇題字據(jù)說(shuō)有一次,王羲之到一個(gè)村子去。有個(gè)老婆婆拎了一籃子六角形的竹扇在集上叫賣。那種 竹扇很簡(jiǎn)陋,沒(méi)有什 么裝飾,引不起過(guò)路人的興 趣,看樣子賣不出去了 ,老婆婆十分著急。 王羲之看到這情形,很同情那老婆婆,就上前跟她說(shuō):“你這竹扇上沒(méi)畫沒(méi) 字,當(dāng)然賣不出去。我給你題上字,怎么樣?” 老婆婆不認(rèn)識(shí)王羲之,見他這樣熱心,也就把竹扇交給他寫了。 王羲之提起筆來(lái),在每把扇面上龍飛鳳舞地寫了五個(gè)字,就還給老婆婆。老 婆婆不識(shí)字,覺(jué)得他寫得很潦草,很不高興。 王羲之安慰她說(shuō):“別急。你告訴買扇的人,說(shuō)上面是王右軍寫的字” 王羲之一離開,老婆婆就照他的話做了。集上的人一看真是王右軍的書 法,都搶著買。一籮竹扇馬上就賣完了教子習(xí)書王獻(xiàn)之是王羲之的第七個(gè)兒子,自幼聰明好學(xué)。他七八歲時(shí)始學(xué)書法,師承父親。一天,小獻(xiàn)之問(wèn)母親郗氏:“我只要再寫上三年就行了吧?”媽媽搖搖頭?!拔迥昕傂辛税桑俊眿寢層謸u搖頭。獻(xiàn)之急了,沖著媽媽說(shuō):“那您說(shuō)究竟要多長(zhǎng)時(shí)間?”“你要記住,寫完院里這18缸水,你的字才會(huì)有筋有骨,有血有肉,才會(huì)站得直立得穩(wěn)?!鲍I(xiàn)之一回頭,原來(lái)父親站在了他的背后 。王獻(xiàn)之心中不服,啥都沒(méi)說(shuō),一咬牙又練了5年,把一大堆寫好的字給父親看,希望聽到幾句表?yè)P(yáng)的話。誰(shuí)知,王羲之一張張掀過(guò),一個(gè)勁地?fù)u頭。掀到一個(gè)“大”字,父親現(xiàn)出了較滿意的表情,隨手在“大”字下填了一個(gè)點(diǎn),然后把字稿全部退還給獻(xiàn)之。 小獻(xiàn)之心中仍然不服,又將全部習(xí)字抱給母親看,并說(shuō):“我又練了5 年,并且是完全按照父親的字樣練的。您仔細(xì)看看,我和父親的字還有什么不同?”母親果然認(rèn)真地看了3天,最后指著王羲之在“大”字下加的那個(gè)點(diǎn)兒,嘆了口氣說(shuō):“吾兒磨盡三缸水,惟有一點(diǎn)似羲之?!?獻(xiàn)之聽后泄氣了,有氣無(wú)力地說(shuō):“難?。∵@樣下去,啥時(shí)候才能有好結(jié)果呢?”母親見他的驕氣已經(jīng)消盡了,就鼓勵(lì)他說(shuō):“孩子,只要功夫深,就沒(méi)有過(guò)不去的河、翻不過(guò)的山。你只要像這幾年一樣堅(jiān)持不懈地練下去,就一定會(huì)達(dá)到目的的!” 獻(xiàn)之聽完后深受感動(dòng),又鍥而不舍地練下去。鄭板橋:朝揚(yáng)州“八怪”之一鄭板橋自幼酷愛(ài)書法,古代著名書法家各種書體他都臨摹,經(jīng)過(guò)一番苦練,終于和前人寫得幾乎一模一樣,能夠亂真了。但是大家對(duì)他的字并不怎么欣賞,他自己也很著急,比以前學(xué)得更加勤奮,練得更加刻苦了。 一個(gè)夏天的晚上,他和妻子坐在外面乘涼,他用手指在自己的大腿上寫起字來(lái),寫著寫著,就寫到他妻子身上去了。他妻子生氣地把他的手打了一下說(shuō):“你有你的體(身體),我有我的體,為什么不寫自己的體,寫別人的體?”晚上睡覺(jué)時(shí),鄭板橋想到,各人有各人的身體,寫字也各有各的字體,本來(lái)就不一樣嘛!我為什么老是學(xué)著別人的字體,而不走自己的路,寫自己的體呢?即使學(xué)得和別人一樣,也不過(guò)是別人的字體,沒(méi)有創(chuàng)新,沒(méi)有自己的風(fēng)格,又有什么意思?從此,他取各家之長(zhǎng),融會(huì)貫通,以隸書與篆、草、行、楷相雜,用作畫的方法寫字,終于形成了雅俗共賞、受人喜愛(ài)的“六分半書”,也就是人們常說(shuō)的“亂石鋪街體”,成了清代享有盛譽(yù)的著名書畫家。