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2018-2019學(xué)年高二生物上學(xué)期第一次月考試題(含解析) (I)一、選擇題1.下列屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是()血漿、組織液和淋巴血紅蛋白、O2和葡萄糖氨基酸、CO2和甲狀腺激素呼吸氧化酶、分泌小泡、尿素A. B. C. D. 【答案】A【解析】試題分析:內(nèi)環(huán)境的概念指體內(nèi)細(xì)胞所生活的液體環(huán)境,指細(xì)胞外面的液體,主要包括組織液、血漿、淋巴;中的血紅蛋白,中的呼吸氧化酶、分泌小泡都屬于細(xì)胞內(nèi)部的成分,所以均不屬于內(nèi)環(huán)境組成成分,答案為A??键c(diǎn):本題考查細(xì)胞外液的成分等相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。2.關(guān)于動(dòng)物內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,錯(cuò)誤的是()A. 血漿滲透壓與蛋白質(zhì)含量有關(guān),與無機(jī)離子含量無關(guān)B. H2CO3/NaHCO3是維持細(xì)胞外液pH穩(wěn)定的緩沖物質(zhì)C. 細(xì)胞內(nèi)、外的Na、K分布不平衡狀態(tài)是通過消耗能量來維持的D. 人體散失水分過多會(huì)導(dǎo)致大腦皮層中的神經(jīng)中樞產(chǎn)生渴覺【答案】A【解析】【分析】?jī)?nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)、體液和免疫調(diào)節(jié)的共同作用下,通過機(jī)體的各器官,系統(tǒng)的分工合作,協(xié)調(diào)統(tǒng)一而實(shí)現(xiàn)的內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)包括滲透壓、溫度和酸堿度?!驹斀狻垦獫{滲透壓取決于溶質(zhì)微粒數(shù)目的多少,與蛋白質(zhì)、無機(jī)離子含量都有關(guān),A錯(cuò)誤;內(nèi)環(huán)境之所以能保持pH相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)是因?yàn)閮?nèi)環(huán)境中存在緩沖物質(zhì),比如H2CO3/NaHCO3, B正確;細(xì)胞內(nèi)、外的Na+、K+分布不平衡狀態(tài),是通過主動(dòng)運(yùn)輸來維持的,特點(diǎn)需要載體和消耗能量,C正確;人體散失水分過多會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高,進(jìn)而大腦皮層中的神經(jīng)中樞產(chǎn)生渴覺,引起人體主動(dòng)飲水,D正確?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念,明確內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)包括組成成分和理化性質(zhì)的相對(duì)穩(wěn)定,且血漿滲透壓與蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽的含量都有關(guān)。3.下表為甲、乙、丙3位病人早晨空腹時(shí)血清的部分指標(biāo)值。相關(guān)判斷不合理的是()指標(biāo)項(xiàng)參考值甲乙丙谷丙轉(zhuǎn)氨酶540 UL1903031總蛋白5585 gL1403860葡萄糖3.95.9 mmolL13.63.810尿素氮1.97.2 mmolL11.23.08.5A. 甲的血氨濃度可能低于正常值范圍B. 乙可能水腫并伴有蛋白尿現(xiàn)象C. 丙可能身體消瘦并伴有多尿現(xiàn)象D. 甲、乙、丙的病變器官可能分別是肝、腎、胰【答案】A【解析】【分析】根據(jù)表格分析,甲的血液中谷丙轉(zhuǎn)氨酶高于正常值,甲、乙的血液中總蛋白低于正常值,甲、乙的血液中葡萄糖低于正常值,丙的血液中葡萄糖高于正常值,甲的血液中尿素氮低于正常值,丙的血液中尿素氮高于正常值。