我最喜愛的老師評選事跡材料(精選多篇).doc

我最喜愛的老師評選事跡材料(精選多篇) 我最喜愛的老師評選事跡材料 學高為師，身正為范，師愛為魂 -記南寧市第四十二中學方鴻獻老師先進事跡 從對教師夢的執(zhí)著追求到教師工作崗位上強烈的使命感和責任心，方老師用他的年輕、陽光和激情譜寫著自己精彩的旋律！“學高為師，身正為范，師愛為魂。人格就是最高學位?！狈嚼蠋熞恢眻孕胚@些理念，他能夠以高尚師德來感染學生，以和諧的師生關(guān)系來陶冶學生，以豐富的知識哺育學生，以滿腔的熱情來關(guān)愛學生。他以信任為基礎(chǔ)，以愛動其心、以嚴導其行，樹立陽光的師德形象。 一、樹立“尊重、關(guān)愛、理解”的陽光形象 在班級工作中，方老師經(jīng)常用微笑去寬容犯錯誤的學生，用激情去激發(fā)學生的斗志，用真情去感動每一位學生，真正成為學生心目中的好朋友、好老師！對于留守學生，方老師能夠像學生父母一樣給予孩子安全與溫暖！家長說：“自己的小孩交到方老師的手里，很放心！”開學第一天，因?qū)W生沒有及時辦理飯卡，方老師便自費為全班同學買來早餐，一個面包、一杯牛奶，師生之間的距離拉近了，大家在開學第一天就融和在了一起。平時，方老師把每天過生日的學生都列好了清單，在不經(jīng)意間為學生買來蛋糕或小禮物，和學生一起過生日。同樣，在方老師過生日的時候，學生也會為方老師買生日禮物和蛋糕，和老師一起過生日，這就是師生之情，朋友之情！感動在其中，情意在其中！一個微笑，一條短信，一杯水，一顆藥細微之處現(xiàn)真情，這就是方老師給學生的時刻的愛與溫暖！所以贏得了家長和學生的喜歡、贊賞與敬重！ 最讓人難忘的是方老師和全班學生一起包餃子和一起分享“愛心香蕉”及開西瓜宴的場景。在節(jié)假日，方老師會邀請學生到他家里面去一起過節(jié)，一屋子人，一屋子餃子和西瓜，歡聲笑語，到處都飄郁著香甜溫暖的味道，能夠讓學生在遠離家門之外還感覺到過節(jié)時家的溫暖，70個人一起包餃子、吃西瓜的場景足足可以讓學生感動一輩子、難忘一輩子！因為這里面包含了方老師的情和意，這里面包含了班集體大家庭的溫馨！8年的班主任，8年的優(yōu)秀，8年的先進，8年的感動與幸福！ 二、以感動、感恩和奉獻為永恒主題的高考備考理念 高考備考中，方老師從細微處著手，從點滴處抓起，耐心細致的投入，盡心盡力，盡職盡責，形成良好班風學風。他所帶的四屆畢業(yè)班都取得了優(yōu)異的高考成績。04（11）班本科上線率達到78%，08（9）班達到82%，0912班達到80%，班特別是07（8）班更是達到89%，這對于入學成績只有b或c+的一所城鄉(xiāng)結(jié)合部的普通高中來說簡直就是奇跡，方老師用他的陽光與真情創(chuàng)造出了高考的輝煌。成績的取得是與他平時特色的、以人為本的班級管理理念分不開的。感動、感恩一直是他主題班會永恒的主題。他說：“只有讓學生學會感動與感恩，才能把他們?nèi)诵灾凶罟廨x的一面展現(xiàn)出來，才能激發(fā)他們的斗志與潛能，做任何事情才會成功！”同時他相信，只有讓每個學生都感動起來，才會形成強大的班級凝聚力和戰(zhàn)斗力，這個班級才會攻無不克、戰(zhàn)無不勝！ 記得今年的5月份的高考備考中，方老師因為操勞過度，得了一場重感冒，整整咳嗽了一個多月，但他沒有因此而缺過一天班、一節(jié)課，他一直堅持著白天上課，晚上十一點多鐘回家之后自己的愛人才幫他打吊針。半夜兩點多鐘他媽媽起床上側(cè)所看到這情況，心疼的說：“兒子，請個假吧，明天不要去了，沒想到在屋檐里教書的比我們當農(nóng)民的在太陽下耕田種地還累?。　