北師大版語文同步過關(guān)四年級(jí)上學(xué)期期末(三套).docx

北師大版語文同步過關(guān)四年級(jí)上學(xué)期期末(三套)目錄：北師大版語文同步過關(guān)四年級(jí)上學(xué)期期末一北師大版語文四年級(jí)上學(xué)期專精選題期末二北師大版語文四年級(jí)上學(xué)期專題復(fù)習(xí)期末三- 1 -北師大版語文同步過關(guān)四年級(jí)上學(xué)期期末一（時(shí)間：90分鐘）班級(jí)：_ 姓名：_一、基礎(chǔ)練習(xí)。（共30分）1. 選擇劃線字的正確讀音。好_（ho ho）客 轉(zhuǎn)_（zhun zhun）圈盛_（shngchng）飯 號(hào)_（ho ho）叫水分_（fn fn） 當(dāng)_（dng dng）作災(zāi)難_（nn nn） 哎呀_（ya y）2. 讀拼音，寫詞語。l zhngsh bnb shoshu nizo shang_3. 看拼音，寫詞語。ku xibi fngch fngb nio_s wngsh fsh flng l_4. 給劃線的多音字選擇正確的讀音。盛_（chngshng）水 盛_（chng shng）開床鋪_（p p） 鋪_（p p）路5. 給下面加下劃線的多音字選擇正確的讀音。dudu戰(zhàn)斗 _ 星斗 _ 斗爭(zhēng)_斗志_ 斗膽_ 斗氣_ddi 大_家都勸白求恩大 _夫離開前線，可白求恩不愿意離開自己的陣地一手術(shù)臺(tái)。6. 依樣畫瓢（注意加下劃線的字，照樣子寫詞）。賺錢（嫌少）（謙虛） 垮臺(tái) _迅速 _ 祖國(guó) _ _紐帶 _ 仿佛 _ _7. 寫出劃線詞語的近義詞。中午，整個(gè)日月潭的美景都清晰地展現(xiàn)在眼前。_小白兔隱藏在草叢中。_山頂上有一塊巨大的石頭。_著名的黃山風(fēng)景區(qū)在安徽省南部。_大家見了，越發(fā)敬愛朱德同志。_8. 按要求填空?！凹啊钡墓P順是_，第二筆是_，組詞_?！澳獭钡牡谖骞P是_，共_畫，讀音是_，組詞_?！熬蕖钡墓P順是_，讀音是_，組詞_?！扒小惫瞋畫，部首是_，它有兩個(gè)讀音_、_。9. 連一連。走著_ 糧食穿著_ 斗笠戴著_ 山路挑著_ 草鞋10. 結(jié)合語境,寫出恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。 與朋友交往時(shí)，我會(huì)想起論語學(xué)而中“_”這句格言。清明節(jié)到了，我又會(huì)想到“清明前后，_”的農(nóng)業(yè)諺語。當(dāng)我來到沙漠中族行，拍到了一縷孤煙筆直升起，會(huì)配上王維的“_，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”；趁著夜色我來到了洞庭湖，在皎潔的月光下，無風(fēng)、寧靜、和諧的波光與月色映襯，不禁吟起了劉禹?xiàng)畹模骸癬,_”；當(dāng)同學(xué)取得成功有點(diǎn)驕傲?xí)r，我會(huì)用歇后語“關(guān)羽失荊州_”來告誡他。二、綜合練習(xí)題。（共30分）1. 讀一讀，寫一寫。我不能不勞動(dòng)，就得到這些食物！別看他現(xiàn)在什么都沒有，可他百分之百是個(gè)富翁，因?yàn)樗凶饑?yán)！2. 把下面的句子正確抄寫在方格內(nèi)。男兒氣壯，胸中吐萬丈長(zhǎng)虹。3. 用鋼筆描紅。 奴 駐 蔽 犁 鐮 洽4. 根據(jù)拼音書寫，要注意行款整齊?！皊hn w y hn y，d ni j。yn do le p q li，gn shng q，zu do s yng d?！?. 正確、規(guī)范地抄寫下面的字。黑 迎 含 敬 留6. 將下面的字正確、端正、整潔地寫在對(duì)應(yīng)的田字格內(nèi)。峻 和 難 附 顯 勢(shì) 昌 眾意 慧 蓄 景 團(tuán) 國(guó) 匠 司7. 照樣子用劃線的詞寫句子。