懷素:唐代的大書法家懷素和尚,也是一位勤奮刻苦的典范。因?yàn)樨毧?,買不起紙張,他每天取芭蕉葉來(lái)寫字,后來(lái)把他種的一萬(wàn)多株芭蕉樹葉都摘光了,于是又作了個(gè)木盤子,刷上漆,在上面練習(xí)寫字,時(shí)間長(zhǎng)了,筆尖竟把木盤也磨穿了。他寫禿的筆,可能比智永還多,后來(lái)將禿筆埋成一座墳,名叫“筆?!薄阉乜炭鄬W(xué)書幾十年,終于自成一家,他的草書是我國(guó)書法藝術(shù)中的珍品。 常言道:“世上無(wú)難事,只怕有心人”。同學(xué)們,今天我們的學(xué)習(xí)條件,比智永、鄭虔、懷素要好得多,難道不應(yīng)該趁這大好時(shí)光,奮發(fā)自勵(lì)嗎?紅葉作書,鄭虔三絕鄭虔是唐玄宗時(shí)代的著名學(xué)者,書法家,學(xué)問(wèn)很淵博。他青年時(shí)代就愛(ài)好寫字繪畫,但令人心酸的是家境貧寒,窮得連紙張也買不起,用什么來(lái)練字呢?正好附近慈恩寺廟里存放有幾間屋的柿葉,他便搬到寺廟里住下,每天取紅色的柿葉當(dāng)紙,刻苦學(xué)書。時(shí)間一長(zhǎng),把幾間屋的柿葉都寫完了。功夫不負(fù)有心人,鄭虔終于艱難而玉成,他的書法、繪畫和詩(shī)歌都取得很大成就,唐玄宗見了贊嘆不已,稱之為“鄭虔三絕”。前人說(shuō):“梅花香自苦寒來(lái)”,從鄭虔學(xué)書的故事中,不是給我們很大的啟發(fā)嗎?米蒂宋代著名書法家米蒂,小時(shí)后曾經(jīng)跟村子里的一個(gè)私塾先生學(xué)寫字。學(xué)了三年,費(fèi)了好多紙,卻寫得很平常,先生一氣之下把他趕走了。一天,有個(gè)趕考的秀才從米蒂的家鄉(xiāng)路過(guò)。米蒂聽說(shuō)他的字寫得很好,就去求教。秀才說(shuō):“要我教你,就得用我的紙才行。我的紙五兩紋銀一張?!泵椎俾牶?,嚇得目瞪口呆。秀才又說(shuō):“不買我的紙就算了。”米蒂急了,忙說(shuō):“我找錢去?!蹦赣H經(jīng)不住米蒂的苦苦哀求,只好把唯一的首飾當(dāng)了五兩紋銀。秀才接過(guò)銀子,把一張紙給了米蒂,并囑咐他要用心寫字。這只不過(guò)是一張普通的紙,但米蒂不敢輕易下筆,反復(fù)認(rèn)真琢磨字帖。他用手指在書桌上畫著,想著每個(gè)字的間架結(jié)構(gòu)和筆鋒,漸漸入了迷。半天過(guò)后,秀才找到米蒂問(wèn):“怎么不寫呢?”米蒂一驚,筆掉在地上,說(shuō):“紙?zhí)F,怕廢了紙?!毙悴判Φ剑骸澳阕聊チ诉@么半天,寫個(gè)字讓我看看?!泵椎賹懥藗€(gè)“永”字,幾乎和字帖上的一樣,可又好像不一樣,真是漂亮極了。秀才說(shuō):“寫字不只是動(dòng)筆,還要?jiǎng)有?。你已?jīng)懂得竅門了?!睅滋旌?,秀才要走了,臨行前送給米蒂一個(gè)布包,并囑咐他要在他走后才能打開。米蒂目送秀才遠(yuǎn)去,打開布包一看:米蒂不禁掉下來(lái)眼淚。伺候他一直把五兩紋銀放在書桌上,時(shí)刻銘記著那位苦心教他寫字的秀才說(shuō)過(guò)的話:天道酬勤。米蒂珍惜每一張白紙,勤學(xué)苦練,終于成為歷史上赫赫有名的大書法家。漢朝的蔡邕不但是個(gè)文學(xué)家,還是一名著名的書法家。“飛白書”就是他獨(dú)創(chuàng)的。什么叫“飛白書”呢?你們聽完這個(gè)故事就知道了。蔡邕不是一個(gè)閉門讀書、寫字的人,他經(jīng)常出門旅行,為的是捕捉靈感,豐富閱歷。這一天,他把寫好的文章,送到皇家藏書的鴻都門去。那兒的人架子挺大,誰(shuí)來(lái)了都得在門外等上一陣。蔡邕等待接見的時(shí)候,有幾個(gè)工匠正用掃帚蘸這石灰水在刷墻。他就站在一邊看了起來(lái)。一開始,他不過(guò)是為了消磨一下時(shí)光??煽粗粗?,他就看出點(diǎn)“門道兒”來(lái)了。只見工匠一掃帚下去,墻上出現(xiàn)了一道白印。由于掃帚苗比較稀,蘸不了多少石灰水,墻面又不太光滑,所以一掃帚下去,白道里仍有些地方露出墻皮來(lái)。