【詳解】甲的血液中谷丙轉(zhuǎn)氨酶高于正常值,總蛋白低于正常值,尿素氮也低于正常值,因此其血氨濃度可能高于正常值范圍,A錯(cuò)誤;乙的血液中總蛋白低于正常值,血漿滲透壓偏低,可能出現(xiàn)水腫并伴有尿蛋白現(xiàn)象,B正確;丙的血液中葡萄糖高于正常值,可能患有糖尿病,出現(xiàn)身體消瘦并伴有多尿現(xiàn)象,C正確;甲、乙、丙的血氨、蛋白質(zhì)和葡萄糖分別出現(xiàn)異常,因此他們病變的器官可能分別是肝、腎、胰,D正確?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是從表格中獲取甲、乙、丙各項(xiàng)指標(biāo)的變化情況,進(jìn)而根據(jù)各自的異常情況結(jié)合題干要求分析答題。4.某哺乳動(dòng)物在20的環(huán)境中產(chǎn)生熱速率為Q1,散熱速率為Q1;進(jìn)入0環(huán)境30 min后的產(chǎn)熱速率為Q2,散熱速率為Q2,則下列正確的是()A. Q1Q1Q2Q2B. Q1Q1Q2C. Q1Q1,Q2Q2D. Q1Q2【答案】A【解析】【分析】恒溫動(dòng)物能維持體溫的相對(duì)穩(wěn)定,即產(chǎn)熱量等于散熱量;當(dāng)體溫與環(huán)境的溫差變大時(shí),散熱增加,從而導(dǎo)致產(chǎn)熱也增加。【詳解】哺乳動(dòng)物是恒溫動(dòng)物,即在20和0能維持體溫相對(duì)穩(wěn)定,因此在相應(yīng)的溫度下產(chǎn)熱量等于散熱量,即Q1=Q1,Q2=Q2;由于在0時(shí),體溫與環(huán)境的溫差變大,散失的熱量增多,因此Q1Q2,即Q1=Q1Q2=Q2,故選A?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握體溫調(diào)節(jié)過程,明確任何環(huán)境條件下恒溫動(dòng)物的產(chǎn)熱量與散熱量都是相等的,進(jìn)而根據(jù)不同環(huán)境下的散熱量大小關(guān)系進(jìn)行分析。5. 如圖為人體某反射弧的部分模式圖,虛線框中代表神經(jīng)中樞,下列敘述不正確的是( )A. 刺激a點(diǎn)不能引起c處電位變化B. b處的液體中可能含氧氣、神經(jīng)遞質(zhì)等C. c的末端膨大形成突觸小體D. a、b、c任何一處的細(xì)胞膜外測(cè)得負(fù)電位,則表明其處于興奮狀態(tài)【答案】A【解析】從圖示可以看出,a表示傳入神經(jīng),b表示突觸,c表示傳出神經(jīng),刺激a點(diǎn)產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)反射弧可傳至c處,A錯(cuò)誤;b處的液體是組織液,可能含有氧氣、神經(jīng)遞質(zhì)等,B正確;c是傳出神經(jīng),刺激c處,興奮不能傳到a處,因此刺激c處不能引起a處電位變化,C正確;靜息電位是外正內(nèi)負(fù),動(dòng)作電位是外負(fù)內(nèi)正,當(dāng)在神經(jīng)細(xì)胞膜外測(cè)得負(fù)電位,就表明其處于興奮狀態(tài),D正確。6.如圖1是測(cè)量神經(jīng)纖維膜內(nèi)外電位的裝置,圖2是測(cè)量的膜電位變化曲線圖。下列相關(guān)說法,錯(cuò)誤的是A. 圖1中裝置A測(cè)得的電位相當(dāng)于圖2中的A點(diǎn)B. 圖1中裝置B測(cè)得的電位是動(dòng)作電位C. 圖2中由A到C屬于興奮過程D. 圖1中A裝置測(cè)得的電位是由Na大量?jī)?nèi)流形成的【答案】D【解析】圖甲中裝置A測(cè)得的電位是膜外為正電,膜內(nèi)為負(fù)電的靜息電位,相當(dāng)于圖乙中的A點(diǎn),A正確;圖甲中裝置B測(cè)得的電位是膜外為負(fù)電,膜內(nèi)為正電的動(dòng)作電位,B正確;圖乙中由A到C,膜電位由-60毫伏到+30毫伏,是靜息電位轉(zhuǎn)變成動(dòng)作電位,因而屬于興奮過程,C正確;圖甲中A裝置測(cè)的電位是由于K+外流,造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正;圖甲中B裝置測(cè)的電位是由于Na+大量?jī)?nèi)流形成的,D錯(cuò)誤。7.在離體實(shí)驗(yàn)條件下單條神經(jīng)纖維的動(dòng)作電位示意圖如下。