钡嚼蠋熣f：“不行啊，還有幾天就要高考了，在這關(guān)鍵時刻，學生離不開我啊，我絕不能倒下，每天看不到學生，我心里不踏實??！”正是這股韌勁和執(zhí)著，結(jié)果今天他所帶的09（12）班高考本科上線率達到了80%的好成績，是學校里面成績最好的一個班級。當高考成績出來的那一晚，十二點多，學生李麗明打電話過來報喜：“老師，我分數(shù)上重點線了，感謝您一直以來對我的關(guān)心與幫助，能夠遇到您這樣的好老師、好班主任，是我這輩子的榮幸與幸福，謝謝！”但你可知道，此時此刻，方老師還躺在醫(yī)院里面打著吊針呢！但這已經(jīng)不重要了，方老師此時已經(jīng)沒有了病痛，心里只有幸福與喜悅！一場大病下來，足足瘦了14斤，本來就個小的他顯得更加瘦小啦！但在工作上他依然還是那么的偉大！ 三、樹立學習型、創(chuàng)新型的新時代者形象 在教學科研上，方老師潛心學習現(xiàn)代教學理論，積極探索新的教育教學理念，注重搜索教改信息，不斷吸取別人之長，改進自我，超越自己，形成自己的特色教學模式。他能深入去研究學生，研究高考，總結(jié)高考，能夠時刻讓課堂充滿了趣味和激情，宏亮的聲音滲透了整個校園，成為學校中特色的“公開課”。他樹立了“以老師為主導，以學生為主體，以訓練為主線”的教學思路，他把“微笑、激情與尊重”融入課堂，他經(jīng)常讓學生深入課堂，幫他上課，大家評課，共同學習，共同體驗，讓學生學在其中，樂在其中，收獲在其中，時刻讓課堂充滿了歡歌笑語。他所教的政治科在南寧市會考中過關(guān)率達到99%，高考成績也名列年級的前列，曾多次獲得高考指導獎一等獎。 對于后進生的培養(yǎng)，方老師說：只有老師的信任、重視與關(guān)愛，才能激勵學生的斗志，樹立信心，取得進步。方老師主要是通過與學生多親近、多交流的方式，隨時隨地的去感染學生，激發(fā)學生。課前課后，教室里，宿舍內(nèi)，路燈下，隨時都會發(fā)現(xiàn)方老師給學生進行個別交流或輔導的身影。雖然方老師從未按時下過班，經(jīng)常是晚上十一點半才回到家，早上六點多就到校，但方老師正是用這種勤勞與無私贏得了學生成績的進步，贏得了高考成績的輝煌，同時也贏得學生及家長、同行對他的喜愛與敬重！ 四、充滿夢想與追求的人生態(tài)度 為了高三，方老師的婚假剛請了三天，為了高考，他沒得認真的照顧過剛出生的小孩哪怕是一天。小孩晚上經(jīng)?？摁[，有時都要哄著抱著到天亮，但方老師第二天仍以百倍的精神和激情投入到課堂中去，從來沒有因家庭情況而請過假、遲到或早退，他的(更多請你搜索)精神感動著學生、同行及他的家人。他說：深感對不起家人，特別是對不起剛有一歲大的小孩，不能每天抽時間出來好好照顧他，深感內(nèi)疚，但如果只考慮自己一家，就對不起自己所教的幾個班的幾百位學生幾百個家庭，這會讓他感到更慚愧！他愛人講：他是個十足的工作狂，幾乎每天晚上十一點多檢查完學生后才回家，幫帶小孩是不可能的了，但每當看到他回到家高興的談?wù)撝鴮W生的事，我們?nèi)乙哺吲d。學生說：“在方老師生活的世界里永遠沒有悲傷與失望的字眼，他的身上永遠充滿了陽光、激情與夢想，在他的臉上永遠看不到陰云，我們時刻被他感染著?！?總之，3次南寧市優(yōu)秀班主任，12次校級優(yōu)秀班主任，3次我最喜愛的老師，13篇獲獎或發(fā)表，學科競賽指導獎一等獎、教學成績優(yōu)勝獎，青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽優(yōu)勝獎，3次校級先進教育工作者，3次市級和校級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等，這些就是方老師用陽光與真情換來了豐收的碩果。