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文檔簡介
_辯論常識:辯位對辯手的要求 辯論場上的四位辯手,各用一個字可概括為:一辯“啟”,二辯“承”,三辯“轉”,四辯“合”。辯論賽整體的作戰(zhàn)方式講究啟承轉合?!皢ⅰ庇谵q論,意即闡明己方的基本立場和基本觀點,并表明基本的邏輯關系和己方以后三位的基本思路,即開題。 “承”于辯論,在一個特定的角度來深化我方的基本立場和理論,展開論述我方的核心觀念。 “轉”于辯論,即在對方的立場的理論發(fā)表之后,根據(jù)我方的立場予以反駁,并在確鑿材料的基礎上進一步發(fā)揮我方的立場?!昂稀庇谵q論,則是總結,把我方的所有觀點放在一個新的高度,加以概括,并對對方的理論和觀點進行總體的反駁,有一種登高一呼的味道。而四辯,承擔的就是“合”的責任。其次,整體的作戰(zhàn)方式還講究明確的分工。辯論上,啟承轉合只是一種程式,還沒有具體的內容設置。要使啟承轉合發(fā)揮更大的作用,必須在內容上有一個好的設計,即整體作戰(zhàn)的同時,搞好辯論中的明確分工。用一句術語來說,就是“格式化”。辯論的基本內容結構:一辯側重邏輯,二辯側重理論,三辯側重事實,四辯則側重價值分析。舉個例子,南京大學隊的一位女辯手是這樣描述她們的分工的:一辯是搶占地盤,深挖壕溝,所有于己有利的山頭都要盡可能地囊括;二辯要筑起高墻,加固工事,打牢基礎;三辯要廣積糧草,儲運炮彈,并要盡可能地燒掉對方糧草,讓對方在即將來臨的大戰(zhàn)中處于人困馬乏之窘境;而自由辯論就是真正的大戰(zhàn)開始,步步為營,逐步蠶食對方陣地;或是秋風掃落葉,一舉端掉對方營盤;也有可能混戰(zhàn)一場,亂中取勝一支成熟的隊伍,往往采取穩(wěn)扎穩(wěn)打的戰(zhàn)略戰(zhàn)術。而經過了深挖溝、高筑墻、廣積糧、緩稱王之后,四辯的任務就是把紅旗插上山頭,并高唱一曲勝利的凱歌。這種分工固然與其隊伍的風格有很大關系,不過也不乏參考價值。最后,整體的作戰(zhàn)方式中真正的整體配合。整體配合適宜個籠統(tǒng)的概念,包括很多的內容。前面說的啟承轉合和明確分工均是一種整體配合,但是更重要的整體配合是在辯論的過程之中,各個隊員之間如何達成配合。比賽過程往往激烈緊張,瞬息萬變,投入到其中以后,人們往往會忘記自己,忘記整體配合的戰(zhàn)略,這是主觀方面的因素。另一方面是客觀的因素,比賽是十分精彩的:辯論是知識高度密集的,各個隊員不可能在事先商量好怎樣來應付對方會說的每一種觀點,每一個事實,每一種理論,這要看臨場的反應。足球是高強度的,各個隊員同樣也不可能在事先商量好怎樣來應付對方每一種攻擊,這也要看臨場的反應。這樣,當一個隊員在應付對方攻擊的同時,別的隊員要有敏感的配合意識,形成整體的攻擊力量和方位力量。這是真正的團隊精神!而在整體的配合中,必須注意不同的辯位對辯手的要求也是不同的。下面結合現(xiàn)在最常見的攻辯賽制進行對辯位的介紹。一辯 在攻辯賽制中,一辯在場上的任務是首先進行三分鐘的開篇陳詞,在二三辯攻辯后作一分三十秒的攻辯小結,最后就是參與自由辯論。首先談一下一辯在準備過程中應有的表現(xiàn)。當大家討論時,一辯要及時歸納大家的意見,記錄進程,是對己方的討論成果、立論觀點最為理解透徹的一個,還要能很好的把握整個討論的方向和進度。當大家的討論遇到難題一時無法破解或是討論開始偏離方向的時候,一辯要能及時清醒意識到并把大家重新引上討論方向,可以把難題暫時壓下,先解決其他問題。