北師大版語文二年級混合試題精選上學(xué)期期末(三套).docx

北師大版語文二年級混合試題精選上學(xué)期期末(三套)目錄：北師大版語文二年級混合試題精選上學(xué)期期末一北師大版語文二年級積累上學(xué)期期末二北師大版語文二年級積累復(fù)習(xí)上學(xué)期期末三- 1 -北師大版語文二年級混合試題精選上學(xué)期期末一（時間：90分鐘）班級：_ 姓名：_一、基礎(chǔ)練習(xí)。（共30分）1. 拼一拼，寫一寫。no daish xinyng zigu fnghu tnsng run_2. 比一比,組詞語。貼_ 破_ 艱_ 值_鉆_ 波_ 根_ 植_3. 給加下劃線的字選擇正確讀音。遮掩 _（yn yn）咨詢_（z zh）的確_（de d）貝類 _（li ni）草坪 _（pn png） 似的_（s sh）可憐 _（lin lin） 抹布_（m m）4. 給劃線的字選擇正確的解釋。A.祭奠死者或?qū)υ獾絾适碌娜思摇F體給予慰問 B.中國舊時錢幣單位C.提取，收回 D.懸掛這位老人不幸去世了，許多人前來吊喪。_這座吊橋已經(jīng)有上百年的歷史了。_他拿著一吊錢上街購置家用。_如果不規(guī)范開車，你的駕照會有被吊銷的危險。_5. 按要求寫生字，比一比，看誰寫得最漂亮。左上包圍的字：_ 左下包圍的字:_三包圍的字：_ 全包圍的字：_6. 讀句子,根據(jù)拼音寫詞語,注意書寫規(guī)范、美觀。 一個孩子如果y chn_地認為jin kng_沒有游戲重要,他就會zo t_自己的身體,熬夜玩游戲,最終傷害gn zng_。7. 拼一拼，寫一寫。yn shhu dtng dud gf yubo gu_8. 給加下劃線的字選擇正確的注音。堤岸_（d t） 嫩綠_（ln nn）譬如_（p bi）漁翁 _（wng wng）煙囪 _（cng chng） 研究_（yn y）9. 把下列詞語補充完整。神_廣_ _ _圖強自_自_ 碧_如_ _拂面竭_全_10. 選擇正確的解釋。迫:A.逼,威脅B.接近,靠近C.緊，急時間緊迫，容不得你猶豫了。_敵人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。_賣火柴的小女孩饑寒交迫，凍死在街頭。_二、綜合練習(xí)題。（共30分）1. 我會寫（照樣子，寫漢字）。滿 晚 數(shù)2. 描一描，寫一寫，并口頭組詞。 3. 把下面部首相同的字寫到一起。筆 迎 節(jié) 遠 芽 塊 笑 坡4. 我會寫（照樣子，寫漢字）。孩 答 呢5. 看誰能最快捉到自己的伙伴，趕快坐到田字格中。6. 讀讀寫寫。心驚肉跳蜷縮僵硬神情激動_7. 描一描，寫一寫，并口頭組詞。 8. 將下列句子工整美觀地抄寫下來。想象是一切希望和靈感的源泉。9. 將下列詩句工整美觀地抄寫下來。碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。10. 比一比，看誰書寫得最美觀。艷靜植霜睛害最集三、閱讀理解題。（共20分）1. 閱讀下文，回答問題。小花貓剪胡子 小花貓花花十分愛美，她最受不了大家說她難看。 一天，花花跟小兔子玩，小兔子突然尖叫起來：“花花，你怎么長胡子了？太難看了！”聽了小兔子的話， 花花很難過，心想：今晚我就把胡子給剪了。 晚上，花花偷偷跑到衛(wèi)生間，“咔嚓”一下把胡子給剪了?？粗R子里漂亮的自己，花花滿意極了。忽然，一只老鼠竄了出來，花花趕緊撲過去，頭一下卡在了老鼠洞里！媽媽回到家，費了九牛二虎之力才把花花從老鼠洞里拖出來?？