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近五年北京高考詩(shī)歌鑒賞考查題2008酬王處士九日見懷之作顧炎武(清)一道選擇,兩道主觀題語言(煉字)、思想情感、表達(dá)技巧2009西江月張孝祥(南宋)一道選擇,兩道主觀題作品風(fēng)格,情感態(tài)度2010古風(fēng)李白(唐)選擇、主觀題對(duì)作品基調(diào)的把握和富含情感的語言的深入揣摩2011示秬秸張耒(北宋)選擇、主觀題、延伸對(duì)作品情感基調(diào)的把握,對(duì)詩(shī)歌語言、表達(dá)技巧和意境的鑒賞2012柳堤兩道選擇,一道延伸(150字)內(nèi)容賞析、表現(xiàn)手法、情理關(guān)系2012年考試說明:1、古典詩(shī)詞內(nèi)容的理解和作者情感的體察2、古典詩(shī)詞語言、表達(dá)技巧和意境的鑒賞考試說明對(duì)詩(shī)歌鑒賞的要求:初步鑒賞詩(shī)歌的形象、語言和表達(dá)技巧評(píng)價(jià)詩(shī)歌的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度所謂初步鑒賞指的是對(duì)作品本身的特點(diǎn)作概要的賞析,無需引經(jīng)據(jù)典,也不需要拿試卷以外的作品進(jìn)行比較。古典詩(shī)歌一、就形象、語言、表達(dá)技巧的某一方面設(shè)問;二、作品的形象、語言、表達(dá)技巧的綜合鑒賞;三、結(jié)合作品思想內(nèi)容鑒賞。近年高考試題全國(guó)(大綱版)落葉()從寫落葉的角度看,第二聯(lián)與一、三兩聯(lián)的不同是如何體現(xiàn)出來的?這樣寫有什么作用?()本詩(shī)最后一聯(lián)為什么要寫松?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。全國(guó)新課標(biāo)思遠(yuǎn)人8這首詞表達(dá)了什么樣的感情?“紅葉黃花秋意晚”一句對(duì)表達(dá)這種感情有什么作用?(5分)9“就硯旋研墨”與“臨窗滴”有什么關(guān)系?“紅箋為無色”的原因是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)北京卷11、這首詩(shī)運(yùn)用了由景及理的寫法,這種寫法在王之渙登鸛雀樓(白日依山盡)、白居易賦得古原草送別(離離原上草)、蘇軾題西林壁(橫看成嶺側(cè)成峰)等詩(shī)中也有體現(xiàn)。任選上述詩(shī)歌中的一首,也可選取其他詩(shī)作,具體說明其中景和理的內(nèi)容,并分析景理之間的關(guān)系。(不少于150字)(10分)地方卷江蘇卷夢(mèng)江南詞中三、四兩句刻畫了一位什么樣的主人公形象?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)廣東卷余杭四月詩(shī)的頷聯(lián)在寫景上用了多種表現(xiàn)手法,請(qǐng)指出其中一種并結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。山東卷吳松道中二首(其二)(1)開頭兩句描寫了怎樣的景色?營(yíng)造了怎樣的氛圍?(3分)【答案】描寫了清晨起航時(shí),江南水鄉(xiāng)風(fēng)聲蕭蕭,落葉
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