教育教學(xué)匯報材料.doc

教育教學(xué)匯報材料 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)： 大家好首先我代表不知道小學(xué)的全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)來我校指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝懇請各位領(lǐng)導(dǎo)對我校的工作多提寶貴意見 一年來在縣教體局和鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下經(jīng)全體師生的共同努力我校在學(xué)校管理、教育教學(xué)等方面都取得了一定的成績遵照上級安排我對學(xué)?；厩闆r向領(lǐng)導(dǎo)們匯報如下： 一、學(xué)?；厩闆r 1、普及程度 本服務(wù)區(qū)小學(xué)正常適齡兒童少年為374人入學(xué)為374人入學(xué)率為100%鞏固率為100%本校上屆小學(xué)畢業(yè)班62人畢業(yè)62人畢業(yè)率100% 2、師資隊伍 學(xué)校共有教職工29人其中本科學(xué)歷4人?？茖W(xué)歷10人中專學(xué)歷15人全體教師學(xué)歷合格率100%我校建立并健全教師繼續(xù)教育制度組織教師學(xué)習(xí)新課標和濟寧市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)積極開展校本培訓(xùn)提高教師的理論、業(yè)務(wù)水平同時學(xué)校制定了一系列教師評價管理制度讓老師們覺得有章可循調(diào)動了廣大教師的積極性取得了良好的效果 3、辦學(xué)條件 不知道小學(xué)學(xué)校占地10672校舍總面積1188學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)樓一幢建有儀器室、圖書室、微機室等功能室目前學(xué)校音、體、美器材和圖書資料均達到了省級二類標準正在申報濟寧市規(guī)范化學(xué)校 二、主要成績和措施 1、制訂完善的教學(xué)常規(guī)管理制度明確各種工作計劃使每一位教師工作有目標發(fā)展有方向并把教學(xué)成績列為教師評優(yōu)樹先的重要內(nèi)容 2、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)提升辦學(xué)水平 我校實行周計劃、周總結(jié)管理模式強化領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)完善中層領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制做到了層層把關(guān)各負其責(zé)各盡所能學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在制度面前人人平等,班子成員處處作表率逐步形成學(xué)校事務(wù)事事有人管人人有事管件件抓落實的良好氛圍 3、加強德育管理促進學(xué)生全面發(fā)展 設(shè)置教師師德檔案組織教師開展多種形式的師德師風(fēng)建設(shè)活動進一步樹立了正確的教育觀增強了教師教書育人、以身立教的使命感和尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生的責(zé)任意識讓每位教職工愛崗敬業(yè)無私奉獻 開展了豐富多彩的教育活動學(xué)校利用周一升旗儀式、“元旦”“國慶節(jié)”“六一兒童節(jié)”“清明節(jié)”“中秋節(jié)”等重大節(jié)日積極配合教體局開展一系列豐富多彩的德育活動讓學(xué)生在實踐中去接受教育、接受鍛煉班級紀律、衛(wèi)生、廣播操天天檢查流動紅旗周周公布并定期評選表彰 學(xué)校將紅領(lǐng)巾廣播站與學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣教育相結(jié)合制定以行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等為專題的一系列宣傳稿件將學(xué)生的養(yǎng)成教育抓實、抓細 我們高度重視社會和家庭的教育作用組建家長委員會、建立了家長學(xué)校定期召開家長會加強了家校溝通形成了學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò) 4、強化教學(xué)中心地位努力提高教育教學(xué)質(zhì)量 (1)、教學(xué)管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化 一是嚴格執(zhí)行國家課程計劃開全課程開足課時;二是逐步建立健全了一整套較科學(xué)的教師考核、評估辦法對常規(guī)教學(xué)中備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、質(zhì)量監(jiān)測考核、教學(xué)研究、教師教學(xué)成績檢查、評定并全校公示;三是強化質(zhì)量管理針對我校學(xué)生實際每班制定有暫差生輔導(dǎo)計劃、輔導(dǎo)記錄四是建立健全了教學(xué)督導(dǎo)制度不定期進行檢查公示五是規(guī)范教研活動教研活動力圖在“實”與“新”上下功夫 (2)、提升學(xué)校文化內(nèi)涵用書香浸潤學(xué)生心靈 在縣教體局“春蕾讀書”活動的春風(fēng)下結(jié)合本校實際提出了“晨頌午讀晚練”的口號在校園內(nèi)掀起師生讀書的熱潮學(xué)校先后舉辦了“古詩誦讀比賽”“小小書法家”“春蕾讀書研討會”“書香滿校園暨班級文化評馴等活動使學(xué)生在他們的童年時代真正享受到讀書帶給他們的樂趣 (3)、強化聽評課、讓教師在交流中求共進 “一個學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高要從寫字開始一個教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要提高要從聽課開始”課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地我校先后開展了推門聽課、骨干教師示范課、青年教師成長課、外出學(xué)習(xí)匯報課等一系列的聽評課活動聽課后讓教師一起交流、成長進步 (4)、定期召開教育質(zhì)量分析會促進教學(xué)質(zhì)量的提高 每次質(zhì)量監(jiān)測結(jié)束都會組織各任課教師召開教學(xué)質(zhì)量分析會對試題情況、學(xué)生情況進行分析讓教師總結(jié)成績改進教法并且制定切實可行的輔導(dǎo)計劃促進教育質(zhì)量的提高并且經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系與學(xué)校共同配合培優(yōu)轉(zhuǎn)差通過家校教育促提高使得我校的教育質(zhì)量穩(wěn)步提升 (5)、注重教師的專業(yè)化成長 關(guān)愛老年教師關(guān)心骨干教師關(guān)注青年教師聯(lián)系本校實際通過“請進來走出去”的辦法使老師們在專業(yè)的道路上穩(wěn)步前進我校先后派出數(shù)人赴金鄉(xiāng)、濟寧學(xué)習(xí)返校后傳授經(jīng)驗共同成長近年來我校老師先后獲得“縣教學(xué)能手”、“縣四課競賽一等獎”、“縣教學(xué)工作先進個人”、“縣多媒體課件制作比賽二等獎”、等多種榮譽 (7)、加強校際之間交流促進教育教學(xué)的發(fā)展 本年度我校先后與高峪小學(xué),馬家峪小學(xué)等各級兄弟