粗ɑɡ仟N的樣子，媽媽哭笑不得，嚴(yán)肅地批評了她：“胡子是幫助你測量洞口的，你這樣怎么捉老鼠呢？”花花后悔極了，從此，她再也不輕信別人的話了。（1）聯(lián)系上下文，我知道了“九牛二虎之力”的意思是_。（2）小花貓為什么要把胡子剪掉？結(jié)果怎樣？（3）小花貓的胡子有什么用處？用橫線在短文中畫出相關(guān)語句。（4）讀了這個故事，我明白了（ ）2. 課外閱讀。(10分)最香的一頓飯 綠綠的田野、高高低低的山丘、長長的河流小老鼠貝貝駕著直升機在天上飛啊飛。貝貝覺得肚子有點兒餓，就操縱著直升機往下降。 “救命呀！”地面?zhèn)鱽砗艟嚷?，只見一只螞蟻正在水洼里拼命掙扎。貝貝急忙把直升機開到水洼上空，然后垂直下降到離水面兩寸高的地方。 可是，直升機上沒有繩子，螞蟻上不來。貝貝想起了自己的尾巴，他急忙把尾巴伸向水面。小螞蟻抓住尾巴，爬上了直升機。 小螞蟻對貝貝說：“喲，你的繩子真像老鼠尾巴。”“直升機上的繩子都這樣?！必愗愡呎f邊往褲子里塞尾巴。 貝貝把小螞蟻送回了家。不一會兒，小螞蟻領(lǐng)著一群螞蟻，抬來了米飯、面包和水果。貝貝大吃起來，這真是他有生以來吃得最香的一頓飯。 貝貝對螞蟻們說：“好香的飯呀！太謝謝你們了！我經(jīng)常在這一帶飛，有事兒盡管找我?！闭f完，他駕駛直升機飛走了。（1）這篇文章有_個自然段，第五自然段有_句話。（2）填上恰當(dāng)?shù)脑~語。_的飯 _的田野_的山丘 _的河流（3）仿照文中畫線句子寫一寫。貝貝在天上還看到了_（4）小老鼠把_當(dāng)作繩子救起了小螞蟻。（5）為什么這是貝貝有生以來吃得最香的一頓飯？四、寫作題。（共20分）1. 你想過嗎？將來的人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽車是什么樣子的？請你選擇自己最感興趣的一樣?xùn)|西，展開想象，寫一寫。5 / 15北師大版語文二年級積累上學(xué)期期末二（時間：90分鐘）班級：_ 姓名：_一、基礎(chǔ)練習(xí)。（共30分）1. 讀拼音，寫詞語。yu jwn nuntun yunyu x_yun yshng dinsn lnbin zh_2. 給下列漢字選擇正確的讀音。寺_（s sh） 辰_（chn chng）蘆_（l n） 宿_（s sh）3. 拼一拼，寫一寫。zi shy mnbin dtng xiko nxi tin_4. 比一比，組詞語?？蘝 藍_ 伯_ 記_ 絕_該_ 籃_ 泊_ 紀(jì)_ 決_5. 照樣子，寫詞語。越來越亮 越_越_越_越_失敗一成功 困難_ 寒冷_金色的田野 _的微風(fēng) _的柳條一（棵）大樹 一_青蛙 一_大河6. 給加下劃線的字的正確讀音。富饒 _（ro ro） 瑰麗_（gu gu）海參 _（shn cn） 祖輩 _（bi fi）建設(shè) _（s sh） 劃水_（hu hu）7. 給加下劃線的字選擇正確讀音。遮掩 _（yn yn）咨詢_（z zh）的確_（de d）貝類 _（li ni）草坪 _（pn png） 似的_（s sh）可憐 _（lin lin） 抹布_（m m）8. 用恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語代替句中的劃線部分。我們都你看我，我看你，互相望著，都不說話了，倏然間，哪兒好像有了一種氣息。_弟弟剛站到河的上灣，就 高一聲低一聲地呼喊：“月亮在這兒！”_我們有了月亮，那沒有邊際，十分遼闊的天空也是我們的了。_9. 拼一拼，寫一寫。yn shhu dtng dud gf yubo gu_10. 