但是也不可以在最后還留有解決不了的問題。 當己方觀點大致確立,一辯便可動手寫一辯稿了。準備一場比賽,一辯稿大概要改兩到三次,一般而言,第一遍修改主要是對觀點的修改,看在一辯稿中體現(xiàn)出來的觀點如何,己方能否將這種觀點論敘清楚,是否有重大漏洞或是無法自圓其說的地方,有的話就要對己方的觀點進行修改。當然,這種是在準備時間較為充分的前提下進行的,適用于比賽經驗不是很多的辯手。第二遍則是對一辯稿骨架的修改。要看的有:對己方觀點的歸納是否正確、論述層次的安排、深入淺出的程度、事例與論述的安插等等。第三遍則是對一辯稿字斟句酌的修改,主要是看對語言的運用,注意術語的使用和在論述中表現(xiàn)出來的態(tài)度??偟膩碚f,一辯必須留意,一辯稿是大家集體努力的結晶,一辯稿應該是在充分了解立論精髓、明晰己方觀點的基礎上寫的。有些辯手可能在寫辯稿時無處下筆或是講不清楚,那大多是因為對己方的觀點還沒能理解透徹。同時,因為一辯是開篇陳詞,首要任務是把己方觀點清楚明白地告之觀眾評委,所以一辯稿要寫得通俗易懂,盡量不要出現(xiàn)太多自己也說不清楚的術語。也不要因為專業(yè)的影響,運用太多只有自己人才懂的專業(yè)語言。在比賽中,一辯的任務是開篇立論,輔助防守,并要牢牢把握辯論的大方向、防止本方偏題或是掉進對方的陷阱,還要能把握本隊攻擊或是防守的節(jié)奏,不能表現(xiàn)得急躁。開篇陳詞時,要注意讀稿的語速和神態(tài)、手勢。語速不能太快,至少要保證觀眾聽得清楚。手勢不需要太多,應該配合適中的語速,給大家予穩(wěn)重的印象。反方一辯還要反擊正方一辯稿中出現(xiàn)的漏洞。在攻辯環(huán)節(jié)中,一辯要對二三辯的攻辯進行攻辯小結,所以一辯在準備時必須了解攻辯的問題和提問的目的,攻辯時也要找出對方在回答問題和提問問題時的漏洞。在自由辯論中,一辯輔助防守,當對方質疑到己方觀點時,一辯應能說清楚,不要和對方糾纏不休。當本方的辯論開始偏離辯題或是掉進對方的陷阱,一辯要能清醒意識到,及時把辯論拉回軌道。當己方在場上表現(xiàn)開始急躁或是氣勢被對方壓住,通常扭轉場上局面的重任落在一辯的身上。綜上所述,一辯對辯手的要求是:總結、表達能力強,頭腦冷靜、場上不會被對手影響自己的思維,風格最好是穩(wěn)健型的。二辯二辯在整個團隊中起到杠桿的作用,既對一辯稿起補充說明的作用,又起著加強和鞏固,同時要負責場上的防守及協(xié)助三辯攻擊。在攻辯賽制中,二辯的工作其實和三辯差不多,要求也差別不大。因此,關于二辯的要求就不在此詳說了,大家可以看下面的關于三辯的解說。但二辯與三辯還是有分別的,一般而言,二辯是在場上的責任主要是防守、協(xié)助三辯進攻。在攻辯中,最好是二辯與三辯問一套問題,環(huán)環(huán)相扣。三辯在攻辯賽制中,三辯的任務是在攻辯環(huán)節(jié)中向對方提問三個問題,并回答對方的提問;在自由辯論中主要負責攻擊。三辯可以說是一隊中的狙擊手,既要時時注意找出對方漏洞進行攻擊,又要協(xié)助防守,回擊對手的攻擊。首先說準備過程。在準備的立論階段,其實幾個辯手并沒有明確分工,但是三辯通常思維較為活躍,比較容易形成新的觀點,但是也容易偏離討論軌道,需要留意。同時,三辯常常由于職業(yè)病喜歡反駁,在討論一個觀點是否成立時這是很重要的,但是也要注意不要過火,記住立論過程中立重于破。在己方觀點確立后,三辯應該找出其中有利的攻擊點和己方的薄弱點,著重準備,場上怎樣攻擊、發(fā)問、防守都應該事先在腦海中揣度幾次,還應找一些相關的簡短論據(jù)支持觀點。