下列敘述正確的是A. ab段的Na+內(nèi)流是需要消耗能量的B. b-c段的Na+外流是不需要消耗能量的C. c-d段的K+外流是不需要消耗能量的D. d-e段的K+內(nèi)流是需要消耗能量的【答案】C【解析】試題分析:神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí),K+外流,細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù),當(dāng)某一部位受刺激時(shí),Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中a點(diǎn)之前為靜息電位,由K+外流所致,而此時(shí)膜外Na+高于膜內(nèi),膜外K+低于膜內(nèi),曲線上升過程ac段是因?yàn)镹a+內(nèi)流所致,下降過程ce段是因?yàn)镵+外流所致靜息電位和動(dòng)作電位的形成過程中,細(xì)胞內(nèi)離子從高濃度向低濃度經(jīng)離子通道跨膜流動(dòng)是不需要消耗能量的,屬于被動(dòng)運(yùn)輸;而離子從低濃度向高濃度跨膜需要離子泵,需要消耗能量明確知識(shí)點(diǎn),梳理相關(guān)知識(shí),分析題圖,根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷解:A、ab段上升是因?yàn)镹a+內(nèi)流所致,流動(dòng)過程由高濃度向低濃度運(yùn)輸,屬于被動(dòng)運(yùn)輸,不消耗能量,A錯(cuò)誤;B、bc段上升也是因?yàn)镹a+進(jìn)一步內(nèi)流所致,不是外流,B錯(cuò)誤;C、cd段下降是因?yàn)镵+外流所致,由高濃度向低濃度運(yùn)輸,屬于被動(dòng)運(yùn)輸,不消耗能量,C正確;D、de段下降是因?yàn)镵+進(jìn)一步外流所致,是由高濃度向低濃度運(yùn)輸,屬于被動(dòng)運(yùn)輸,不消耗能量,D錯(cuò)誤故選:C考點(diǎn):細(xì)胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況8.如圖表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中“”表示從樹突到細(xì)胞體再到軸突,甲、乙為兩個(gè)電表。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A. 用一定的電流刺激a點(diǎn),甲和乙都發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)B. 圖中共有3個(gè)完整的突觸C. 在b點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激,則該點(diǎn)的膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負(fù),并在f點(diǎn)可測(cè)到電位變化D. 在e點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激,則a、b、d都不會(huì)測(cè)到電位變化【答案】D【解析】【詳解】刺激a點(diǎn),神經(jīng)沖動(dòng)傳至甲、乙電表兩電極均存在時(shí)間差,所以甲、乙兩電表均會(huì)發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn),A正確;圖中共有3個(gè)完整的突觸,無其他突觸,B正確;在b處受刺激后膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)的動(dòng)作電位,且此興奮可傳至a、b、c、d、e、f中每一處,f點(diǎn)可測(cè)到電位變化,C正確;刺激e處,因?yàn)橥挥|的單向傳遞特點(diǎn),a、b處無電位變化,但d處有電位變化,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握興奮的傳遞與傳導(dǎo)過程,明確興奮在神經(jīng)纖維上是雙向傳導(dǎo)的,在神經(jīng)元之間是單向傳遞的,進(jìn)而判斷不同的刺激點(diǎn)可以引起的其他點(diǎn)的電位變化情況。9.短跑運(yùn)動(dòng)員聽到發(fā)令槍聲后迅速起跑,下列敘述正確的是A. 起跑動(dòng)作的產(chǎn)生是非條件反射的結(jié)果B. 