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愛國演講稿發(fā)揚雷鋒精神(精選多篇) 第一篇:xx愛國演講稿發(fā)揚雷鋒精神第二篇:發(fā)揚雷鋒精神演講稿第三篇:發(fā)揚雷鋒精神演講稿第四篇:雷鋒日學雷鋒演講稿:“發(fā)揚雷鋒精神”第五篇:xx年學習雷鋒,發(fā)揚釘子精神-其它演講稿更多相關(guān)范文 xx愛國演講稿發(fā)揚雷鋒精神有人說:“現(xiàn)在都進入九十年代了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?! 當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候; 當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候; 當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。 在座的各位,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀??删驮谶@時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。 當有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地出guo了,我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈牭钠胀ㄒ槐瑓s名高天下,被世人所敬仰,這樣的事只有在今天,在我們社會主義國家人民當家作主土地上,才能養(yǎng)育出雷鋒這樣偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。 記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務(wù)勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。 雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)不可思議,可是在邁進新時代的時刻,生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進取和創(chuàng)造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎! 不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎? 不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎! 不是人人都希望社會風氣越來越好嗎! 不是都希望早日清除黨內(nèi)的不正之風和國家機關(guān)中殘存的官僚主義嗎? 不是希望市場經(jīng)濟發(fā)展之后人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎? 這一切都是雷鋒精神的體現(xiàn),毫無疑問,雷鋒的精神沒有過時,我們這個時代需要雷鋒。 此刻,雷鋒回來了,整個世界就象等待春雨的麥苗,渴望、迫切地吮吸著這一場雨露,并集聚中改變社會面貌的力量,這種精神將賦予我們社會多大的推動力?。?chazidian. 我也強烈地感受到了這種力量。我不禁想,要做一名合格的軍人并非易事,象雷鋒那樣在平凡在工作中做出不平凡的成績,這需要一顆熱愛生活,熱愛事業(yè),需要兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的努力。 我們應(yīng)該明白,今天,當改革、開放、治理整頓,需要我們過緊日子時,這就更需要向雷鋒同志學習,把雷鋒精神融化在十二億人民的行為中,雷鋒為人民服務(wù)的價值觀已成為人民永遠的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵,她已經(jīng)不是一個人,一個代號,而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕,高舉為人民服務(wù)的火炬,必將使我們的社會更加團結(jié),人與人之間更加融洽和諧。我堅信,雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大,放射 在演講之前,我先問大家三個問題;有誰知道雷(:)鋒。好每個人都知道。有誰知道雷鋒的具體模樣,沒有人,因為你們沒見過雷鋒。還有最后一個問題,是你們最感興趣的我放到演講之后再問。 活生生的真雷鋒我們沒有見過,但生活中的活雷鋒,比比皆是。因為學雷鋒一種態(tài)度,一種責任,一種習貫,更是我們中學生的最基本素質(zhì)。 學習雷鋒精神,其次就要學習他的“釘子”精神。雷鋒同志對待工作認真負責,一絲不茍,總是干一行,愛一行,鉆一行,就像一枚釘子努力地擠進木板一樣,他以他的勤奮和刻苦,努力鉆研各門知識,從而精通各門知識。這種精神對我們的學習有很大的指導意義,對待學習我們也應(yīng)該像一枚“釘子”努力地鉆進知識的海洋中,擷取一枚枚有用的“貝殼”,用知識為我們的人生充電。做一名中學生,要想取得優(yōu)異的成績,就更應(yīng)該學習雷鋒的釘子精神。 學習雷鋒精神,更重要的是學習他的“螺絲釘”精神。雷鋒對“螺絲釘”精神的解釋是:“一個人的作用,對于革命事業(yè)來說就如同機器上的一顆螺絲釘,正是有許多螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定,機器才能成為一個堅實的整體,才能發(fā)揮它的工作性能”。