蔡邕一看,眼前不由一亮。他想,以往寫字用筆蘸足了墨汁,一筆下去,筆道全是黑的。要是像工匠刷墻一樣,讓黑筆道里露出些帛或紙來(lái),那不是更加生動(dòng)自然嗎?想到這兒,他一下來(lái)了情緒。交上文章,馬上奔回家去。蔡邕回到家里,顧不上休息,準(zhǔn)備好筆墨紙硯。想著工匠刷墻時(shí)的情景,提筆就寫。誰(shuí)知想起來(lái)容易,做起來(lái)就難了。一開始不是露不出紙來(lái),就是露出來(lái)的部分太生硬了。他一點(diǎn)兒也不氣餒,一次又一次的嘗試。他終于在蘸墨多少、用力大小和行筆速度各方面,掌握好了分寸,寫出了黑色中隱隱露白的筆道,使字變得飄逸飛動(dòng),別有風(fēng)味。蔡邕獨(dú)創(chuàng)的這種寫法,很快就推廣開來(lái),并成為“飛白書”。直到今天,還被書法家們所應(yīng)用。歐陽(yáng)通學(xué)書買父字 (唐)歐陽(yáng)通是歐陽(yáng)詢的兒子。他很小的時(shí)候,歐陽(yáng)詢就去世了。歐陽(yáng)通懂事后,母親開始教他臨習(xí)父親的字。歐陽(yáng)通人小,練字時(shí)間一長(zhǎng),就想出去玩,字也寫得馬馬虎虎。母親就對(duì)他說(shuō)“孩子,你父親寫的字可好了,還有許多人用很高的價(jià)錢來(lái)買他的字。你要像你父親那樣,寫出一手好字來(lái)?!睔W陽(yáng)通聽了說(shuō):“我也能像父親那樣寫出好字,只是不知道被人家買出的父親的字是怎樣的?!币院?,他就經(jīng)常把母親給的零花花積起來(lái),將父親以前賣給人家的字,再買回來(lái)。人家不肯賣時(shí),他就出高價(jià)。得知父親的字確實(shí)很好后,他練字便不再偷懶了,愈發(fā)勤奮。入木三分過(guò)去做生意的店家一般是有招牌的,總要將自家的店號(hào)起個(gè)吉利的名字,例如什么“廣源記”啦,“茂源記”啦,“康泰記”啦,等等,名目繁多。單說(shuō)有一家商店 生意不錯(cuò),擴(kuò)大了門面,增添了貨物,招牌也想換個(gè)新的??蓜e小看這招牌,它對(duì)生意的好壞還挺有影響吶。因此,招牌一般是用好的木板做的。湊巧,有人給找來(lái) 了一塊曾經(jīng)用來(lái)祭神的木板,木板上寫滿了祭祝的文字。開始,人們并不在意,商店老板叫人把木板上的毛筆字洗去,好寫新的內(nèi)容,哪知擦洗了半夭,木板上的毛 筆字不僅沒(méi)有擦掉,反而更清晰了。洗不掉,就刨,木板刨了一層,筆跡依稀可見;木板刨了兩層,筆跡還能看見。人們驚訝了:這是誰(shuí)寫的字,這樣深刻有力,一 位懂得書法的老先生來(lái)了一看,立即驚嘆得叫起來(lái)??粗粋€(gè)勁地拍案叫絕的樣子,在場(chǎng)的人都很奇怪,紛紛圍攏來(lái)看。老先生說(shuō):“這是大書法家王羲之的筆跡 ??!這字如此深刻有力,真是入木三分啊!”王羲之的書法怎么這樣深刻有力呢?這與他平常堅(jiān)持不懈的鍛煉有關(guān)。有一個(gè)“戒珠”的故事可以從側(cè)面說(shuō)明這一點(diǎn)。據(jù)說(shuō)王羲之有一顆心愛(ài)的明珠。這顆明珠不光是好玩,用來(lái)觀賞的,王羲之還經(jīng)常雙手摩挲它,用來(lái)增強(qiáng)書寫的腕力。有一天,明珠忽然不見了,找呀找,怎么也找 不到。王羲之十分懊惱,是誰(shuí)偷去了呢?經(jīng)常在他身邊的,除了一個(gè)寄住在他家的和尚外,再?zèng)]有別的外人了因此,他對(duì)這位和尚冷淡起來(lái)。這位和尚發(fā)現(xiàn)主人 對(duì)他有懷疑,就以“坐化”為名,不吃東西,餓死了。后來(lái),家人在宰殺白鵝時(shí),發(fā)現(xiàn)明珠在大白鵝的肚子里。原來(lái),是大白鵝把珠子吞下去了。事情弄清楚了,王 羲之深感自己錯(cuò)怪了和尚,后悔不已,十分悲痛。為了紀(jì)念這位清
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