調(diào)節(jié)起跑動(dòng)作的神經(jīng)中樞是聽覺中樞C. 該反射有多個(gè)中間神經(jīng)元先后興奮D. 起跑反應(yīng)的快慢取決于小腦興奮的程度【答案】C【解析】起跑動(dòng)作的產(chǎn)生是條件反射,即之前有過該經(jīng)驗(yàn),A錯(cuò)誤;神經(jīng)中樞應(yīng)該位于大腦皮層的軀體運(yùn)動(dòng)中樞,B錯(cuò)誤;反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧包括五個(gè)部分:感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器,故該反射涉及多個(gè)神經(jīng)元先后興奮,C正確;小腦是調(diào)節(jié)運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)平衡,與起跑反應(yīng)的快慢無關(guān),D錯(cuò)誤。10. 給動(dòng)物飲相同量的清水,與對(duì)照組動(dòng)物相比,一段時(shí)間后會(huì)出現(xiàn)尿量減少的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物是A. 輸液不久后的動(dòng)物B. 患糖尿病的動(dòng)物C. 切除垂體的動(dòng)物D. 攝入過多食鹽的動(dòng)物【答案】D【解析】動(dòng)物攝入食鹽過多,機(jī)體可通過減少尿量來維持其體液滲透壓的穩(wěn)態(tài),其余三組與對(duì)照組相比,尿量都會(huì)偏高。所以D選項(xiàng)正確。【考點(diǎn)定位】水鹽平衡的調(diào)節(jié)11.下圖中曲線表示某健康成年人分別飲1升清水及飲1升生理鹽水后的尿生成速率。下列敘述錯(cuò)誤的是()A. 飲清水后約1 h,尿生成速率達(dá)到峰值B. 飲清水后0.5 h,血液中的抗利尿激素濃度降低C. 在3 h內(nèi),飲清水較飲生理鹽水產(chǎn)生的尿量多D. 3 h后兩條曲線將不再交叉或重疊【答案】D【解析】在0.5小時(shí)飲水1升后,飲清水的人機(jī)體的滲透壓降低,抗利尿激素分泌減少,機(jī)體的尿的生成量急劇上升,在1小時(shí)后,尿的生成速率達(dá)到峰值;飲生理鹽水的人,體內(nèi)的滲透壓變化不大,機(jī)體總的排尿量少于飲清水的人,3小時(shí)后兩曲線會(huì)再發(fā)生交叉或重疊。12. 關(guān)于哺乳動(dòng)物下丘腦的敘述,錯(cuò)誤的是 ( )A. 下丘腦具有內(nèi)分泌功能B. 調(diào)節(jié)產(chǎn)熱和散熱,維持體溫的相對(duì)恒定C. 感受細(xì)胞外液滲透壓變化,調(diào)節(jié)動(dòng)物體水鹽平衡D. 分泌促甲狀腺激素,調(diào)節(jié)甲狀腺激素的合成和分泌【答案】D【解析】A、下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞能夠分泌促甲狀腺激素釋放激素,作用于垂體,但不能分泌生長(zhǎng)激素,生長(zhǎng)激素是由垂體分泌的,A錯(cuò)誤;B、下丘腦內(nèi)有維持體溫相對(duì)恒定的體溫調(diào)節(jié)中樞,能夠調(diào)節(jié)產(chǎn)熱和散熱,B正確;C、下丘腦內(nèi)有滲透壓感受器,下丘腦控制排水是通過抗利尿激素的分泌來完成的,從而調(diào)節(jié)體內(nèi)水鹽平衡,C正確;D、促甲狀腺激素釋放激素能調(diào)節(jié)促甲狀腺激素的合成和分泌,D正確【考點(diǎn)定位】神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用【名師點(diǎn)睛】下丘腦是機(jī)體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐,下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞能夠分泌促甲狀腺激素釋放激素,垂體細(xì)胞分泌促甲狀腺激素,甲狀腺細(xì)胞分泌甲狀腺激素13.據(jù)圖判斷以下說法錯(cuò)誤的是()A. 垂體可分泌促甲狀腺激素釋放激素,直接調(diào)節(jié)甲狀腺分泌激素B. 垂體可分泌促甲狀腺激素,促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素C. 