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部編版摸底全真六年級上學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷卷(三)時間:90分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 讀拼音,寫詞語。kng qingnin chumin tinpng pi_y chnjng tg gdin j_2. 看拼音,寫詞語。to zunng jngwn linn ch ln tn zo_z rnku wzhn zhmng lngxun y qio b_3. 關(guān)心身邊事:如今,“環(huán)保”已經(jīng)成為世界性的熱門話題。你認為鹽田區(qū)的環(huán)保工作做得好不好?如果好,好在哪里?如果不好,還有哪些地方需要改進?4. 根據(jù)句意,在括號里填上劃線詞語的反義詞。荒涼的西部地區(qū)日漸_起來。我們不要把簡單的問題_化。寫作文時重點部分要詳細 , 次要部分要_。父親用他那粗糙的大手制作了一件_的工藝品。5. 下列劃線成語運用正確的一項( )A .思忖片刻后,他開始在宣紙上筆走龍蛇。B .知名作家的書總是曲高和寡 , 備受追捧。C .他花了很長時間籌備這次活動,真是別具匠心。6. “他們以為這樣一要挾,鐵路就沒法子動工,最后還得求助于他們?!?. (1)“要挾”是什么意思?2. (2)帝國主義者為什么要要挾?3. (3)帝國主義者是怎樣要挾的?這說明了什么?7. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1. (1)要知松高潔,_。2. (2)粉骨碎身渾不怕,_。3. (3)先天下之憂而憂,_。4. (4)在本冊書的學(xué)習(xí)中,我了解了許多個性鮮明的人物:孝敬父母的_,知錯就改的_,熱愛自由的“奴隸英雄”_,堅毅善良的_,赤膽忠心的_,立志為祖國做貢獻的_。5. (5)望大陸的作者是_,整首詩表達了他_的情感。8. 判斷下面的說法正誤1. (1)“暗夜?jié)u漸織上天空,織上對面的屋頂,一切都沉在朦朧的薄暗中?!保☉涯钅赣H)此處的環(huán)境描寫烘托出作者凄涼的心境。2. (2)“地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀?!边@句話運用了作比較的說明方法。3. (3)老人與海鷗最后一頭戰(zhàn)象等課文讓我們知道動物和人一樣有愛憎、有智慧、有情懷。4. (4)伯牙絕弦的最后一句停頓為:“子期死,伯牙謂世再無知音,乃破琴絕弦,終身不復(fù)鼓?!?. 本學(xué)期作者同學(xué)們讀了一些動物小說,你最喜歡的一本是_,給大家推薦一下吧!推薦理由:_。10. “秦兵馬俑的制作技藝輕巧,勝過天然?!本渲袆澗€部分可以用( )代替。A .獨具匠心B .美不勝收C .引人入勝D .巧奪天工11. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1. (1)珍惜自然資源,_。2. (2)誠者_誠之者_。3. (3)魯迅先生愛憎分明,對人民無私奉獻,對敵人恨之入骨,正如他在自嘲中寫的那樣_,_。4. (4)走進綜合性學(xué)習(xí),就如走進了詩歌的海洋。瞧,聽著唧唧的蟲鳴,我們不禁會吟誦“_,蟲聲新透綠窗紗”;聞著清涼的南風(fēng)送來的稻花芳馨,我們吟誦“_,聽取蛙聲一片”;走進秋天的山林,我們既可以感受“_,天氣晚來秋”的恬美之美,又可以體味“青山綠水,_的絢爛之美。二、閱讀理解(30分)12. 綜合實踐。某新聞網(wǎng)站報道,河南省鄧州市彭橋鎮(zhèn)彭橋村的青年村醫(yī)曾偉,從醫(yī)21年來,累計為患者減免和墊付藥費30多萬元,被網(wǎng)友贊譽為“有一顆菩薩心腸的血性漢子”。一位患者說:“曾醫(yī)生的藥不貴,可貴的是他在用心為我看病!”1. (1)讀了這則新聞,你感受到了什么?2. (2)如果你就是一名被曾醫(yī)生減免藥費的患者,在你康復(fù)后你會對他說什么?13. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。牛郎織女一文中的人物有_、_、_、_、_。主要人物是_。牛郎是一個_的孩子,從小與_相依為命,織女是_,但被_關(guān)在_,最后牛郎能娶到織女為妻,可見人們對_,這也是人們美好的理想。14. 閱讀課文片段,回答問題。 詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù),馬上開始勘測線路。哪里要開山,哪里要架橋,哪里要把陡坡鏟平,哪里要把彎度改小,都要經(jīng)過勘測,進行_計算。詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員,說:“我們的工作首先要_不能有一點兒馬虎。大概差不多這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口。”他親自帶著學(xué)生和工人,扛著標桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點、測繪。塞外常常狂風(fēng)怒號,黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險。不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅持在野外工作。白天 他攀山越嶺勘測線路 晚上 他就在油燈下繪圖 計算 為了尋找一條合適的線路,他常常請教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條線路。一定要把它修好;否則,不但那些外國人要譏笑我們,而且會使中國的工程師失掉信心。1. (1)在文中缺標點處加上合適的標點。 白天_他攀山越嶺勘測線路_晚上_他就在油燈下繪圖_計算_為了尋找一條合適的線路,他常常請教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。2. (2)在文中橫線處中填上適當(dāng)詞語。 哪里要開山,哪里要架橋,哪里要把陡坡鏟平,哪里要把彎度改小,都要經(jīng)過勘測,進行_計算。詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員,說:“我們的工作首先要_不能有一點兒馬虎。3. (3)從畫線的句子中,你體會到詹天佑是一個_的人。4. (4)本段
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