中考語(yǔ)文模擬試卷(二).doc.doc

1中考語(yǔ)文模擬試卷（二）考生注意：1、本試卷共8頁(yè)，總分120分，考試時(shí)間120分鐘。2、答卷前將密封線左側(cè)的項(xiàng)目填寫清楚。3、答案須用藍(lán)色、黑色鋼筆或圓珠筆書寫。題號(hào)第一部分第二部分第三部分一二三四得分第一部分（1、2題12分）1、用課文原句填空。（每空1分，共4分）采菊東籬下，。（陶淵明飲酒）不畏浮云遮望眼，。（王安石登飛來(lái)峰），西北望，射天狼。（蘇軾江城子(密州出獵)），奉命于危難之間。（諸葛亮出師表）2、根據(jù)要求在下列句子中的橫線上寫出相應(yīng)內(nèi)容。（每題2分，共8分）龔自珍已亥雜詩(shī)中以落花為喻，表明自己心志的句子是：，。世界在不斷地發(fā)展，社會(huì)在不斷地進(jìn)步，新事物必將取代舊事物，這正如劉禹錫在酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)中所說(shuō)的那樣“，”。古詩(shī)中寫鄉(xiāng)愁的句子很多，請(qǐng)你寫出連貫的兩句：，。西游記是我國(guó)古典四大名著之一，其中給你留下最深印象的人物形象是：，他（她）的故事最讓你贊嘆。第二部分（326題58分）一、閱讀下面的文字，回答后面的問(wèn)題。（11分）三峽自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處；重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)不以疾也。總分核分人得分評(píng)卷人得分評(píng)卷人密封線2春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。，。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳！”(酈道元)3、文章節(jié)選自北魏地理學(xué)家、散文家酈道元所著的。（1分）4、將文章中空缺的語(yǔ)句填寫在下面的橫線上。（2分）答：，。5、解釋下列句子中加著重號(hào)詞語(yǔ)的含義。（2分）沿溯阻絕溯：素湍綠潭湍：6、把下列句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）自非亭午夜分不見曦月。答：雖乘奔御風(fēng)不以疾也。答：7、請(qǐng)用自己的話概括秋季三峽的特點(diǎn)。（2分）答：二、閱讀下面的文字，回答后面的問(wèn)題。（16分）說(shuō)“怕癢”美國(guó)生理學(xué)家最近所作的一項(xiàng)有趣研究證實(shí)：高達(dá)99.8%的人都有過(guò)“怕癢”的體驗(yàn)或經(jīng)歷，絕對(duì)不怕癢者極其少有。不過(guò)，人們怕癢的“程度”似乎與年齡、性別和性格有關(guān)。在一次“怕癢實(shí)驗(yàn)”中，科學(xué)家把10歲以下兒童、65歲以上老人、中青年男性和中青年女性各100人分成4組，結(jié)果怕癢者在各組中的比例分別為：兒童組93%，老人組35%，男士組65%，女士組94%。這就是說(shuō)，女性一般比男性更怕癢，而老人的“癢感”似乎不如兒童那么“靈敏”。此外，另一次“呵癢試驗(yàn)”顯示，在外向型性格者中，怕癢者比例比內(nèi)向型性格者高出1倍之多！人體各部的“癢反應(yīng)”似乎也不盡相同腳底、手掌、鼻孔、腋下、頸部、下腹等處是“癢感”非常敏銳的部位，相反背部、手臂、小腿、臉部就“癢感”遲鈍。