下丘腦可通過分泌激素間接調(diào)節(jié)垂體的活動(dòng)D. 血液中較高的甲狀腺激素對(duì)下丘腦和垂體具有抑制作用【答案】A【解析】【分析】寒冷時(shí),下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素,促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,甲狀腺激素促進(jìn)代謝增加產(chǎn)熱;當(dāng)甲狀腺激素含量過多時(shí),會(huì)反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng),這叫做負(fù)反饋調(diào)節(jié)?!驹斀狻看偌谞钕偌に蒯尫偶に厥怯上虑鹉X分泌的,A錯(cuò)誤;垂體可分泌促甲狀腺激素,促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,B正確;下丘腦可以分泌促甲狀腺激素釋放激素,促進(jìn)垂體合成與分泌促甲狀腺激素,C正確;當(dāng)血液中甲狀腺激素含量過高時(shí),會(huì)抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng),D正確?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)和負(fù)反饋調(diào)節(jié)過程,確定該過程中不同的器官分泌的激素種類以及作用的靶細(xì)胞和靶器官。14. 興奮在兩個(gè)神經(jīng)元之間傳遞時(shí),以下生理活動(dòng)不會(huì)發(fā)生的是( )A. 生物膜的融合和轉(zhuǎn)化B. 離子通道的開放和關(guān)閉C. 電信號(hào)和化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變D. 信息分子與突觸前膜上的受體結(jié)合【答案】D【解析】試題分析:興奮在兩個(gè)神經(jīng)元之間傳遞時(shí),會(huì)在突觸前膜發(fā)生生物膜的融合和轉(zhuǎn)化,A正確;會(huì)發(fā)生離子通道的開放和關(guān)閉,B正確;也會(huì)發(fā)生電信號(hào)和化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變,C正確;會(huì)發(fā)生信息分子與突觸后膜上的受體結(jié)合,D錯(cuò)誤??键c(diǎn):本題考查興奮在神經(jīng)元之間的傳遞,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力。15. 如圖表示人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的一種方式,相關(guān)敘述不正確的是( )A. 若分泌物為促甲狀腺激素釋放激素,則分泌細(xì)胞位于下丘腦中B. 若分泌物為促甲狀腺激素,則甲狀腺為靶器官C. 若分泌物為甲狀腺激素,則可直接反饋調(diào)節(jié)的靶器官是垂體和甲狀腺D. 若分泌物為甲狀腺激素,則可反饋調(diào)節(jié)下丘腦細(xì)胞的分泌【答案】C【解析】試題分析:圖形表示激素分泌調(diào)節(jié)的過程,若分泌物為促甲狀腺激素釋放激素,則分泌細(xì)胞是位于下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞,A正確;若分泌物為促甲狀腺激素,則甲狀腺為靶器官,B正確;若分泌物為甲狀腺激素,則可直接反饋調(diào)節(jié)的靶器官是垂體和下丘腦,C錯(cuò)誤;若分泌物為甲狀腺激素,則可反饋調(diào)節(jié)下丘腦細(xì)胞對(duì)促甲狀腺激素釋放激素的分泌,D正確。考點(diǎn):本題考查激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力。16.細(xì)胞通訊是細(xì)胞間或細(xì)胞內(nèi)高度精確、高效地發(fā)送與接收信息的通訊機(jī)制,是一種對(duì)環(huán)境做出綜合反應(yīng)的細(xì)胞行為。圖中甲、乙所示的細(xì)胞通訊方式為人體內(nèi)常見的兩種不同類型的信號(hào)分子及其信號(hào)傳導(dǎo)方式,丙、丁表示不同的信號(hào)分子對(duì)靶細(xì)胞的作用方式。