8年來近50項榮譽的取得，有力的證明了方老師在學生心目中的地位，在教育教學工作上的地位，同時也證明了方老師對教育事業(yè)的熱愛與追求，他還一直在奮斗著，他的陽光與激情將在學生身上永放光茫！ 南寧市第四十二中學 *師范學院學生會*師范學院第二屆“我最喜愛的老師” 評選方案 三月，陽光和煦，萬物復蘇，校園里到處洋溢著和諧的春的氣息。為了更好地譜寫尊師重道的贊歌，進一步構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，建設(shè)和諧校園，校學生會決定開展第二屆“我最喜愛的老師”評選活動。 一、參評對象 1、參評教師原則上應為xx年1月至xx年3月期間在崗的*師范學院教師。 2、師德高尚，與學生相處融洽，關(guān)心學生成長成才，在學習生活中給予學生熱心的指導和幫助。 3、工作兢兢業(yè)業(yè)，有優(yōu)良的教書育人風格，有愛崗敬業(yè)的奉獻精神。 4、*師范學院第二屆“我最喜愛的老師”活動參評對象原則上不與上屆活動的獲獎?wù)呋蛱崦咧貜汀?二、評選方法 1、在班級同學提名的基礎(chǔ)上，由各學院學生會對提名對象進行資料匯總。各學院推薦2名老師參與全校“我最喜愛的老師”評選，其中本學院老師限報1名。 2、在入圍校級評選的老師中，由各學院學生代表組成的校評選 委員會評選出10名*師范學院“我最喜愛的老師”。 3、校學生會還將組織人員在“我最喜愛的老師”評選活動過程中設(shè)立移動投票箱，屆時全校學生可在教a、教b、理工樓、食堂、生活區(qū)門口等地進行投票并填寫意見表。 三、評選程序 1、班級提名：根據(jù)評選要求，由各班級同學通過形式提名“我最喜愛的老師”候選人，每班提交征文不少于4篇，其中提名本學院和公共課教師分別不少于2名。文章內(nèi)容須為真人真事，征文授權(quán)翔宇網(wǎng)發(fā)布。 2、學院推薦： （1）學院學生會對各班提名教師進行資格審查，并對本學院提名的教師進行民主評選，產(chǎn)生2名校級“我最喜愛的老師”候選人，其中本院老師限1名。 （2）學院學生會將校級“我最喜愛的老師”候選人的事跡資料、相關(guān)征文、照片上報校學生會。 3、校級層面推薦： （1）校學生會對各學院學生會上報的教師材料進行審核、，編印成冊。 （2）各學院為候選人制作宣傳展板，由校學生會負責在校園內(nèi)集中為候選老師進行宣傳。展板規(guī)格統(tǒng)一（高120cm，寬90cm），內(nèi)容由各學院自行設(shè)計。 4、校級評選： 第一輪：“我最喜愛的老師”初選 （1）在初選當天，由校學生會組織相關(guān)同學在圖書館前翔宇廣場將各學院推薦的36位老師的展板依次展出。 （2）由各學院學生代表組成的校評選委員會進行投票。每人一張選票，每票必須選滿20名教師，多于或少于20名無效。 （3）投票結(jié)束后，由校學生會統(tǒng)計結(jié)果，得票數(shù)位列前20名老師晉級“我最喜愛的老師”第二輪候選人。 第二輪：“我最喜愛的老師”決選 （1）由推薦學院的同學通過演講的方式向評委推介候選人事跡，演講可配合ppt、dv等進行。 （2）校評選委員會委員在投票當天持學生證和參選證參加無記名投票。每人一張選票，每票必須選滿10名教師，多于或少于10名無效。 （3）投票結(jié)束后，現(xiàn)場統(tǒng)計結(jié)果，得票多的前10名老師當選“我最喜愛的老師”。 （4）校學生會將評選結(jié)果和“我最喜愛的老師”的資料通過張貼公告、網(wǎng)上發(fā)布的方式進行發(fā)布。 