其原因是：人體最怕癢的部位往往神經(jīng)末梢分布最為密集正因?yàn)榘W感受器官密度較高，向脊髓和腦傳遞信息的靈敏度也較高?！鞍W感”程度常常與當(dāng)時(shí)的情緒或環(huán)境有關(guān)。當(dāng)人們?cè)诳聪矂∑瑫r(shí)，彌漫在周圍的“幽默氛圍”往往使人比平時(shí)更怕癢，但臨刑前的囚徒、將赴戰(zhàn)場(chǎng)的士兵、心情憂郁者卻絕不怕癢。而一群平時(shí)最怕癢的兒童面對(duì)幾個(gè)面目可憎的陌生人，“癢感”也會(huì)大打折扣。得分評(píng)卷人得分評(píng)卷人3怕癢并非壞事，相反意味著您擁有反應(yīng)靈敏的神經(jīng)系統(tǒng)。事實(shí)上，神經(jīng)系統(tǒng)出問(wèn)題的人（如神經(jīng)衰弱者）的“癢感”往往遠(yuǎn)不如正常人那么靈敏，嚴(yán)重的甚至對(duì)他人的呵癢無(wú)動(dòng)于衷。其次，“癢感”這種健康的生理本能還可保護(hù)您的身體免遭侵害。例如，當(dāng)一只小蟲悄悄溜進(jìn)耳道時(shí)，一陣奇癢不啻于一聲警報(bào)，提醒您有“外敵入侵”。此外，如果您怕癢，那說(shuō)明您心情愉快、情緒輕松要知道，憂心忡忡者是很難發(fā)出怕癢的哈哈大笑聲的。要是說(shuō)怕癢有什么不好，那么僅此一條：怕癢者幾乎個(gè)個(gè)都特別怕痛?？赡苣惨寻l(fā)現(xiàn)，打針換藥或手術(shù)后大叫大嚷者往往也最怕癢。原因很簡(jiǎn)單：從神經(jīng)反射上來(lái)分析，怕痛和怕癢實(shí)際上差不多是一碼事?？茖W(xué)家們分析說(shuō)，人類的“癢反射”可能源于遠(yuǎn)古時(shí)代：體力和速度上與猛獸相比都不占優(yōu)勢(shì)的早期人類，在與猛獸搏斗時(shí)產(chǎn)生的這種條件反射常常幫助人類盡快地脫離“虎口”，“癢感”特別靈敏的人往往最能躲開強(qiáng)敵的襲擊而幸存下來(lái)，因而可以說(shuō)“癢感”還曾對(duì)古人類起過(guò)奇特又重要的保護(hù)作用哩！（唐若水譯）8、給下列詞語(yǔ)中加著重號(hào)的字注音。（1分）氛（）圍囚（）徒9、文章是從哪些方面說(shuō)明“怕癢”的？請(qǐng)你分別概括一下寫在下面。（4分）答：10、文章第段畫線句子能刪去嗎？請(qǐng)發(fā)表一下你的看法。（3分）答：11、請(qǐng)你用文中的知識(shí)解釋一下人手臂比手掌“癢感”遲鈍的原因。（3分）答：12、請(qǐng)你用自己的話概括地說(shuō)說(shuō)情緒對(duì)“癢感”的影響。（2分）答：13、第段畫線句子在說(shuō)明上有什么特點(diǎn)呢？請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)。（3分）答：三、閱讀下面的文字，回答后面的問(wèn)題。（14分）我們需要一種務(wù)實(shí)精神2002年6月創(chuàng)維集團(tuán)人力資源總監(jiān)王大松在北京大學(xué)光華管理學(xué)院MBA實(shí)習(xí)與就業(yè)懇談會(huì)上，斬釘截鐵地說(shuō)：“這幾年，創(chuàng)維招聘MBA一直堅(jiān)得分評(píng)卷人4持不開高薪，只說(shuō)能保證2000元以上的底薪，從1999年至2002年，我們一個(gè)北大MBA都沒(méi)招到，但我今天仍然堅(jiān)持這個(gè)標(biāo)準(zhǔn):MBA底薪2000元！”4年了，創(chuàng)維是乘興而來(lái)，敗興而歸。何故？