下列說法正確的是() A. 若甲圖表示體液調(diào)節(jié)方式,則參與這類信號(hào)分子分泌的細(xì)胞器肯定有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體B. 若乙圖所示的靶細(xì)胞為人體唾液腺細(xì)胞,從神經(jīng)調(diào)節(jié)方式的結(jié)構(gòu)看,屬于傳出神經(jīng),并且乙圖的調(diào)節(jié)比甲圖更準(zhǔn)確、更迅速C. 若乙圖所示的靶細(xì)胞是垂體細(xì)胞,則其所接受的信號(hào)分子應(yīng)為促甲狀腺激素釋放激素D. 人體性腺所分泌的信號(hào)分子對(duì)靶細(xì)胞的作用方式應(yīng)為丙圖所示的作用方式【答案】B【解析】試題分析:體液調(diào)節(jié)中起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)主要是激素,但激素不都是蛋白質(zhì),如甲狀腺激素、性激素,如A錯(cuò);圖是神經(jīng)細(xì)胞,故圖乙屬于神經(jīng)調(diào)節(jié),神經(jīng)調(diào)節(jié)比體液調(diào)節(jié)迅速、準(zhǔn)確,故B正確;靶細(xì)胞為垂體的激素是促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素(反饋調(diào)節(jié)),故C錯(cuò);性激素屬于脂質(zhì),需要進(jìn)入到細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用,故D錯(cuò)。考點(diǎn):本題主要考查細(xì)胞間的信息交流,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。17.如圖表示的是a與抗體形成的結(jié)合體,有關(guān)說法正確的是()A. 如果圖示中的a表示外毒素,那么抗體表示為凝集素B. 如果a是抗原,多數(shù)情況下圖示的結(jié)合體會(huì)進(jìn)一步形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)C. 圖示中的a通常情況下也可以表示為結(jié)核桿菌或麻風(fēng)桿菌D. 如果圖示中的抗體吸附在皮膚的表面,當(dāng)a再次侵入時(shí),可以引起自身免疫病【答案】B【解析】【分析】特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫,具體過程如下:。根據(jù)題圖分析,圖中抗體與a發(fā)生了特異性結(jié)合,說明a是抗原。【詳解】抗毒素可以與抗毒素特異性結(jié)合,因此如果a表示外毒素,則抗體表示抗毒素,A錯(cuò)誤;漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體可以與抗原發(fā)生特異性結(jié)合,形成沉定或細(xì)胞集團(tuán),然后被吞噬細(xì)胞吞噬消化,B正確;結(jié)核桿菌和麻風(fēng)桿菌均為胞內(nèi)寄生菌,主要通過細(xì)胞免疫將其消,C錯(cuò)誤;如果圖示中的抗體吸附在皮膚的表面,當(dāng)a再次侵入時(shí),可以引起過敏反應(yīng),D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的詳細(xì)過程,明確抗體是體液免疫過程中由漿細(xì)胞分泌的,可以與抗原發(fā)生特異性結(jié)合,進(jìn)而發(fā)揮免疫效應(yīng)。18.下圖為人的體液免疫圖解,請(qǐng)分析判斷下列說法,正確的是()A. 細(xì)胞為B細(xì)胞B. 細(xì)胞均能識(shí)別抗原C. 細(xì)胞為靶細(xì)胞D. 階段是B細(xì)胞分化為漿細(xì)胞的過程【答案】A【解析】本題考查體液免疫的相關(guān)知識(shí)。圖中細(xì)胞依次為吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞,其中漿細(xì)胞沒有識(shí)別能力,不能識(shí)別抗原。階段是抗體識(shí)別消滅抗原的效應(yīng)階段。故選A19.手足口病是由腸道病毒等感染引起的傳染病,多發(fā)生于春夏季。該病毒感染人體并侵入細(xì)胞后,機(jī)體可以對(duì)靶細(xì)胞產(chǎn)生免疫反應(yīng),其中有A. 