小學班主任工作計劃的優(yōu)秀范文.doc

小學班主任工作計劃的優(yōu)秀范文 新的學期新的起點,我的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下: 一、建立學生一日常規(guī)培養(yǎng)學生自理能力 教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習慣良好的習慣是終身享用不盡的財富為培養(yǎng)學生良好的行為習慣我會利用班隊課和晨會時間讓學生學習我校提出的每月一事習慣主題訓練和綜合素養(yǎng)培養(yǎng)的內容結合學生年齡特點開展文明語言、文明行為等活動通過學習教育學生從身邊小事做起養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學習、互相友愛等行為習慣樹立人人爭做合格小學生的意識加強學生隊伍的管理包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊放學、排隊集會等培養(yǎng)學生良好的學習習慣包括課前的準備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等 二、循循善誘做好問題生的轉化工作 由于問題生往往和老師有隔膜存在抵觸或逆反心理所以一定要注意技巧我認為以下幾點很重要： (一)充分尊重愛護學生不能傷害學生的自尊和自信因為只有對學生發(fā)自內心真摯的愛才能給他們以鼓舞才能使他們感到無比的溫暖才能點燃學生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火 (二)要注意表揚和批評的藝術對學生寬容但不放縱嚴格但不苛刻這很重要學習能力差的孩子他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處容易自卑孤立封閉自我這就要求我們善于抓住他們的閃光點讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺從而產生上進的源動力 (三)要為學習能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍可以和班內任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調配合讓他們多關心、指導幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我同時取得家長的理解、信任和支持做好堅強的后盾 三、認真上好每一節(jié)德育課 積極參加每星期的德育教研活動精心設計好每一個主題班隊會上好每一節(jié)德育課讓學生在具體的情景、的活動過程中潛移默化地自我教育自我管理自我規(guī)范以達到良好的效果 四、協(xié)調與家長的關系開好家長會 孩子的進步集體的成長離不開教師也離不開家長在校外我會經常和家長聯(lián)系交流學生的思想和學習情況對學生的優(yōu)缺點不夸大也不縮小采取與家長共同研究和商討的態(tài)度爭取和家長配合推動家庭和校外教育促進學生德、智、體全面發(fā)展在家長會中與家長可以教育的心得、心中的疑惑學生也可以說說自己學習的心得、自己的感受做到人人互動 五、確立班集體的奮斗目標 班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向班集體如果沒有共同追求的奮斗目標就會失去前進的動力所以一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標本學期我班的目標就是爭做陽光班級因為我班是七色光中隊所以我會努力使班級里的每一名孩子都成為有愛心責任心互助心的陽光天使努力將一班一品變成為我們二年一班的品牌 六、加強班干部的培養(yǎng) 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將采取班干部競爭上崗讓每個班干的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理齊心協(xié)力搞好工作建立一個積極向上朝氣蓬勃的班集體 新學期新開始我接手了一年級的班主任工作近幾年來隨著入學年齡的提前獨生子女家庭的增多一年級班主任工作的擔子越來越重了為了做好小學一年級的班主任工作為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新為了能更好地塑造孩子們的心靈讓他們得到全面的發(fā)展也為了使新學期班級上能有更新的氣息特制定班主任計劃如下： 一、指導思想： 以學校工作計劃和德育工作計劃為指導認真貫徹落實小學生守則、小學生日常行為規(guī)范以行為習慣養(yǎng)成教育為重點結合一年級學生個性特點以人為本面向全體學生努力提高教育質量積極參加學校和德育處組織的各項活動創(chuàng)造溫馨之家成為一個有特色的班級 二、班級基本情況： 本班共有學生38人其中男生19人女生19人由于一年級學生年齡小因此他們是一群可愛而又好動的小精靈在行為習慣及學習習慣的養(yǎng)成上比較欠缺因此我將力爭讓孩子們近快適應學校的學習生活使每一位學生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育 三、班級奮斗目標： (一)在行為習慣方面養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育 (二)培養(yǎng)學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德 (三)以學校和班集體計劃為指導以課堂教學和教育活動為載體以學生為本以團結、向上、奮進、求實為目標以本班學生特點為基礎全體同學都能樹立明確的學習目的形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范弘揚正氣逐步形成守紀、進取、勤奮的班風構建一個團結向上的集體 四、班級管理措施： 剛踏入一年級的小學生對于學校的日常生活和學習還不太適應每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的為了使學生能夠及早進入角色適應學校的生活這就要班主任在日常生活中能有序的引導并且內容要近一點、小一點、實一點時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育一個班級要想有良好的班風必須要有良好的紀律才行因此我決定從以下幾點入手： (一)學習方面 1、上課能積極發(fā)言的同學給予紅花獎勵 2、上課認真聽講會學習的同學給予大拇指獎勵 3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學給予紅花獎勵 (二)紀律方面 1、課間作好課前準備由班干部進行管理教師輔助管理 2、課間做到三輕隊伍做得快、靜、齊兩操認真的同學可以得到小紅花 3、培養(yǎng)學生在樓道不打鬧校園不瘋跑上下樓梯靠右行輕聲慢步進課堂上學放學排路隊的好習慣 (三)勞動方面 1、做值日認真的同學可得衛(wèi)生小紅旗 2、主動撿地上的紙片的同學自覺維護班級衛(wèi)生的同學可得衛(wèi)生小紅旗 (四)衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要俗話說病從口入收拾好衛(wèi)生既能使身體健康又能養(yǎng)成良好的生活習慣還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境 1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔做好三勤,桌箱勤清物品勤擺兩操勤做 2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃設立衛(wèi)生監(jiān)督崗進行檢查與監(jiān)督對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組進行獎勵同時進行愛護環(huán)境和花草的教育 (五)安全教育方面 安全時刻記心中,時刻提醒學生上學、放學排好隊隊伍中間不打鬧上、下樓梯不追逐馬路行走看車輛陌生人不搭話安全回家 五、班干部的培養(yǎng)方面 一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作因此在開學初我就積極采用激勵方法表揚表現(xiàn)好的同學并時刻注意觀察他們的動態(tài)觀察他們的適應能力及組織能力選擇優(yōu)秀的有上進心的關心集體的學生作為班干部培養(yǎng)對象并委以他們重任指導他們做好本職工作讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己并培養(yǎng)他們熱愛集體、關心他人的良好品質通過他們來管好班級的各項事務并讓他們配合老師進行差生轉換 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的而班干部卻是班級管理的小助手這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)使班級管理再上新臺階讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘培養(yǎng)有個性的人使孩子們學會學習學會生活學會合作和學會管理 六、加強與家長的合作 1、建立學校家庭電話互訪制度班主任留有每位學生家長的電話號碼學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長使家長有孩子就在身邊的感覺 2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系暫擬定期中考試前后完成對30位學生的家訪工作爭取家長對班級工作的支持努力使家校教育形成合力 七、其他方面 班級管理中還應注重個體的發(fā)展在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展因此在班級繼續(xù)開展各種活動如：文明小標兵評選、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動在這些活動中大力推出新人、新作讓每個孩子都敢于面對大家展示自我充分鍛煉自己提高學生的自信心另外充分利用班級板報中的德育陣地加強管理還給孩子們一個金色的童年 一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙就看你畫上去的是灰色的黑點還是亮麗的彩虹只要我們充滿愛心關心和愛護他們并嚴格地要求和教育他們愛中有嚴嚴中有愛愛嚴結合細致入微一定會達到令人滿意的效果 還給孩子們一個金色的童年這學期我將會蹲下身子和學生說話用心去交流用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點我相信只要關愛孩子尊重孩子寬容孩子我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙 八、每月主要活動內容 九月份 1、開學的學生報名工作 2、介紹我們的學校自我介紹 3、慶祝第二十個教師節(jié) 4、出好第一期黑板報 5、學習小學生日常行為規(guī)范制訂班規(guī)確定班干部明確職責提出本學期要求 十月份 1、慶祝國慶節(jié) 2、出好第二期黑板報 3、積極準備參加校廣播操比賽 4、安全教育 十一月份 1、期中復習考試 2、出好第三期黑板報