狐貍仔細(xì)瞧了瞧掰開的奶酪。奶酪全被他吃光了。8. 抄句子，體味情感。小熊高興極了，不停地說：“歡迎你們！歡迎你們！”9. 我給生字穿新衣 吹 地 快 樂 老 師10. 你平時(shí)喜歡玩什么？有沒有玩得特別開心、印象特別深刻的經(jīng)歷？回憶一下，你當(dāng)時(shí)是怎么玩的？把你玩的過程寫下來，和大家一起分享你的快樂。 那次玩得真高興 我是個(gè)活潑可愛的孩子，我喜歡玩_、_和_，其中我印象最深、玩得最開心的一次是_（以下寫玩的過程及快樂的心情） 那天，_三、閱讀理解題。（共20分）1. 閱讀短文，回答問題。祖沖之 祖沖之是我國(guó)南北朝時(shí)期杰出的數(shù)學(xué)家、科學(xué)家，他博學(xué)多識(shí)，一生中在諸多領(lǐng)域都取得了非凡的成就。 祖沖之在數(shù)學(xué)方面的偉大貢獻(xiàn)是，他把圓周率推算到小數(shù)點(diǎn)后第七位，這不僅遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了我國(guó)古人，而且比歐洲科學(xué)家取得相同的成果早了一千多年。 在天文歷法方面，祖沖乏的貢獻(xiàn)也很大。在祖沖之之前，人們使用的歷法是天文學(xué)家何承天編制的元嘉歷。祖沖之經(jīng)過多年的觀測(cè)和推算，發(fā)現(xiàn)元嘉歷存在很大的誤差，于是開始著手制定新的歷法，宋孝武帝大明六年他編制成了大明歷。這是當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的歷法。雖然他的歷法當(dāng)時(shí)沒有被采用，但十年后，“大明歷”的先進(jìn)之處越來越被人們理解，國(guó)家最終還是廢除了舊歷法，采用了“大明歷”。 此外，祖沖之還是一位能工巧匠。他制成了指南車，發(fā)明了千里船、水碓磨等多種器械。只可惜這些精巧的器械，都沒有流傳下來。（1）短文共有_個(gè)自然段，分別概述了祖沖之在_、_和_等方面的成就。（2）本文的中心句是_。（3）你還知道祖沖之哪些方面的發(fā)明創(chuàng)造？寫一寫。2. 認(rèn)真閱讀下列短文，按要求作答。水滴”船 世界上最大的動(dòng)物是什么?是生活在海洋里的哺乳動(dòng)物鯨.其中,最大的藍(lán)鯨身長(zhǎng)約米,體重噸左右,相當(dāng)于頭大象或頭公牛。 誰能想到,如此龐大的大鯨,(竟競(jìng))是海洋中最優(yōu)秀的游泳健將之一.“海上霸王”虎鯨,每小時(shí)可游公里；上百噸的抹香鯨還是海洋中的潛水冠軍呢!另外,大鯨還有這樣一些本領(lǐng)：從禁止不動(dòng),立（即既）達(dá)到全速游動(dòng),又能馬上“剎車”；既能快速下潛,也能快速上浮.這些本領(lǐng),是任何艦艇都望塵莫及的。 鯨的體型特殊：碩大的頭部,急速收縮的尾部,前肢演變成不大的鰭,后肢已經(jīng)退化,整個(gè)身體像一（棵顆）拉長(zhǎng)的“水滴”.這類體型能大大減少水的阻力,十分適應(yīng)在水中活動(dòng)。 艦船設(shè)計(jì)師們由大鯨的體形聯(lián)想到船舶,設(shè)計(jì)了多種水滴似的鯨形船.（已以）往惡毒一些客輪、貨輪的水下部分都是刀形,現(xiàn)在都改成鯨形,有的超級(jí)油輪也模（仿妨）鯨的體型,因而加快了航速。 原先的核潛艇是雪茄形的,現(xiàn)在,出現(xiàn)了一些水滴形的現(xiàn)代化水下核潛艇.與雪茄形的核潛艇相比,水滴形核潛艇所受到的水的阻力可以減少很多,再加上核動(dòng)力裝置,功率有所增加,在水下航行時(shí),速度有了大幅度的提高。（1）“這些本領(lǐng),是任何艦艇都望塵莫及的.”這句話中“這些本領(lǐng)”指哪些本領(lǐng)?“望塵莫及”意思是什么？（2）文章是從哪幾個(gè)方面來介紹鯨的?（3）艦船設(shè)計(jì)師從鯨身上得到了哪些啟示?為人類做出了什么貢獻(xiàn)?