原來(lái)是MBA一畢業(yè)，就要求到公司或企業(yè)搞策劃、搞管理，甚至要求當(dāng)部門經(jīng)理，其余的一概不考慮，月薪不低于一萬(wàn)是起碼的要求，房子、車子也必須要配套，很是牛氣。這不禁讓我想起一件發(fā)生在麥當(dāng)勞的事：上世紀(jì)70年代，麥當(dāng)勞看好了臺(tái)灣市場(chǎng)。其總部決定先在當(dāng)?shù)嘏嘤?xùn)一批高級(jí)管理人員。他們首先選中了一個(gè)年輕企業(yè)家。經(jīng)過(guò)幾次商談，他們還是沒(méi)有最后定下來(lái)。最后，總裁要求該企業(yè)家?guī)纤姆蛉藖?lái)。商談的最后關(guān)頭，總裁問(wèn)了一個(gè)出人意料的問(wèn)題：如果要你先去洗廁所，你會(huì)怎么想？他沉思不語(yǔ)，但心里說(shuō)：要我一個(gè)企業(yè)家去洗廁所，大材小用了吧。面試陷入了尷尬，是他旁邊的太太打破了尷尬：“沒(méi)關(guān)系，我們家的廁所向來(lái)都是他洗的！”就這樣，他通過(guò)了面試。但他沒(méi)想到的是，第二天上班總裁真的讓他去洗了廁所。直到后來(lái)，他當(dāng)上了高級(jí)管理人員，看了公司的規(guī)章制度才知道，原來(lái)麥當(dāng)勞訓(xùn)練員工第一課就是先從洗廁所開始，就連總裁也不例外！兩相對(duì)照，是不是MBA畢業(yè)生也包括其他的一些求職者身上更多的是一些傲氣和浮躁，缺少的是一種從底層干起的務(wù)實(shí)精神。并不是說(shuō)要所有的求職者一開始都去洗廁所，但從基層干起還是必要的，正像王大松說(shuō)的：“年輕人只有沉得下去才能成就大事。無(wú)論你多么優(yōu)秀，到了一個(gè)新領(lǐng)域或新企業(yè)，都要從基本的崗位干起，了解情況，積累經(jīng)驗(yàn)。一走出校門就只想搞策劃、搞管理。可是你對(duì)企業(yè)了解多少？對(duì)基層的員工了解多少？月薪不低于一萬(wàn)，在任何企業(yè)都是相當(dāng)重要的崗位了，在這樣的崗位上，要承擔(dān)巨大的風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任。沒(méi)有哪個(gè)企業(yè)敢把這樣的位置讓你掌握，那樣做無(wú)論對(duì)企業(yè)還是對(duì)個(gè)人都是很危險(xiǎn)的事情?！毕胍幌?，王大松說(shuō)的是不是在理？聽說(shuō)拿破侖是從炮兵干起，假設(shè)他們當(dāng)初不從事那個(gè)“低微”的工作，會(huì)有日后的成就嗎？讓我們?nèi)サ粑覀兩砩系哪切┌翚夂透≡辏嘁恍﹦?wù)實(shí)精神吧！請(qǐng)記住“萬(wàn)丈高樓平地起”，如果沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，誰(shuí)又能保證就不是空中樓閣呢!（呂冬云）（選文有改動(dòng)）14、請(qǐng)寫出作者在文章中表達(dá)的觀點(diǎn)。（2分）答：15、創(chuàng)維和麥當(dāng)勞兩個(gè)事例在論證論點(diǎn)上有什么不同之處？（2分）答：16、創(chuàng)維招不到北大MBA的根本原因是什么？麥當(dāng)勞總裁為什么要問(wèn)那個(gè)年輕企業(yè)家“如果要你先去洗廁所，你會(huì)怎么想”這個(gè)問(wèn)題？（3分）答：17、文章第段畫線句具體含義是什么？（2分）答：518、仿照文章第段中“拿破侖是從炮兵干起”的句式再舉一個(gè)事實(shí)論據(jù)并寫在下面？