四、組織機構(gòu) 1、主辦單位：*師范學院學生會 協(xié)辦單位：各學院學生會 2、校評選委員會： 評選委員會主任：范洪雷（校學生會副主席） 評選委員會副主任：各學院學生會主席 評選委員會委員：各學院學生代表（每個學院15位同學） 3、仲裁委員會： 仲裁委員會主任：王大歡（校學生會副主席） 仲裁委員會委員：校學生會全體委員 五、校評選委員會委員產(chǎn)生辦法 1、校評選委員會委員由各學院學生代表組成。各學院學生會推選最能代表民意的15名同學擔任委員。 2、各學院按照校學生會規(guī)定的名額分配方案在學院內(nèi)推選產(chǎn)生15名學生代表，并將名單報校學生會。 3、建議各學院在推選校評選委員會委員時能兼顧年級、專業(yè)，以增強代表性和廣泛性。 六、日程安排 1、宣傳準備：4月14日4月16日 2、班級提名：4月17日4月21日 3、各學院學生會匯總推薦、材料制作：4月22日4月30日 4、校級層面推薦（含第一輪推薦）：5月4日5月10日 5、演講推介、投票推選（第二輪推薦）：5月11日5月15日 七、活動要求 1、各學院提名推選工作應在學院團委指導下進行。校學生會保留調(diào)查監(jiān)督的權(quán)利，在評選期間接受同學舉報與批評。 2、推薦“我最喜愛的老師”各項工作要嚴格按照評選辦法進行， 避免暗箱操作。 3、評選“我最喜愛的老師”過程中，嚴禁“拉票”、“換票”等舞弊行為。 4、請各學院學生會指定1名主要學生干部負責具體日常工作，并請于4月16日17：00前將該同學信息發(fā)送至hytcxsh126.。 校學生會聯(lián)系人：顧嘉超*師范學院學生會 xx年4月14日 關(guān)于開展東北大學第六屆“我最喜愛的老師”評選 工作的通知 教師，是一個名詞，廣為人知，深入人心，備受推崇；教師，是一個動詞，辛勤耕耘，懇摯工作，嘔心瀝血；教師，又是一個形容詞，如燈火，似扶梯，更是一個里程碑；教師，還是一個代詞，指代著人性的思考，指代著理性的光輝，指代著對真理孜孜不倦的追求。在科學發(fā)展觀的指引下，為感謝在我校辛勤耕耘、無私奉獻的教師們，體現(xiàn)我校尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，表達廣大學生對教師的尊重與愛戴，并大力推進我校教學改革的開展，努力營造師生共榮的良好風氣，不斷加強教師隊伍的建設(shè)，東北大學學生會研究生會、社團聯(lián)合會聯(lián)合主辦東北大學第六屆“我最喜愛的老師”評選活動。本次評選過程分為自由申報、資格審查、全校評選和總結(jié)表彰四個階段。 一、活動時間： 申報階段：9月21日10月14日 評選階段：10月15日12月20日 表彰階段：12月末 二、評選設(shè)置系列設(shè)置： 1、公共課系列； 2、專業(yè)課系列； 3、教育管理服務(wù)系列。 三、評選條件： 1、東北大學所有在籍教師（包括兼職德育教師）； 2、全面貫徹黨的教育方針，積極實施素質(zhì)教育，促進學生德智體美全面 發(fā)展； 3、樹立以學生為本的教育觀念，積極探索教育改革實踐，滿腔熱情，愛護學生，善于引導學生健康發(fā)展，深受學生擁護和愛戴。 4、具體條件：（1）公共課系列： 能夠夯實公共基礎(chǔ)課知識，善于把握學生對知識的掌握情況，能夠及時總結(jié)，調(diào)動學生積極性。主要包括：公共基礎(chǔ)課授課教師，公共課實驗教學教師，人文選修課教師以及相關(guān)教輔人員等。 （2）專業(yè)課系列： 能夠把握科研動向，熟識專業(yè)走勢，及時與學生分享最新的專業(yè)信息，理論聯(lián)系實際，注重實踐。