（4）請(qǐng)你再舉出兩例人們從其他動(dòng)物身上獲得怎樣的啟發(fā)?第一自然段用列數(shù)字、作比較的方法介紹藍(lán)鯨,這樣的好處是什么？（5）船艦設(shè)計(jì)師們從鯨的身上得到了啟示后為人類做出了哪些貢獻(xiàn)?選擇正確的一項(xiàng)_四、寫作題。（共20分）1. 習(xí)作表達(dá)我最敬佩的 這個(gè)人是誰，使你敬佩的原因是什么，請(qǐng)你用一兩件具體的事例寫出這個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)，做到內(nèi)容具體，語句通順，用詞恰當(dāng)，標(biāo)點(diǎn)正確。6 / 16北師大版語文四年級(jí)上學(xué)期專精選題期末二（時(shí)間：90分鐘）班級(jí)：_ 姓名：_一、基礎(chǔ)練習(xí)。（共30分）1. 選詞填空。連續(xù) 繼續(xù) 陸續(xù)戰(zhàn)斗非常激烈，傷員_從火線上抬下來。白求恩說完，低下頭，_給傷員做手術(shù)。白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁，_工作了六十九個(gè)小時(shí)。2. 連一連。走著_ 糧食穿著_ 斗笠戴著_ 山路挑著_ 草鞋3. 朗讀下面五個(gè)感嘆句，應(yīng)該用怎樣的語速語氣？歡快而熱烈 緩慢而陶醉1.人們歡呼著：“周總理來了！”_2.清清的水，潑啊，灑??！_3.周總理和傣族人民笑啊，跳啊，是那么開心！_4.多么幸福啊，1961年的潑水節(jié)！_5.多么令人難忘啊，1961年的潑水節(jié)！_4. 照樣子寫一寫。例：敬愛的（總理）歡樂的_ 難忘的_例：一條條（龍船）一串串_ 一只只_5. 給下面加下劃線的字選擇正確的讀音。撤走_(dá)（ch c）木棒 _（bng png）血絲_（xu xi）危險(xiǎn) _（xin xin）迅速 _（s sh） 布簾 _（jn lin）6. 給劃線的多音字選擇正確的讀音。盛_（chngshng）水 盛_（chng shng）開床鋪_（p p） 鋪_（p p）路7. 選出下列劃線字的正確讀音。光澤_（z zh） 陡_（d du）坡困難_（nn nn） 心疼_（tn tng）8. 讀一讀，連一連。淹沒_ 房屋沖毀_ 百姓傷害_ 猛獸驅(qū)趕_ 田地吸取_ 教訓(xùn)9. 讀句子，看拼音寫字詞。hng_水給百姓帶來了無數(shù)zi nn_。大禹rn_為治水要緊，帶著百姓疏通河do_，終于治好了洪水，恢復(fù)了農(nóng)y_生chn_。10. 你認(rèn)識(shí)下面的字嗎？選出三個(gè)注上拼音。_麗麗美容院蜂蜜店社區(qū)便民超市宇飛電腦二、綜合練習(xí)題。（共30分）1. 正確、規(guī)范地抄寫下面的字。黑 迎 含 敬 留2. 將下面的字正確、端正、整潔、勻稱地寫在對(duì)應(yīng)的田字格內(nèi)。爽 器 磊 森 斤 力 支 卜串 出 羽 朋 垂 奉 屏 退3. 將下面的字正確、端正、整潔地寫在對(duì)應(yīng)的田字格內(nèi)。峻 和 難 附 顯 勢(shì) 昌 眾意 慧 蓄 景 團(tuán) 國(guó) 匠 司4. 看圖寫話?？磮D想一想，發(fā)生了什么事情？小花貓把傘給了誰？快把你想的寫下來吧！ 5. 聽寫詞語。北京 因?yàn)?風(fēng)雪 伙伴 身體6. 用鋼筆描紅。 肖 詠 握 憂 燭 卡 黎 7. 用鋼筆描紅。 嫂 棚 衰 掙 8. 根據(jù)拼音書寫，要注意行款整齊。“shn w y hn y，d ni j。yn do le p q li，gn shng q，zu do s yng d。”9. 讀一讀，寫一寫。冒險(xiǎn)消受機(jī)敏堂皇紐扣名義薄弱附庸10. 我能將下面的生字寫得很漂亮。點(diǎn) 我 萬 還 您三、閱讀理解題。（共20分）1. 閱讀下文，回答問題。 澳大利亞著名的菲利普島上，因?yàn)橛邢善簌Z登陸的奇觀，成了一處游覽勝地。 