“螺絲釘”精神啟發(fā)我們:我們每個學生都是一顆螺絲釘,只有我們許許多多個螺絲釘共同努力,班集體這臺機器才能運轉(zhuǎn)自如,有效地發(fā)揮出集體的力量,我們每個同學也才能真正受益。與此同時機器的持續(xù)運轉(zhuǎn)還需要對“螺絲釘”的不斷清洗和保養(yǎng),而我們的學習正是思想上的洗禮,在洗禮中,我們的思想不斷更新解放,使我們每個個體不斷發(fā)展進而推動了我們整個806班更大的進步。 學習雷鋒也要學習他的奉獻精神。雷鋒曾說:“要為社會主義事業(yè)獻身,要終生為人民服務(wù)。”作為中學生的我們學習雷鋒的奉獻精神并不是要將“為人民服務(wù)”作為口號掛在嘴邊,也不是要我們?nèi)プ瞿切@天地、泣鬼神的大事。奉獻就在我們身邊,奉獻就在點滴之中,當別人身處逆境時,主動伸出我們的援助之手,在奉獻之中,我們的人生價值也得以體現(xiàn)。 做為我們90后xx后,我們要懂得創(chuàng)新,我們要尋求具有個性的學雷鋒的方法。當今社會如何提升自我價值觀,現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)社會,傳播時代,網(wǎng)絡(luò)對人們的生活影響巨大,讓這些元素進入我們的現(xiàn)在的學習,才能更好的學習雷鋒精神。我們可利用微博帶出了一個學雷鋒團隊,增強了學雷鋒的影響力度。我們需要觀察時代最新穎的東西,創(chuàng)新設(shè)計我們的活動。 只要我們用心,我們就一定能把學雷鋒這件即簡單又重要的事做好。ifyoudoit,youcanmakeit. 最后,我再問大家最后的一個問題,有誰認為自己已經(jīng)是現(xiàn)在的活雷鋒了,相信每個人都能成為新時代的新雷鋒。 讓雷鋒伴我們同行 你是一樹一樹的花開,是燕在梁間呢喃,你是愛,是暖,是希望,你是人間四月天 一個人的名字與一種精神連在一起并能夠為大眾所接受,古今中外屈指難尋,但是,一個年輕的生命卻做到了,他以自己巨大的人格魅力樹立了一種精神,這就是帶著春天的溫暖、伴著青春的激情、像一株常青的木棉,年年吐蕊、歲歲勃發(fā)的“雷鋒精神”。 如果把人生看成是一年四季,雷鋒無疑把自己的全部光輝留在了他人生的春天里?!叭绻闶且黄G洲,你是否滋潤了一片沙漠?如果你是一縷燈光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一絲細雨,你是否潤物細無聲?如果你是一朵落紅,你是否化作春泥滋養(yǎng)著來年的花朵?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位” 雷鋒,就是這一片綠洲、這一縷燈光、這一絲細雨食、這朵落紅、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。 雷鋒精神是一個時代的象征,人為什么活著?生命的意義在哪里?保爾柯察金這樣告訴我們:“人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。人的一生應(yīng)當這樣度過:當回憶往事時,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而感到羞愧;在臨死的時候,他能夠說:?我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè),為人類的解放而斗爭。” 雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們,請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語吧:人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!去努力建設(shè)我們和諧的校園,從小事做起,從自己做起! 幾十年來,不管時代滄桑如何嬗變輪回,社會潮流如何跌蕩起伏,雷鋒精神之所以都能成為一個永恒的主題,被越來越多的人經(jīng)久傳唱,就是因其“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”的奉獻精神,可以跨越人世滄桑的江海,可以穿越歷史深邃的時空,歷久彌新而不褪色。 我們是祖國的未來和希望,是雷鋒精神的傳承者。在我們廣大青年中深入持久地開展學雷鋒活動,具有十分重要的意義。我們要深入總結(jié)學習雷鋒活動和實施青年志愿者行動的經(jīng)驗,全面推進志愿服務(wù)的隊伍建設(shè)、組織建設(shè)、項目建設(shè)和機制建設(shè),推動青年志愿者行動再上新臺階,引導廣大青年在學習雷鋒、志愿服務(wù)的實踐中鍛煉成長。 讓雷鋒伴我們同行,工作會成為一種責任, 讓我們與雷鋒同行,責任會成為動力; 讓我們與雷鋒同行,你的心胸就會海闊天空, 讓我們與雷鋒同行,天空也會陽光明媚; 讓我們與雷鋒同行,讓我們這個集體與雷鋒同行,讓我們的人民、我們的國家永遠記住雷鋒,記住雷鋒精神。 一是團結(jié)友愛的集體主義精神。雷鋒當年所在的連隊之所以是他們?nèi)妼W習的榜樣,就是因為在雷鋒同志榜樣的示范帶動下,大家都從集體利益出發(fā),從團隊的集體榮譽出發(fā),團結(jié)友愛,才能取得那樣好的社會效應(yīng)。團結(jié)就是力量,友愛就能贏得一切?!耙浑p筷子輕易斷,十雙筷子斷就難”,只要我們從講團結(jié)友愛的整體利益出發(fā),沒有做不好的事情,沒有完成不成的任務(wù)。作為學生的我們更應(yīng)該團結(jié)友愛,這是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ)。 二是艱苦樸素的創(chuàng)業(yè)精神。雷鋒同志當年的一雙襪子就補了數(shù)十次,他深深知道當時國家正處在困難和建設(shè)時期,能為國家節(jié)約“一個螺絲釘”,就是對國家的支持和貢獻。