讀拼音，寫詞語。dng xyu rl touhu shnchng zi_二、綜合練習(xí)題。（共30分）1. 抄寫生字并組詞。2. 認真地抄寫句子，注意寫上標(biāo)點符號。讀萬卷書，行萬里路。3. 比一比，看誰寫得最美觀。止內(nèi)術(shù)斗露醒慧蘑4. 把下面部首相同的字寫到一起。筆 迎 節(jié) 遠 芽 塊 笑 坡5. 我能寫一手漂亮的鉛筆字 6. 描一描，寫一寫，并口頭組詞。 7. 我會寫（照樣子，寫漢字）。界 美 久8. 抄寫，我能把字寫漂亮藍天襯著高聳的巨大的雪峰，太陽下，雪峰間的云影就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花。9. 我能把偏旁相同的字寫在一起。送 槍 燕 遠 樣 黑10. 我會寫（照樣子，寫漢字）。波 邊 陽三、閱讀理解題。（共20分）1. 閱讀下文，回答問題。 充沛的陽光和雨水，使得除了沙漠之外的非洲大地，繁花似錦，綠海蕩波，滿眼是綠色，處處是花海。無論是鄉(xiāng)村、市郊還是城里，到處開放著五顏六色的花，不過大多是野花，比我們栽在花盆的花還要碩大，還要茂盛，還要鮮艷。非洲的花之所以多，是因為那里的花開花，草開花，灌木開花，許多樹也開花。芒果樹開的是星星點點的白花，仙人樹開的是金燦燦的黃花，玉蘭樹高擎著白色或白里透青的玉杯，火炬樹綻開的花朵比綠葉還多，一棵似一團火，一排似一片霞。到了開花季節(jié)，一條條街道，都成了彩色的長河。人在街上走，就像置身于花海深處。還有一種叫做花樹的樹，更是妙不可言，遠遠望去，樹上像是開滿五彩繽紛的花，非常壯觀。走近一看，卻是滿樹的彩葉，紫的、黃的、綠的、紅的，好似含情脈脈的少女，向人們頻頻點頭。（1）照樣子，寫詞語。五顏六色、_、_、_、_含情脈脈、_、_、_、_星星點點、_、_、_、_頻頻點頭、_、_、_、_（2）芒果樹開的是_，仙人樹開的是_，花樹妙不可言是因為_。（3）修改病句。到了開花季節(jié)，一條條街道，都成了彩色的花壇。（4）用“_”畫出本段的中心句。（5）用“_”畫出自己喜歡的句子，并說說喜歡的原因。2. 閱讀下文，回答問題。 象是泰國的國寶。這個國家最初的發(fā)展和興盛，和象有著密切的關(guān)系。大象曾經(jīng)馱著武士沖鋒陷陣，攻城守壘；曾經(jīng)以一當(dāng)十，以一抵百地為泰國人做工服役。被馴服的大象走出叢林的那一天，也許就是當(dāng)?shù)厣a(chǎn)、生活發(fā)生較大變化的日子。泰國人對大象存有親切的感情，一點兒也不奇怪。 在國內(nèi)看大象，都是在動物園遠觀，人和象離得很遠。在泰國，人和象之間沒有距離。很多次，我和象站在一起，象的耳朵拍到了我的肩膀，象的鼻息噴到了我的身上。起初我有些緊張，但看到周圍那些平靜坦然的泰國人，神經(jīng)也就松弛了。在很近的距離看大象，我發(fā)現(xiàn)，象的表情非常平靜。那對眼睛相對它的大腦袋，顯得極小，目光卻晶瑩溫和。和這樣的目光相對，你緊張的心情自然就會松弛下來。（1）從文中找出下列詞語。近義詞：起初_反義詞，緊張_（2）用“_”畫出每段的中心句。（3）讀句子，回答問題。被馴服的大象走出叢林的那一天，也許就是當(dāng)?shù)厣a(chǎn)、生活發(fā)生較大變化的日子。你是怎樣理解這句話的？和這樣的目光相對，你緊張的心情自然就會松弛下來?！斑@樣的目光”指的是怎樣的目光？四、寫作題。（共20分）1. 以我最喜歡的人為題寫一篇習(xí)作，注意用具體事例寫出你為什么喜歡他（她）。