蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)：認(rèn)識(shí)非整千的四位數(shù)1.doc

蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)：認(rèn)識(shí)非整千的四位數(shù)1教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生在經(jīng)歷數(shù)數(shù)的過程中體驗(yàn)數(shù)的發(fā)展，認(rèn)識(shí)幾千幾百幾十幾的數(shù)。2、使學(xué)生通過操作實(shí)踐和聯(lián)系實(shí)際的活動(dòng)，初步理解萬以內(nèi)數(shù)的實(shí)際含義。3、了解萬以內(nèi)數(shù)的組成，能認(rèn)、讀、寫萬以內(nèi)的數(shù)。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)鋪墊：1、提問：從右邊起，第幾位是萬位？其他幾位是什么位？幾千是幾位數(shù)？幾百是幾位數(shù)？2、讀出下面各數(shù)：305 600 3000 796 10000 360說出305、796、360的組成。3、寫出下面的數(shù)。七百二十五 一萬 四百零六 五百一十 六千說說七百二十五、一萬、六千各是幾位數(shù)。這節(jié)課我們學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)非整千的四位數(shù)(板書課題)二、探索新知：1、教學(xué)幾千幾百幾十幾的數(shù)的讀寫與組成。（1）在計(jì)數(shù)器上撥珠表示2365。提問：誰來說一說現(xiàn)在計(jì)數(shù)器上的珠子各表示什么？2個(gè)千、3個(gè)百、6個(gè)十、5個(gè)一，合起來是多少呢？你能讀出這個(gè)數(shù)嗎？你會(huì)寫出這個(gè)數(shù)嗎？這個(gè)數(shù)是幾位數(shù)？請(qǐng)對(duì)照著計(jì)數(shù)器上的算珠寫一寫。板書：讀作：二千三百六十五 寫作：2365練習(xí)：在計(jì)數(shù)器上拔數(shù)，并讀寫出來。5632讀作：( ) 1879讀作：( )六千七百四十三寫作：( ) 八千九百一十六寫作：( )學(xué)生獨(dú)立完成后，說說讀寫數(shù)時(shí)要注意什么？小結(jié)：讀數(shù)時(shí)，從高位讀起，千位上是幾就讀作幾千，不能漏了計(jì)數(shù)單位；寫數(shù)時(shí)，從高位寫起，幾千就在千位上寫幾，不能漏了數(shù)位。2、教學(xué)中間有的四位數(shù)的讀寫與組成。（1）教學(xué)中間有一個(gè)的四位數(shù)的讀寫與組成。在計(jì)數(shù)器上撥珠表示3052。提問：現(xiàn)在這個(gè)計(jì)數(shù)器上的算珠各表示多少？3個(gè)千、5個(gè)十和2個(gè)一合起來是多少？你能讀出這個(gè)數(shù)嗎？你會(huì)寫出這個(gè)數(shù)嗎？這個(gè)數(shù)是幾位數(shù)？請(qǐng)對(duì)照著計(jì)數(shù)器上的算珠寫一寫。板書：讀作：三千零五十二 寫作：3052練習(xí)：在計(jì)數(shù)器上拔數(shù)，并讀寫出來。1056讀作： 6203讀作；五千零四十六寫作： 七千八百零一寫作：比較：這類數(shù)與上類數(shù)有什么不同？小結(jié)：通過讀、寫這幾個(gè)數(shù)，我們知道了中間哪一位上一個(gè)單位也沒有，就要寫占位，而且這個(gè)0要讀出來。(2)教學(xué)中間有兩個(gè)的數(shù)的讀寫與組成。計(jì)數(shù)器演示3002。提問：和剛才的數(shù)有什么不同？（學(xué)生發(fā)現(xiàn)3052中間有一個(gè)零，3002中間有兩個(gè)零）請(qǐng)你對(duì)照計(jì)算器上的算珠說一說這個(gè)數(shù)的組成，再試著自己寫一寫、讀一讀。并與小組同學(xué)進(jìn)行交流，有不同的讀法和寫法要一起匯報(bào)。匯報(bào)并板書：讀作：三千零二 寫作：3002練習(xí)：在計(jì)數(shù)器上拔數(shù)，并讀寫出來。5006讀作： 1008讀作：四千零六寫作： 九千零一寫作：小結(jié)：當(dāng)一個(gè)數(shù)中間連續(xù)有兩個(gè)的時(shí)候，只讀一個(gè)零。但讀一個(gè)的數(shù)寫的時(shí)候不一定是寫一個(gè)，還是兩個(gè)，一定要對(duì)齊數(shù)位才行。3、教學(xué)試一試(1)末尾有0的讀寫學(xué)生在計(jì)數(shù)器上拔7400，說說是由哪些數(shù)組成的？你能讀出這個(gè)數(shù)寫出這個(gè)數(shù)嗎？匯報(bào)并板書：讀作：七千四百 寫作：7400(2)中間末尾都有0的讀寫學(xué)生在計(jì)數(shù)器上拔7040，說說是由哪些數(shù)組成的？你能讀出這個(gè)數(shù)，寫出這個(gè)數(shù)嗎？匯報(bào)并板書：讀作：七千零四十 寫作：7040比較這兩個(gè)數(shù)的不同。提問：讀寫這兩種類型的數(shù)應(yīng)注意什么？練習(xí)：在計(jì)數(shù)器上拔數(shù)，并讀寫出來。3200讀作： 5060讀作：八千五百寫作： 一千零三十寫作：小結(jié)：0在數(shù)的中間和0在數(shù)的末尾讀法是不同的，中間的要讀，末尾的