漿細(xì)胞接觸靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解,從而使病毒被抗體消滅B. 漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體,抗體接觸靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解,從而使病毒被消滅C. 效應(yīng)T細(xì)胞接觸靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解,從而使病毒被抗體消滅D. 效應(yīng)T細(xì)胞接觸靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解,從而使病毒被淋巴因子消滅【答案】C【解析】使得靶細(xì)胞裂解死亡的是效應(yīng)T細(xì)胞,漿細(xì)胞和抗體都不能接觸靶細(xì)胞,AB錯(cuò)誤;效應(yīng)T細(xì)胞接觸靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解,從而使病毒被抗體消滅,C正確;淋巴因子可以增強(qiáng)效應(yīng)T細(xì)胞對(duì)靶細(xì)胞的殺傷力,但是不能消滅病毒,D錯(cuò)誤。20. 重癥肌無力是一種自身免疫性疾病,患者體內(nèi)的自身抗體破壞了神經(jīng)肌肉突觸后膜的受體蛋白正確的治療措施是( )A. 注射激素抑制抗體產(chǎn)生 B. 注射神經(jīng)遞質(zhì)提高傳遞效率C. 注射受體蛋白增加受體數(shù)量 D. 注射淋巴因子增強(qiáng)免疫能力【答案】A【解析】試題分析:由題目知重癥肌無力是由于患者免疫功能過于強(qiáng)大,體內(nèi)的自身抗體破壞了神經(jīng)肌肉突觸后膜的受體蛋白,從而使信息傳遞受阻而引發(fā)的所以直接的治療方法就是注射激素抑制抗體產(chǎn)生,阻止神經(jīng)肌肉突觸后膜的受體蛋白繼續(xù)遭到破環(huán)解:A、重癥肌無力患者體內(nèi)的自身抗體破壞了神經(jīng)肌肉突觸后膜的受體蛋白,導(dǎo)致神經(jīng)遞質(zhì)無法和受體結(jié)合,無法將興奮傳遞給突觸后膜,肌肉無法收縮正確的治療措施是注射藥物抑制抗體產(chǎn)生,以便受體能和遞質(zhì)結(jié)合,傳遞興奮給突觸后膜,使肌肉收縮,故A正確;B、因?yàn)槭荏w被抗體破壞,再多遞質(zhì)也不能和受體結(jié)合,故B錯(cuò)誤;C、注射受體蛋白增加受體,也會(huì)被抗體破壞,故C錯(cuò)誤;D、注射淋巴因子增強(qiáng)免疫能力會(huì)使自身抗體數(shù)量增加,破壞更多的受體,故D錯(cuò)誤故選:A考點(diǎn):人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用二、簡(jiǎn)答題21.利用下圖中的甲所示結(jié)構(gòu)進(jìn)行下列有關(guān)神經(jīng)傳導(dǎo)方面的實(shí)驗(yàn),分別回答有關(guān)問題。 (1)要檢測(cè)反射弧是否完整和正常,可在A、B、C三處中的_處給予適宜的電刺激,如果能引起肌肉收縮,則說明該材料的反射弧完整符合實(shí)驗(yàn)要求。(2)用電極刺激處,如果觀察到肌肉收縮,并在處測(cè)到電位變化,則證明_;用電極刺激處,在處沒有測(cè)到電位變化,再用電極刺激處,在處測(cè)到電位變化,則證明_。(3)為了探究某種藥物(可阻斷反射活動(dòng))的作用部位,可把圖甲所示實(shí)驗(yàn)材料隨機(jī)分為、兩組。將該藥物涂在組材料的_(填標(biāo)號(hào)或字母)處,然后從B處給予刺激,觀察肌肉是否收縮,以探究藥物是否阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳遞;將該藥物涂在組材料的_(填標(biāo)號(hào)或字母)處,然后從B處給予刺激,觀察肌肉是否收縮,以探究藥物是否阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞。實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,該藥物能阻斷乙圖所示結(jié)構(gòu)的興奮傳遞。