仙企鵝是一種稀罕的鳥類，它小巧玲瓏，無論誰見了都覺得它是那么可愛。它退化了的短小羽翼，已不能帶動(dòng)身軀在天空中飛翔，卻能憑借它在水中游泳。它走起路來搖搖晃晃，加上它那潔白的胸脯和深灰色或黑色的背部與頭部，活像西方穿著燕尾服的紳士。 夕陽西下，時(shí)過黃香。海灘上人山人海，人們排成兩列，中間是海灘，岸上配有數(shù)盞照明燈。岸邊立著的大牌子上寫著：“仙企鵝下午8點(diǎn)零5分登陸。”人們不時(shí)地看手表：8點(diǎn)零5分到了！只見第一只仙企鵝出現(xiàn)在驚濤駭浪中，真是分秒不差。這個(gè)“總領(lǐng)隊(duì)”首先游到岸邊，在沙灘上左顧右盼一番，然后回頭引領(lǐng)“眾弟兄”大搖大擺地魚貫上岸，每隊(duì)約有50來只。“總領(lǐng)隊(duì)”立在前側(cè)，“眾弟兄”在后面排成三列縱隊(duì)，整整齊齊，像是訓(xùn)練有素的士兵。隊(duì)伍排好，“總領(lǐng)隊(duì)”嘎嘎一聲令下，全隊(duì)齊步走，直奔海灘沙丘。第一隊(duì)登陸后，第二隊(duì)接踵（zhng）而至 夜深了，人們久久不愿離去，都用驚奇的目光看著一隊(duì)又一隊(duì)的仙企鵝在這里登陸，一夜間登陸的仙企鵝競(jìng)有2000多只。（1）給短文加個(gè)題目，寫在文前的橫線上。（2）寫出下列詞語的反義詞。稀罕_ 潔白_ 可愛_ 黃昏_（3）聯(lián)系上下文想想，“魚貫上岸”的意思是_，文中與它意思相近的詞是_。（4）讀短文，然后判斷下列說法是否正確。仙企鵝是一種能在海洋中生存的鳥類。短文主要寫了仙企鵝的樣子與登陸的情景。（5）仔細(xì)讀短文第二自然段，看看這一段是圍繞哪句話來寫的，用橫線畫出來。短文第三自然段主要寫了_。2. 閱讀短文，回答問題。腳比路長(zhǎng) 古老的阿拉比國(guó)坐落在大漠深處，多年的風(fēng)沙肆虐，使城堡變得滿目瘡痍，國(guó)王對(duì)四個(gè)王子說，他打算將國(guó)都遷往據(jù)說A（ ）的卡倫。 卡倫距這里很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，要翻過許多崇山峻嶺，要穿過草地、沼澤，還要涉過很多的江河，但究竟有多遠(yuǎn)，沒有人知道。 于是，國(guó)王決定讓四個(gè)兒子分頭前往探路。 大王子乘車走了七天，翻過三座大山，來到一望無際的草地邊。一問當(dāng)?shù)厝?，得知過了草地，還要過沼澤，還要過大河、雪山便調(diào)轉(zhuǎn)馬頭往回走。 二王子策馬穿過了一片沼澤后，被那條寬闊的大河擋了回來。 三王子漂過了兩條大河，卻被又一片遼闊的大漠嚇退返回。 一個(gè)月后，三個(gè)王子B（ ）回到了國(guó)王那里，將各自沿途所見報(bào)告給國(guó)王，并都再三特別強(qiáng)調(diào)，他們?cè)诼飞蠁栠^很多人，都告訴他們?nèi)タ▊惖穆泛苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)。 又過了五天，小王子C（ ）地回來了，興奮地報(bào)告父親到卡倫只需十八天的路程。 國(guó)王滿意地笑了：“孩子，你說得很對(duì)，其實(shí)我早就去過卡倫?！?幾個(gè)王子不解地望著國(guó)王“那為什么還要派我們?nèi)ヌ揭獦?” 國(guó)王一臉鄭重道：“那是因?yàn)槲抑幌敫嬖V你們四個(gè)字腳比路長(zhǎng)。 是的，腳比路長(zhǎng)，遠(yuǎn)方無論多遠(yuǎn)j只怕沒有追尋的雙足抵達(dá)。人生亦是如此，我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn)，只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執(zhí)著只要心頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念，D（ ）地行進(jìn)下去，就回驚訝地發(fā)現(xiàn)很多所謂的遠(yuǎn)方，其實(shí)真的并不遙遠(yuǎn)。