（2分）答：19、蘊(yùn)涵“任何大事業(yè)都是從小事做起”這個(gè)道理的名言很多，請(qǐng)你從自己的積累中選出一個(gè)，并用它替換第段“萬(wàn)丈高樓平地起”改寫畫線句子。（3分）答：四、閱讀下面的文字，回答后面的問(wèn)題。（17分）難忘的體罰也許，在這個(gè)世界的其他地方，同樣也有威信極高而能使所有學(xué)生都敬畏如神的老師，但肯定不會(huì)有哪位老師會(huì)像在我們鎮(zhèn)上呆了30多年的弗洛斯特女士那樣，差不多成了全鎮(zhèn)老少的嚴(yán)師。我不知道她是如何走進(jìn)眾人心底的，至于我，那是因?yàn)橐淮坞y忘的體罰：挨板子。那是一次數(shù)學(xué)考試。試前，弗洛斯特女士照例從墻上把那塊松木板子取下來(lái)，比試著對(duì)我們說(shuō)：“我們的教育以誠(chéng)實(shí)為宗旨。我決不允許任何人在這里自欺欺人，虛度時(shí)日。這既浪費(fèi)你們的時(shí)間，也浪費(fèi)我的時(shí)間，而我早已年紀(jì)不輕了，奉陪不起好吧，下面就開始考試?！闭f(shuō)著，她就在那張寬大的橡木辦公桌后坐了下來(lái)，拿起一本書，徑自翻了起來(lái)。我勉強(qiáng)做了一半就被卡住了，任憑絞盡腦汁也無(wú)濟(jì)于事。于是，我顧不得弗洛斯特女士的禁令，暗暗向好友伊麗莎白打了招呼。果然，伊麗莎白傳來(lái)了一張寫滿答案的字條。我趕緊向講臺(tái)望了一眼還好，她正讀得入神，對(duì)我們的小動(dòng)作毫無(wú)察覺(jué)。我趕緊把答案抄上了試卷。這次作弊的代價(jià)是整整一個(gè)周末的痛苦煎熬。晚上，又翻來(lái)覆去難以入眠；才迷糊過(guò)去，又被噩夢(mèng)驚醒連臥室墻上那些歌星們的畫像似乎都變成了弗洛斯特女士，真讓我心驚肉跳!早就聽人說(shuō)過(guò)，教室里一只螞蟻的爬動(dòng)也逃不過(guò)弗洛斯特女士的眼睛，這么說(shuō)，她現(xiàn)在只是裝聾作啞罷了。思前想后，我打定主意，和伊麗莎白一起去自首。周一下午，我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站到了老師身邊：“我們知道錯(cuò)了，我們以后不做這種事了，我們來(lái)是請(qǐng)你寬（sh）。”“姑娘們，你們能主動(dòng)來(lái)認(rèn)錯(cuò)，我很高興。這需要勇氣，也表明你們的向善之心。不過(guò)，大錯(cuò)既然鑄成，你們必須承受后果否則，你們不會(huì)真正記?。　闭f(shuō)著，弗洛斯特女士拿起我們的試卷，撕了，扔進(jìn)廢紙簍?！翱荚囎隽惴钟?jì)，而且”看到她拿起松木板子，我們都驚恐地難以自持，連話也說(shuō)不囫圇了。她吩咐我們站在大辦公桌的兩頭，我們面面相（q），從對(duì)方的臉上得分評(píng)卷人6看到對(duì)方的窘態(tài)?！艾F(xiàn)在你們都伏在自己身邊的椅背上把眼睛閉上，那不是什么好看的戲?！彼f(shuō)。我抖抖索索地在椅背上伏下身子。聽人說(shuō)，人越是緊張就越是感覺(jué)到痛苦，老師會(huì)先懲罰誰(shuí)呢？“啪！”的一聲，宣告了懲罰的開始，看來(lái)，老師決定先對(duì)付伊麗莎白了。我盡管自己沒(méi)挨揍，眼淚卻流出來(lái)了：“伊麗莎白是因?yàn)槲也攀芸嗟?！”接著傳?lái)了伊麗莎白地嗚咽?！芭荆　贝虻挠质且聋惿?，我不敢睜開眼睛，只是加入了大聲哭叫的行列?！芭?！”伊麗莎白又挨了一下她一定受不了啦！