人教版考點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練二年級上學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷卷(三).docx_第1頁
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人教版考點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練二年級上學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷卷(三)時間:60分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1. 給下面劃線的字選擇正確的音節(jié)。 樺樹_(hu hu) 每當(dāng)_(dn dn) 議論_(ln ln)著名_(z zh) 秀麗_(xi xi) 彩云間_(jin jin)2. 加偏旁成新字,再組詞。西+_=_ _ 旁+_=_ _朱+_=_ _ 火+_=_ _3. 連一連,組成新字。 日_ 衣 米_ 至巾_ 西 女_ 且壯_ 凡 尸_ 少4. 查字典填表要查的字部首除去部首有幾畫讀音組詞猜_守_迎_5. 選字填空。戴 帶媽媽要_我去買衣服。我們每天都要_紅領(lǐng)巾。極 及快點(diǎn)!上學(xué)要來不_了!成功要付出_大的努力。作 做小明協(xié)助老師工_,幫老師_了很多事。6. 根據(jù)課文內(nèi)容判斷正誤。1. (1)做了錯事要勇于向父母、老師承認(rèn)錯誤。2. (2)同學(xué)發(fā)言時,別的同學(xué)插話,這是不好的習(xí)慣。3. (3)遇到不會寫或不會讀的字,可以查字典。4. (4)老師讓背什么就背什么,書里面說的意思,不用去管它。5. (5)我們要像兒子們這篇課文中的第三個孩子一樣關(guān)心體貼父母。二、組詞練習(xí)(40分)7. 詞語充值卡。熱情_ 金光_ 山窮_ 風(fēng)景_8. 閱讀下面文字,回答問題 姑媽送我一只小鳥,綠色的羽毛,黃色的嘴巴,一雙翅膀撲棱撲棱的,非??蓯?。 我把它放進(jìn)籠子里,喂它食吃,給它水喝,可它一動不動。我很著急,不知道怎么辦才好。 突然,小鳥朝著窗外叫起來。我抬頭看去,原來窗外有一群鳥兒歡叫著、嬉戲著,那聲音聽起來多美妙呀!我想,小鳥一定是想媽媽想小伙伴兒了。 我看了看籠子里的小鳥,決定放它回家。 我打開籠子,小鳥對著我拍拍翅膀,像是在說:“_?!比缓髿g叫著飛向林中。1. (1)小鳥是什么樣子的?2. (2)“我把它放進(jìn)籠子里,喂它食吃,給它水喝,可它一動不動?!毙▲B為什么“一動不動”?_小鳥生病了。小鳥不喜歡我。小鳥想念媽媽和同伴了。3. (3)小鳥對著“我”拍拍翅膀,像是在說什么?請寫在文中的橫線上。4. (4)你想對小作者說什么呢?5. (5)通過字典公公的幫忙,你一定又認(rèn)識了一些生字吧,與大家分享一下吧。生字朋友1:_,部首是_,音節(jié)_,組詞_。生字朋友2:_,部首是_,音節(jié)_,組詞_。9. 我會看圖寫話。(提示:圖上有誰?他們在哪里做什么?又會說些什么?) 10. 按原文填空。 五岳_,_不看岳。天邊的晨星和_,隱隱約約地倒映_。11. 閱讀下文,回答問題火紅的楓葉 今天,我在樹林里走來走去,想尋找一片火紅的楓葉。 每當(dāng)我拾起一片楓葉的時候,總以為找到了一片最紅的。然而不久,我又找到了一品更紅的。 啊,我終于找到了一片最紅最紅的楓葉,它比朝霞還要紅,比玫瑰還要紅。它的樣子也很好看,就像我的小小手掌。 我把這片最紅最紅的楓葉貼在一張潔白的紙上,再寫上一首小詩,成了一張賀卡,送給了我的老師。1. (1)短文一共有_個自然段。2. (2)在橫線上填上合適的詞。一_楓葉 一_賀卡 一_小詩3. (3)選詞填空。放 拾我_起楓葉,向家里跑去。我把楓葉做的賀卡_在老師的辦公桌上。4. (4)“它比朝霞還紅,比玫瑰還虹?!本渲兄甘裁醋罴t?_朝霞 楓葉 玫瑰5. (5)我要找尋火紅的楓葉,是因?yàn)開。三、提升練習(xí)(20分)12. 閱讀下文,回答問題 今天,我在樹林里走來走去,想尋找一片火紅的楓葉。 每當(dāng)我拾起一片楓葉的時候,我總以以為找到了一片最紅的??墒遣痪?,我又找到一片更紅的。啊,我終于找到了一片最紅最紅的楓葉!它比朝霞還紅,比玫瑰還紅。它的樣子像我的小小的手掌。 我把這最紅最紅的楓葉貼在一張潔白的紙上,再寫上一首小詩,做成一張賀卡。我要把這張賀卡送給敬愛的老師。1. (1)短文共有_個自然段。2. (2)在橫線上填上合適的詞語。一_楓葉 一_小詩 一_賀卡 一_紙3. (3)“它比朝霞還紅,比玫瑰還紅”一句中的“它”指什么?( )A .朝霞B .楓葉C .玫瑰4. (4)根據(jù)短文內(nèi)容填空?!拔摇币獙ふ一鸺t的楓葉,是因?yàn)椤拔?

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