在準備中,三辯除了參與立論、找論據(jù),還有很重要的任務就是準備問題,包括攻辯環(huán)節(jié)的三個問題和自由辯論的大部分問題。攻辯的三個問題尤為重要,因為盤問中一方問,對方只能回答,提問的一方處于主動的位置,所以設問要有技巧,問的問題不應讓對手有太大的發(fā)揮空間,不應該問“為什么,怎樣,原因是什么”等屬于特殊疑問句的問題,這樣事實上是為對方提供機會反復解釋,擺脫自己對盤問的控制。盤問環(huán)節(jié)的問題絕大部分的答案應該是“是”或“不是”,并且三辯自己要清楚問題的“正確答案”。最好三個問題環(huán)環(huán)相扣,最后把對方逼到要么自相矛盾要么否認他方觀點的絕路。在設計攻辯的問題時,要把設問的思想清楚告之一辯。一般設計問題的方法是先想出大量自由辯論的問題,然后從中挑出三條有相互關聯(lián)的問題或是選擇一個較好的方向發(fā)展成三條相呼應的問題。在比賽中,一般是三辯主要負責攻擊,留意對方說的每一句話,尋找攻擊方向。在攻辯環(huán)節(jié)中,提問的問題一般是事先準備的,不提倡臨時變動。在回答問題時,要留意不要掉進對方的陷阱。一般可以發(fā)揮的話盡量引到己方觀點進行闡述。但是有時在不明了對方意圖時,可以先簡短回答,對方一般是在第三個問題時再亮出意圖,可以到時再進行闡述己方觀點或是反駁。自由辯論是三辯的發(fā)揮時間,這時三辯要結合前面所找到的對方漏洞,留意對方說的每一句話進行攻擊。這時首先要注意的是對方的邏輯推論是否有問題,所舉事例是否切合辯題,有大的漏洞的話可以連續(xù)追問。(一般三次左右已足以引起大家注意,再追問就有辯風不好之嫌)倘若一時之間找不到重大漏洞,也可以注意對方的口誤,從氣勢上去壓倒對方,但是不宜多用。當己方在氣勢上處于劣勢,一方面主要靠一辯的穩(wěn)健氣勢帶動全隊士氣,三辯也要盡快找到對方的致命薄弱點進行攻擊(至少要看上去很致命),挽回氣勢。還要留意不要掉進對方陷阱,不要偏離辯題。其實從上面的闡述可以看出,三辯對辯手的要求是:反應快、邏輯能力強、場上表現(xiàn)要有一定的氣勢,不會被對方壓倒。四辯四辯在一場比賽中的主要任務是在自由辯中協(xié)助進攻及防守,在整場比賽最后的四分鐘作總結陳詞。進行在自由辯論中,四辯是唯一一個還沒有發(fā)言過的辯手。此時四辯應該是對場上情況有一個理智的認識,對雙方優(yōu)劣勢所在有明確清晰的把握。所以,自由辯論往往是由四辯發(fā)起攻擊。而且,當自由辯論雙方一旦出現(xiàn)偏題的時候,往往又是由四辯把對友引回正確的攻擊方向。在自由辯論中,四辯要控制發(fā)言的次數(shù),時刻保持清醒的頭腦,并為后面的總結陳詞做好準備。至于總結陳詞,則是一場比賽的壓軸戲,一場比賽的勝負很大程度上取決于它。一篇完整的總結陳詞,應該包括:在把握整場比賽的基礎上對對方的邏輯缺陷、論證漏洞等的揭露;對己方觀點的維護和本方立場的升華。補充一句胡漸彪對結辯的理解:結辯其實就像是清掃戰(zhàn)場,要做的無非三件事:1、清點一下對方被我們打死了多少人,丟下了那些戰(zhàn)利品別忘了挑最重要的揀。2、看看對方還有哪個人正晃晃悠悠想站起來,那就立馬上去補上一刀。3、看看我們中有哪個兄弟還有氣,那就趕緊背回來養(yǎng)傷四辯和一辯一樣,都要有相當強的邏輯概括能力,能對己方觀點和對方邏輯漏洞明晰得概括出來。四辯在
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