初中少先大隊輔導員培訓心得小結(jié).doc

初中少先大隊輔導員培訓心得小結(jié) 少先大隊輔導員培訓心得 少先隊工作歷來是學校德育教育的一個重要組成部分，為實施素質(zhì)教育做出了重要的貢獻。在九年制義務教育階段，少先隊活動和工作在小學階段往往被重視利用的較為充分，活動開展的積極而活躍。而初中段相對與小學部而言就要顯現(xiàn)的薄弱一些。當然初中階段學生學習壓力增大，課堂任務加大有著一定的因素。然而面對這樣的狀況，不由的讓我們思考初中段少先隊工作對學生發(fā)展的積極作用，并努力加強初中段少先隊工作。 xx年5月12日，我有幸參加了由共青團旬陽縣委、旬陽縣教體局、旬陽縣少工委組織主辦的旬陽縣xx年少先隊大隊輔導員培訓班。西安交通大學附屬小學學生處處長、全國優(yōu)秀少先隊輔導員陳欣老師陳老師為我們做了少先隊禮儀知識與規(guī)范和少先隊活動設(shè)計的講座，就城關(guān)二小四四中隊的一節(jié)隊會活動課做了誠懇的點評，并得了很多具體的意見和建議，使所有參培者深感獲益匪淺。 本次培訓，讓我對少先隊工作有了更深的認識，豐富了我的少先隊理論基礎(chǔ)，對我校今后的少先隊事業(yè)發(fā)展起到了引領(lǐng)和指導作用。 一、初中段少先隊工作是學生道德教育發(fā)展的重要組成部分。 初中少先隊組織作為具有鮮明政治屬性的組織，其首要任務就是教育并引導隊員樹立遠大的理想，正確的世界觀、人生觀以及價值觀。而這種良好信念的形成僅僅靠書本上知識的傳授和積累是遠遠不夠的。只有個體親身投入實踐，親自感受體驗，才能在潛移默化中對學生個體的思想發(fā)展起到積極的促進作用。我們的少先隊工作正是起到了這樣的作用。少先隊工作中有很重要的一塊內(nèi)容就是帶領(lǐng)學生參加各種組織活動，如：開展走進社區(qū)，幫助老人，使學生養(yǎng)成尊老愛老的良好習慣。開展校園書畫比賽，加強學生愛國主義教育。通過校園宣傳，開學一日捐等活動，培養(yǎng)學生對于社會弱勢群體的關(guān)心和社會責任感。明白做人做事的道理，養(yǎng)成良好的行為習慣，形成內(nèi)在的優(yōu)秀道德品質(zhì)。同時我校還形成了較有特色的學生發(fā)展平臺。一年一度開展的“十路百佳”學生評選活動為我校學生的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)，同時 二、初中段少先隊工作有利于加強學生自我管理和發(fā)展的水平。 一個個體的成長與發(fā)展需要正確的引導和扶持。少先隊就給了學生這樣一個促使自己長大的舞臺。然而少先隊在輔助隊員成長的同時更給了他們鍛煉自我和發(fā)展自我的機會。少先隊中的各個組織部門是隊員自己的組織，他們通過自發(fā)的組織各項活動使他們的自我管理能力和自我發(fā)展的能力得到了有效的提高。秉著自己的事情自己做，自己的活動自己搞，自己的干部自己選的宗旨，使學生形成良好的工作能力。 三、初中段少先隊工作對少年團校的承上啟下作用。 初中段少先隊隊員是向中國共產(chǎn)主義青年團過渡發(fā)展的重要組織機構(gòu)。是為團校輸送新鮮血液的后備軍。因此初中段少先隊工作不僅要繼承起關(guān)注個體德育發(fā)展，促進個體自我組織管理能力的提高，更要切實有效的提高學生對團校的認識，樹立加入中國共產(chǎn)主義青年團的志愿和理想。初中的少先隊由于剛剛由小學升入初中，對一切的環(huán)境是陌生的，因此中學少先隊在新生入學階段往往作邁好中學第一步，爭做合格中學生的主題演講活動，指導他們做好中學發(fā)展步伐。同時中學少先隊組織還認真做好團前教育工作，通過團前教育工作使學生隊員了解自己身份的變化，使少先隊和共青團之間的組織得到較好的銜接。通過少先隊離隊儀式，與高年級團支部建立聯(lián)誼開展活動，用大手拉小手的活動形式使學生能向著高一級組織靠攏。 初中少先隊工作是學生綜合發(fā)展培養(yǎng)的重要平臺，為學生素質(zhì)的培養(yǎng)和