主要包括：專業(yè)課授課教師，專業(yè)實驗課教師以及專業(yè)選修課教師等。 （3）教育管理服務(wù)系列： 注重與學生交流、溝通，了解學生思想動向，關(guān)心學生學習生活，關(guān)注學生身心健康，努力做好對學生的教育管理工作，熱心為學生服務(wù)，切實為促進學生健康、全面發(fā)展做出積極貢獻的輔導員、班導師，機關(guān)、直屬部門及各學院等從事教育管理工作的相關(guān)人員等。四、評選流程： 1班級開會投票：以班級（研究生、本科生班級）為單位開會討論，班長組織班級同學對參選老師進行投票，推選出本班級學生“我最喜愛的老師”候選人名單，每個班級最多可推薦3名教師（包括本學院全體教師和給本學院學生任課的其他學院教師，以及本學院服務(wù)管理人員）。 2各學院學生會統(tǒng)計各班級推薦的優(yōu)秀教師名單：經(jīng)過學院綜合評定，按照“各學院推薦優(yōu)秀教師名額”（見附件1）推薦優(yōu)秀教師候選人，并將候選人的詳細資料（由本人和推薦學院填寫）（具體表格請登陸站內(nèi)公告下載）上交至東北大學“我最喜愛的老師”評選委員會（大學生活動中心104室）。 上交時間：9月29日10月14日 上交方式：上交表格的電子版和打印版各一份。在上交前由各分團委負責審核候選教師材料準確性并加蓋團委公章。電子版發(fā)送到neuteacher126.（附帶教師生活照3張）；打印版于10月12日10月14日，19：00-21：00間送交到學生活動中心104室。 3候選教師資格審查：評選委員會將對申報的老師進行資格審查并；陸續(xù)在東北大學團委東大青年報和先鋒網(wǎng)()上開通東北大學“我最喜愛的老師”評選活動專欄，將通過審查的各學院推薦的優(yōu)秀教師候選人的事跡進行和宣傳。 時間：10月15日10月25日 4.評選委員會組織全校性的評選活動：符合評審條件的教師將通過班級調(diào)查、現(xiàn)場投票、東大青年報投票和網(wǎng)上投票（采取實名制投票、每人每類教師限投一票）等方式進行評選，根據(jù)投票結(jié)果加權(quán)計算出評選結(jié)果，確定東北大學“我最喜愛的老師”名單。班級投票由校學生會負責自10月26日起課間時間完成。之后陸續(xù)開通現(xiàn)場投票、東大青年報投票和網(wǎng)上投票等渠道。 5獲獎教師表彰：對獲得“我最喜愛的老師”稱號的老師，將在“東北大學xx年元旦晚會”上進行表彰。 時間：12月20日12月30日五、各學院推薦優(yōu)秀教師名額： 詳細情況請參閱附件1 六、“我最喜愛的老師”評選委員會及辦公室名單 詳細情況請參閱附件2 東北大學第六屆“我最喜愛的老師”評選委員會 xx年9月 各學院推薦優(yōu)秀教師名額 “我最喜愛的老師”評選委員會 東北大學學生會主席、副主席東北大學研究生會主席、副主席東北大學社團聯(lián)合會主席、副主席各學院學生會主席各學院研究生會主席 “我最喜愛的老師”評選委員會辦公室 主任：劉鑫副主任：溫雪龍、陳永剛 成員：姜雪、康毅、高明夫、劉暢、劉丹、趙劉月 西南石油大學 “我最喜愛的老師” 評選活動 策 劃 書 主辦單位：校團委 學生聯(lián)合會 協(xié)辦單位：校紀檢部 西南石油大學“我最喜愛的老師”評選活動 策劃書（草案） 一：活動主題 “真的種子，善的信使，美的旗幟” 二：活動背景 為響應我校第六屆教職工代表大會會議精神，配合大會的順利召開，進一步促進校園和諧文化建設(shè)，增進師生情誼，融洽師生關(guān)系為核心，使師生間相互理解、相互尊重、相互關(guān)愛，發(fā)揮典型教師的模范帶頭作用，打造學生愛戴、人民滿意的教師群體。