我們學 生必須始終牢牢把握艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,必須從小處著眼,從一點一滴做起,這樣才能為創(chuàng)建和諧校園打下堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。 三是熱愛本職的敬業(yè)精神。雷鋒在從事駕駛期間,天天都把自己和戰(zhàn)友的車輛擦的干干凈凈,他深知黨和人民給予他學習的機會來之不易,倍加珍惜。他的車是全班,乃至全軍保養(yǎng)最好的車輛,他這種愛崗敬業(yè)的精神值得我們?nèi)涯詈蜕钏?。作為學生,我們更熱愛學習,就像毛爺爺說的“好好學習,天天向上”,從我做起,從自身做起,做好本職工作,用勤奮的工作和優(yōu)異的成績回報人民和社會。創(chuàng)建和諧,學習型的社會。 四是舍己為人的奉獻精神?!白鲆患檬虏⒉浑y,難的是一輩子做好事”,這是雷鋒同志在日記中寫到的,他也是這樣做的。他不顧個人安危背學生過斷水橋上學、敢于承擔責任護送戰(zhàn)友母親回家、為災(zāi)區(qū)默默捐獻的事依然歷歷在目。佛曰:“我不入地獄,誰入地獄?”正是這種無私奉獻的精神。人是需要一點精神的,就像雷鋒同志那樣,只要處處為大家著想,為校園著想,更為人民、社會著想,不光我們的校園,就連整個社會都會和諧,到時我們的社會就是一種大同社會。 有人說:“現(xiàn)在都進入九十年代了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?! 當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候; 當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候; 當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。 在座的各位,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。 當有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地出guo了,我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈牭钠胀ㄒ槐瑓s名高天下,被世人所敬仰,這樣的事只有在今天,在我們社會主義國家人民當家作主土地上,才能養(yǎng)育出雷鋒這樣偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。 記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務(wù)勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。 有時候我覺得雷鋒離我們好遠,有時候又好近啊,大家對這樣的情景一定不會陌生。兩手一攤“拿錢來”。如果沒有錢想讓他幫忙,門都沒有。可是,有時候雷鋒卻無時無刻不在我們的周圍,去年10月29日晚上,在廣州市某路口發(fā)生了一起重大車禍事故,兩位行人拿倒在血泊之中,司機攔了幾輛車都不停。遇難者處于生命危急關(guān)頭。就在這時,一位部隊的司機劉某同志經(jīng)過這里,他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上,立即送往某市醫(yī)院,遇難者得救了,他卻沒有留下自己的姓名、單位,就悄悄地走了。象他這樣的好同志在我們的周圍真是數(shù)不勝數(shù)。部隊中有許許多多的創(chuàng)業(yè)者,在六十年代他們就毅然放棄了大城市優(yōu)越的生活條件,來到這艱苦邊遠地區(qū),擔負起艱巨的國防科研任務(wù)。他們勤勤懇懇,任勞任怨,默默無聞地奉獻著自己的一份力量。在他們身上,我們看到了老黃牛的精神,在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的,正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個大廈,支撐著我們共和國的大廈!他們從沒有奢望過什么,當他們看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)堅固時,他們笑了,欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚與延伸嗎! 雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)不可思議,可是在邁進新時代的時刻,生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進取和創(chuàng)造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎! 不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎? 不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎! 不是人人都希望社會風氣越來越好嗎! 不是都希望早日清除黨內(nèi)的不正之風和國家機關(guān)中殘存的官僚主義嗎? 不是希望市場經(jīng)濟發(fā)展之后人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎? 這一切都是雷鋒精神的體現(xiàn),毫無疑問,雷鋒的精神沒有過時,我們這個時代需要雷鋒。 此刻,雷鋒回來了,整個世界就象等待春雨的麥苗,渴望、迫切地吮吸著這一場雨露,并集聚中改變社會面貌的力量,這種精神將賦予我們社會多大的推動力啊! xx年學習雷鋒,發(fā)揚釘
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