我終于鼓起了勇氣：“請(qǐng)您別打了，別打伊麗莎白了！您還是來(lái)打我吧，是我的錯(cuò)！”幾乎在同時(shí)，我們都睜開了眼睛，可憐兮兮地對(duì)望了一下，想不到伊麗莎白竟然紅著臉說(shuō)：“你說(shuō)什么？是你在挨打呀！”怎么？疑惑中，我們看見老師正用那木板狠狠地在裝了墊子的座椅上抽打。啊，原來(lái)如此！這便是我們經(jīng)受的“體罰”，雖無(wú)肌膚之痛，卻記憶至深。在弗洛斯特任教的幾十年中，這樣的“體罰”究竟發(fā)生了多少回，我無(wú)從得知。因?yàn)橛行沂苓^(guò)這種板子的學(xué)生大約多半會(huì)像我們一樣：在成為弗洛斯特女士的崇拜者的同時(shí)，獨(dú)享這一份秘密?。ㄌm妮麥克考林）(選文有改動(dòng))20、根據(jù)注音和語(yǔ)境在下面的橫線上寫出相應(yīng)的漢字。（1分）寬（sh）面面相（q）21、文章第段和“苦思冥想”意思相近的一個(gè)成語(yǔ)是：；第段和“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”意思相近的一個(gè)成語(yǔ)是：。（2分）22、文章第段畫線句具有什么樣的表達(dá)效果？請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)。（3分）答：23、文章最后揭示了弗洛斯特女士并沒(méi)有真正體罰“我們”，這在前文中有伏筆，請(qǐng)你把它找出來(lái)并寫在下面。（2分）答：24、弗洛斯特女士對(duì)“我們”“體罰”為什么會(huì)令“我們”難忘？（2分）答：25、讀了這篇文章，相信你對(duì)弗洛斯特女士有了深入的了解。請(qǐng)你結(jié)合全文內(nèi)容，發(fā)揮想像，對(duì)她的肖像進(jìn)行一下描寫。（不超過(guò)50字）（4分）答：26、你怎樣看待弗洛斯特女士“體罰”“我”和伊麗莎白這件事？（3分）答：7第三部分（27題50分）27、作文（50分）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇文章。姐姐從新西蘭回國(guó)探親，我請(qǐng)她來(lái)家吃飯，飯后她要洗碗。人家不遠(yuǎn)萬(wàn)里回來(lái)看我，只吃一頓飯就送我一條金項(xiàng)鏈，怎能讓她洗？于是我洗，她在一旁陪我說(shuō)話。漸漸地，姐姐的眉頭皺了起來(lái)，說(shuō)：“你怎么這么洗碗？”“那應(yīng)該怎么洗？”我好生奇怪，“你接上盆水，倒上點(diǎn)洗滌劑，把碗洗干凈，再接上一盆清水涮一遍，這么涮上兩三遍也就可以了。你一直開著水龍頭，得浪費(fèi)多少水呀！”我不以為然：“不就是一點(diǎn)水錢嗎？我不在乎！”“你不在乎一點(diǎn)水錢，難道家家有車的新西蘭人就在乎？”姐姐說(shuō)，“他們?cè)诤醯氖撬?！”要求：根?jù)你對(duì)材料的理解，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章?？梢杂洈⒔?jīng)歷，抒發(fā)感情，發(fā)表見解但不要對(duì)材料擴(kuò)寫、續(xù)寫、改寫。除詩(shī)歌、戲劇外，文體不限。文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。得分評(píng)卷人得分評(píng)卷人8中考語(yǔ)文模擬試卷（二）考點(diǎn)分析、答題思路、參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第一部分（1、2題12分）1、此題考查文言詩(shī)文的積累情況。