（1）文中A、B、C、D四處的括號(hào)里，選用哪個(gè)詞語最適合？寫在括號(hào)里。一往無前 風(fēng)塵仆仆 陸陸續(xù)續(xù) 美麗而富饒（2）國(guó)王讓兒子們探路，其用意何在?（3）四個(gè)王子的探路過程，你認(rèn)為有何不同?作者采用了什么寫作手法?前三個(gè)兒子是_；小兒子是_；寫作手法是_（4）讀了短文，你明白了“腳比路長(zhǎng)”的意思嗎?（5）“很多所謂的遠(yuǎn)方，其實(shí)真的并不遙遠(yuǎn)。你對(duì)這句話的理解是：_四、寫作題。（共20分）1. 在我們的生活中，有許多值得我們敬佩的或者喜歡的人，如爸爸，媽媽，老師，同學(xué)寫一個(gè)你心里喜歡或者崇拜的人，通過人物的外貌，動(dòng)作，語言，神態(tài)，表現(xiàn)人物的特點(diǎn)，通過具體的事例表現(xiàn)人物的品質(zhì)。要求：題目自擬，語句通順，內(nèi)容具體，能表出人物的精神風(fēng)貌，表達(dá)出自己的敬佩或喜歡之情。11 / 16北師大版語文四年級(jí)上學(xué)期專題復(fù)習(xí)期末三（時(shí)間：90分鐘）班級(jí)：_ 姓名：_一、基礎(chǔ)練習(xí)。（共30分）1. 讀拼音，寫詞語。l zhngsh bnb shoshu nizo shang_2. 辨一辨，再組詞。跑_ 炮_ 今_ 令_向_ 問_ 穿_ 窗_3. 給劃線字選擇正確的讀音。我發(fā)_（f f）現(xiàn)洋娃娃的頭發(fā)_（f f）是金黃色的。校門口正在鋪_（p p）路，沿街的店鋪_（p p）只好關(guān)門歇業(yè)。小明的作業(yè)做得_（de d di）太糟糕，得_（de d di）重新做。雪孩子救了_（le lio）小白兔，真了_（le lio）不起。洪水淹沒_（mi m）了村莊，鄉(xiāng)親們沒_（mi m）有家了。4. 選出下列劃線字的正確讀音。光澤_（z zh） 陡_（d du）坡困難_（nn nn） 心疼_（tn tng）5. 補(bǔ)充四字詞語。無_無_ 不可_ _ _ _而止_ _不透 一_一_6. 比一比，選字組詞。木 禾 樹_ _苗 鋤_土 十 _個(gè) _地 松_力 刀 小_ _氣 用_7. 給下面加下劃線的字選擇正確的讀音。撤走_(dá)（ch c）木棒 _（bng png）血絲_（xu xi）危險(xiǎn) _（xin xin）迅速 _（s sh） 布簾 _（jn lin）8. 照樣子，認(rèn)一認(rèn)，填一填。他亻花_媽_你草妹們蓮奶9. 把下列音節(jié)補(bǔ)充完整。r_uh_t_ng仍獸恢蛇退傷10. 選字填空。秤稱 從 叢 際跡_呼 _前 邊_桿 草_ 痕_及 極 辛 幸 哄洪_時(shí) _苦 _水北_ _運(yùn) _騙二、綜合練習(xí)題。（共30分）1. 將下面一句話工工整整地抄寫在方格中，注意結(jié)構(gòu)勻稱，并牢記在心里。愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。2. 我給生字穿新衣 吹 地 快 樂 老 師3. 用鋼筆描紅。 嫂 棚 衰 掙 4. 照樣子用劃線的詞寫句子。狐貍仔細(xì)瞧了瞧掰開的奶酪。奶酪全被他吃光了。5. 讀一讀，寫一寫。整理審閱宮殿陳設(shè)蒙眬咨詢勞苦簡(jiǎn)樸6. 正確、規(guī)范地抄寫下面的字。黑 迎 含 敬 留7. 描紅。 北 南 江 湖 秋8. 看圖寫話?？磮D想一想，發(fā)生了什么事情？小花貓把傘給了誰？快把你想的寫下來吧！ 9. 照樣子把事物寫得有趣。例：“我要把自己藏起來?！膘F把自己藏了起來?！癬”雨就跑到草地上來了?！拔乙戳μ琛！贝猴L(fēng)_。10. 照樣子寫句子。例：風(fēng)吹跑了妹妹的圓帽子。風(fēng)拿了妹妹的圓帽子，當(dāng)作鐵環(huán)滾走了。小鳥在樹上叫著。小草從