如果該藥物對(duì)神經(jīng)遞質(zhì)的合成、釋放和降解等都沒有影響,那么可能是作用于圖乙中的_(填標(biāo)號(hào)或字母)處。【答案】 (1). B (2). 興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo) (3). 興奮在突觸處單向傳遞 (4). (或均可) (5). C (6). 【解析】【分析】據(jù)圖分析:圖甲為反射弧的結(jié)構(gòu),其中A是效應(yīng)器,B是感受器,C是突觸結(jié)構(gòu);圖乙為突觸的結(jié)構(gòu),其中是突觸小泡,是突觸前膜,是突觸間隙,是突觸后膜?!驹斀狻浚?)根據(jù)以上分析已知,圖甲中B為感受器,A為效應(yīng)器,要檢測(cè)反射弧是否完整,應(yīng)給予感受器一刺激,看產(chǎn)生的興奮能否傳到效應(yīng)器。(2)用電極刺激處,如果觀察到肌肉收縮,并在處測(cè)到電位變化,說明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的;用電極刺激處,在處沒有測(cè)到電位變化,再用電極刺激處,在處測(cè)到電位變化,說明在神經(jīng)細(xì)胞間的傳遞是單向的。(3)要探究藥物的作用部位,就應(yīng)該用藥物對(duì)神經(jīng)纖維和突觸分別進(jìn)行處理,看興奮的傳遞情況,即將該藥物涂在組材料的(或均可),然后從B處給予刺激,觀察肌肉是否收縮,以探究藥物是否阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳遞;將該藥物涂在組材料的C處,然后從B處給予刺激,觀察肌肉是否收縮,以探究藥物是否阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞。興奮在神經(jīng)纖維間的傳遞包括神經(jīng)遞質(zhì)的合成、釋放、與突觸后膜結(jié)合發(fā)揮作用及發(fā)揮作用后被降解,如果藥物對(duì)神經(jīng)遞質(zhì)的合成、釋放、降解等都沒有影響,說明與突觸后膜結(jié)合發(fā)揮作用時(shí)出現(xiàn)了不正常的現(xiàn)象,即可能是作用于圖乙中的處?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握反射弧的結(jié)構(gòu)和突觸的結(jié)構(gòu),進(jìn)而判斷兩幅圖中各個(gè)字母和數(shù)字代表的結(jié)構(gòu)的名稱。22.體液調(diào)節(jié)是指某些化學(xué)物質(zhì)(如激素、二氧化碳)通過體液的傳送,對(duì)人和動(dòng)物體的生理活動(dòng)所進(jìn)行的調(diào)節(jié),其中激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容。如圖甲表示部分激素從分泌到發(fā)揮作用的過程示意圖,其中代表人體內(nèi)的不同激素;圖乙表示的是激素的傳送方式。結(jié)合圖示及所學(xué)知識(shí),回答相關(guān)問題: (1)由圖甲可知,既能夠傳導(dǎo)興奮又能夠分泌激素的結(jié)構(gòu)是_,其所分泌的激素的傳送方式屬于圖乙中的_。(2)激素的名稱是_,當(dāng)其含量過高時(shí),激素含量的變化趨勢(shì)是_,這是一種_調(diào)節(jié)機(jī)制。(3)從圖示看,圖中的垂體細(xì)胞表面至少有_種激素的特異性受體。(4)遠(yuǎn)距分泌是指激素經(jīng)血液運(yùn)輸至遠(yuǎn)距離的靶細(xì)胞(或組織)而發(fā)揮作用。遠(yuǎn)距分泌中,激素往往先進(jìn)入_,再進(jìn)入_,由后者運(yùn)送到_(全身各處、靶細(xì)胞)。(5)激素是否存在自分泌傳送方式?_,原因是_?!敬鸢浮?(1). 下丘腦 (2). 神經(jīng)分泌 (3). 甲狀腺激素 (4). 下降 (5). (負(fù))反饋 (6). 兩 (7). 組織液 (8). 血液 (9). 全身各處 (10). 存在 (11). 激素的靶細(xì)胞可以是自身分泌細(xì)胞【解析】【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖甲表示部分激素從分泌到發(fā)揮作用過程示意圖,其中激

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