要想準(zhǔn)確填寫，平時(shí)要注意文言詩(shī)文的背誦和默寫，凡是大綱要求背誦的篇目，均要熟練背誦和準(zhǔn)確默寫。填寫時(shí)要注意結(jié)合給出的句子,尤其注意把易錯(cuò)字寫正確。悠然見南山只緣身在最高層會(huì)挽雕弓如滿月受任于敗軍之際（每空1分，共4分。有錯(cuò)該空不得分）2、-題既考查文言詩(shī)文的積累，又考查文言詩(shī)文的理解、運(yùn)用能力。題是理解性默寫，填寫時(shí)注意題干“以落花為喻，表明自己心志”的要求，從己亥雜詩(shī)中找出相應(yīng)的句子填寫即可。題是應(yīng)用性默寫，答題時(shí)注意題干“新事物”取代“舊事物”的要求，在酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)中找出相應(yīng)的句子填寫即可。題是開放性默寫，填寫時(shí)注意題干“古詩(shī)中寫鄉(xiāng)愁”的要求，在自己積累的古詩(shī)中找出最典型的完整語(yǔ)句填寫。題考查大綱規(guī)定閱讀的十部文學(xué)名著的閱讀情況，是一道開放性試題。答題時(shí)注意“西游記”“最深印象的人”和他（或她）的事等要求準(zhǔn)確填寫。落紅不是無(wú)情物化作春泥更護(hù)花沉舟側(cè)畔千帆過(guò)病樹前頭萬(wàn)木春示例：日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是煙波江上使人愁示例：孫悟空大鬧天宮（每空1分，共8分。有錯(cuò)即不得分，符合題意，無(wú)錯(cuò)別字即可）第二部分（326題58分）3、此題考查文學(xué)常識(shí)的識(shí)記情況。平時(shí)學(xué)習(xí)要注意從作者、作品、作者所屬朝代等幾個(gè)點(diǎn)上進(jìn)行這方面的積累，答題時(shí)根據(jù)記憶準(zhǔn)確填寫即可。水經(jīng)注（或水經(jīng)注江水）（1分。有錯(cuò)即不得分）4、此題仍然考查文言文的語(yǔ)言積累。不過(guò)形式是結(jié)合具體文章，難度降低。答題時(shí)要注意結(jié)合上下文，不寫錯(cuò)別字。清榮峻茂良多趣味（每空1分，共2分。有錯(cuò)該空不得分）5、此題考查文言實(shí)詞的理解能力。平時(shí)要注意積累，答題時(shí)要注意結(jié)合上下文準(zhǔn)確推斷詞意，切忌孤立解釋。逆流而上急流的水（每詞1分，共2分。意思對(duì)即可）6、此題考查文言句子的理解能力。答題時(shí)要弄準(zhǔn)每個(gè)實(shí)詞的意思尤其是關(guān)鍵詞語(yǔ)的意思（如“亭午”“奔”“疾”等），弄清虛詞表達(dá)的語(yǔ)氣（如“也”）以及句式（如句為雙起雙承），能直譯則直譯，不能則意譯。9如果不是正午就看不到太陽(yáng)，如果不是半夜就看不到月亮。即使騎著駿馬，駕著疾風(fēng)，也不比水流得快。（每句2分，共4分。意思對(duì)即可）7、此題考查內(nèi)容的理解、分析和概括能力。答題前要細(xì)讀寫秋季三峽的段落，抓住“寒”“肅”“凄”“哀”等直接描寫三峽的詞語(yǔ)和間接描寫的詩(shī)句所體現(xiàn)出的情感色彩，從而概括出準(zhǔn)確答案。秋季的三峽水瘦山寒，顯得十分寂靜凄清。（2分。意思對(duì)即可）8、此題考查漢字讀音的識(shí)記情況。平時(shí)學(xué)習(xí)注意多積累易誤讀漢字、詞語(yǔ)的正確讀音，答題時(shí)應(yīng)該不難作答。fnqi（