經(jīng)研究決定，在全校范圍內(nèi)開展第一屆“我最喜愛的老師”評選活動。 三：活動前期宣傳： 一）啟動儀式：1、地點：石泉廣場 2、時間：4月19日，16:3017:303、出席人員：校主要領(lǐng)導，學生代表 4、邀請函：對要出席啟動儀式的嘉賓發(fā)送邀請函 5、主要內(nèi)容：大屏幕視頻同步播放領(lǐng)導宣布活動正式開始領(lǐng)導講話教師代表講話學生代表講話 二）宣傳海報：4.15，一食堂、二食堂、思學樓門口、博學樓門口 三）橫幅：4.15，博學樓樓頂 四）網(wǎng)絡(luò)宣傳：在學校網(wǎng)站和貼吧上發(fā)布關(guān)于本次活動的相關(guān)消息，并在人 人網(wǎng)和各種微博轉(zhuǎn)發(fā)，加大宣傳力度。 四：活動具體流程： 1、評選范圍： 1）擁護黨的基本路線，全面貫徹黨和國家的教育方針，自覺遵守教師 法等法律法規(guī)，具有現(xiàn)代教育理念和強烈的事業(yè)心、責任心。 2）關(guān)愛每一個學生，重視學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，師生關(guān)系融 洽，深受學生歡迎。 3）熱愛教育事業(yè)，富有改革、創(chuàng)新精神，在教育教學過程中注重科學性、 藝術(shù)性、針對性和實效性。 4）嚴謹治學，不斷改進課堂教學方法，提高課堂效益，受到學生歡迎。 2、由校團委、教務(wù)處組成評選活動顧問小組，指導評選活動開展。校學生 會組成評選工作小組，具體負責組織評選活動。3、評選程序 1）初選：4.204.27。校學生會發(fā)送活動通知、投票文件及征文大 賽具體事項至各院系學生會，保證學生參與程度。各院系將投票結(jié)果交至校紀檢部，校紀檢部在上交統(tǒng)計表中挑選候選人。各院系人數(shù)不多于3個，并另推一個最受歡迎輔導員。2）終選： 網(wǎng)絡(luò)投票：5.25.12。由信息部搭建網(wǎng)絡(luò)投票平臺，并對時 間及投票規(guī)則進行設(shè)定，防止刷票行為的發(fā)生?，F(xiàn)場投票：5.105.11。學生一、二食堂。 a、終選出的候選人所屬學院負責撰寫候選人事跡材料（事跡材料要求內(nèi)容詳實、可靠，突出主要事跡，文字生動、簡練，并附電子版生活照1張），評選小組在校園網(wǎng)上及學校宣傳櫥窗內(nèi)將候選人事跡材料展出；（參照圖片） b、評選小組將選票模板發(fā)送至各院系學生會，由各院系學生會組織投票學生對候選人進行投票評選； c、由各院系學生代表將本院系所投選票帶到各設(shè)點投票處d、在投票現(xiàn)場準備好數(shù)量充足的空白選票以供路過學生現(xiàn)場投票 3）統(tǒng)計票數(shù)：5.145.17 4、征文大賽：4.205.12。向全校學生征集以“我最喜愛的老師”為主題的征文活動，并由校宣傳部評選出優(yōu)秀作品進行獎勵。 五、頒獎晚會： 一）時間：5月18號19:3021:30二）地點：學術(shù)報告廳 三）出席嘉賓：校主要領(lǐng)導、學生代表、節(jié)目嘉賓四）邀請函：對要出席啟動儀式的嘉賓發(fā)送邀請函 五）視頻制作：每個獎項制作一個視頻，時間在6分鐘左右六）獎項設(shè)置： 1、最受學生歡迎老師獎：3個，提名7個2、最具魅力老師獎：3個，提名7個3、最佳個人風采老師獎：3個，提名7個4、最辛勤老師獎：3個，提名7個5、最具影響力老師獎：3個，提名7個 6、最受歡迎輔導