10 / 15北師大版語文二年級積累復(fù)習(xí)上學(xué)期期末三（時間：90分鐘）班級：_ 姓名：_一、基礎(chǔ)練習(xí)。（共30分）1. 按要求寫生字，比一比，看誰寫得最漂亮。左上包圍的字：_ 左下包圍的字:_三包圍的字：_ 全包圍的字：_2. 比一比,組詞語。貼_ 破_ 艱_ 值_鉆_ 波_ 根_ 植_3. 給加下劃線的字選擇正確的注音。堤岸_（d t） 嫩綠_（ln nn）譬如_（p bi）漁翁 _（wng wng）煙囪 _（cng chng） 研究_（yn y）4. 讀拼音，寫詞語。l mnghng ynxn kung shn y_xin ypng zhey m jing ln_5. 拼一拼，寫一寫。no daish xinyng zigu fnghu tnsng run_6. 看拼音，寫詞語。di ch rncng mngcng mngzhu gny k zo_7. 先連一連,再填一填。月黑見漁燈_ 秋收萬顆子春種一粒粟_ 孤光一點螢不知細葉誰裁出_ 風(fēng)光不與四時同畢竟西湖六月中_ 二月春風(fēng)似剪刀“春雨驚春_天,”爺爺說:“清明之后就是谷雨了，該種地了窗含西嶺_,門泊東吳_。8. 拼一拼，寫一寫。yn shnwi lub gncng mngjn xitin y_9. 給下列漢字選擇正確的讀音。寺_（s sh） 辰_（chn chng）蘆_（l n） 宿_（s sh）10. 看拼音寫詞語。春天來了，to_花開了，xng_花開了，油ci_花開了，楊li_依依，天氣溫nun_；夏天到了，青w_叫了，mi_子黃了，h_花開了，蓮葉b_綠，li_聲響了，w_云黑了，天氣yn_熱，秋天a_，天ln_了，png_果紅了，草z_結(jié)了，遠遠wng_去，yan_野里，小t_子在賽跑，熱no_極了。二、綜合練習(xí)題。（共30分）1. 我能把偏旁相同的字寫在一起。送 槍 燕 遠 樣 黑2. 把下面的字按筆畫分類。3. 抄寫生字并組詞。4. 看誰能最快捉到自己的伙伴，趕快坐到田字格中。5. 我會寫（照樣子，寫漢字）。孩 答 呢6. 比一比，看誰書寫得最美觀。艷靜植霜睛害最集7. 描一描，寫一寫，并口頭組詞。 8. 我會寫（照樣子，寫漢字）。步 落 覺9. 我會寫（照樣子，寫漢字）。紀(jì) 帶 祝10. 將下列詩句工整美觀地抄寫下來。碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。三、閱讀理解題。（共20分）1. 閱讀下文，回答問題。 最使我難以忘懷的，是看大象跳舞。那是在芭堤雅的東巴樂園，一群大象為人們表演。表演的尾聲，也是最高潮，在歡樂的音樂聲中，象群翩翩起舞，觀眾都擁到了寬闊的場地上，人群和象群混雜在一起舞之蹈之，熱烈的氣氛感染了在場的每一個人。舞蹈的大象，沒有一點兒笨重的感覺，它們隨著音樂的節(jié)奏搖頭晃腦，踮腳抬腿，前后左右顫動著身子，長長的鼻子在空中揮舞。毫無疑問，它們和人一樣，在音樂之中了。這時，它們的表情仿佛也是快樂的。我想，如果大象會笑，此刻所展示的便是它們獨特的笑顏。（1）聯(lián)系上下文解釋詞語。翩翩起舞：_。陶醉：_。（2）用波浪線畫出這一段的中心句。這段話的敘述方式是_（先概述再具體敘述/先講原因再講結(jié)果）。（3）把具體描寫“舞蹈的大象，沒有一點兒笨重的感覺”的句子畫上“_”。2. 快樂閱讀。 獾和小狗做鄰居。 小狗很勤勞，他在屋前種蘿卜在屋后種西瓜。懶惰的獾卻什么也沒種。 幾個月過后，西瓜成熟了，獾就動起了壞心思。在一天夜里，獾悄悄溜進西瓜地，偷了一個最大的西瓜。 第二天一早，小狗給獾抱來三個西瓜，說：“我想把那個最大的給你，誰知道昨晚被