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高三第一輪數(shù)學(xué)學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃總結(jié) 如果要想做出高效、實(shí)效務(wù)必先從自身的工作計(jì)劃開(kāi)始有了計(jì)劃才不致于使自己思想迷茫下文為您準(zhǔn)備了高三第一輪數(shù)學(xué)學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃總結(jié) 一.背景分析 近年來(lái)的高考數(shù)學(xué)試題逐步做到科學(xué)化、規(guī)范化堅(jiān)持了穩(wěn)中求改、穩(wěn)中創(chuàng)新的原則考試題不但堅(jiān)持了考查全面比例適當(dāng)布局合理的特點(diǎn)也突出體現(xiàn)了變知識(shí)立意為能力立意這一舉措更加注重考查考生進(jìn)入高校學(xué)習(xí)所需的基本素養(yǎng)這些問(wèn)題應(yīng)引起我們?cè)诮虒W(xué)中的關(guān)注和重視 20XX年是湖南省新課標(biāo)命題的第二年數(shù)學(xué)試卷充分發(fā)揮數(shù)學(xué)作為基礎(chǔ)學(xué)科的作用既重視考查中學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度又注意考查進(jìn)入高校繼續(xù)學(xué)習(xí)的潛能在前二年命題工作的基礎(chǔ)上做到了總體保持穩(wěn)定深化能力立意積極改革創(chuàng)新兼顧了數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、思想方法、思維、應(yīng)用和潛能等多方面的考查融入課程改革的理念拓寬題材選材多樣化寬角度、多視點(diǎn)地考查數(shù)學(xué)素養(yǎng)多層次地考查思想能力充分體現(xiàn)出湖南卷的特色: 1試題題型平穩(wěn)突出對(duì)主干知識(shí)的考查重視對(duì)新增內(nèi)容的考查 2充分考慮文、理科考生的思維水平與不同的學(xué)習(xí)要求體現(xiàn)出良好的層次性 3重視對(duì)數(shù)學(xué)思想方法的考查 4深化能力立意考查考生的學(xué)習(xí)潛能 5重視基礎(chǔ)以教材為本 6重視應(yīng)用題設(shè)計(jì)考查考生數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí) 二、教學(xué)計(jì)劃與要求 新課已授完高三將進(jìn)入全面復(fù)習(xí)階段全年復(fù)習(xí)分兩輪進(jìn)行 第一輪為系統(tǒng)復(fù)習(xí)(第一學(xué)期)此輪要求突出知識(shí)結(jié)構(gòu)扎實(shí)打好基礎(chǔ)知識(shí)全面落實(shí)考點(diǎn)要做到每個(gè)知識(shí)點(diǎn)方法點(diǎn)能力點(diǎn)無(wú)一遺漏在此基礎(chǔ)上注意各部分知識(shí)點(diǎn)在各自發(fā)展過(guò)程中的縱向聯(lián)系以及各個(gè)部分之間的橫向聯(lián)系理清脈絡(luò)抓住知識(shí)主干構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)在教學(xué)中重點(diǎn)抓好各中通性、通法以及常規(guī)方法的復(fù)習(xí)是學(xué)生形成一些最基本的數(shù)學(xué)意識(shí)掌握一些最基本的數(shù)學(xué)方法同時(shí)有意識(shí)進(jìn)行一定的綜合訓(xùn)練先小綜合再大綜合逐步提高學(xué)生解題能力 三、具體方法措施 1.認(rèn)真學(xué)習(xí)考試說(shuō)明研究高考試題,提高復(fù)習(xí)課的效率 考試說(shuō)明是命題的依據(jù)復(fù)習(xí)的依據(jù).高考試題是考試說(shuō)明的具體體現(xiàn)只有研究近年來(lái)的考試試題才能加深對(duì)考試說(shuō)明的理解找到我們與命題專(zhuān)家在認(rèn)識(shí)考試說(shuō)明上的差距并力求在復(fù)習(xí)中縮小這一差距更好地指導(dǎo)我們的復(fù)習(xí) 2.高質(zhì)量備課 參考網(wǎng)上的課件資料結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際高度重視基礎(chǔ)知識(shí)基本技能和基本方法的復(fù)習(xí)充分發(fā)揮全組老師的集體智慧確保每節(jié)課件都是高質(zhì)量的統(tǒng)一的教案、統(tǒng)一課件 3.高效率的上好每節(jié)課 重視“通性、通法”的落實(shí)要把復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放在教材中典型例題、習(xí)題上;放在體現(xiàn)通性、通法的例題、習(xí)題上;放在各部分知識(shí)網(wǎng)絡(luò)之間的內(nèi)在聯(lián)系上抓好課堂教學(xué)質(zhì)量定出實(shí)施方法和評(píng)價(jià)方案 4.狠抓作業(yè)批改、講評(píng)教材作業(yè)、練習(xí)課內(nèi)完成課外作業(yè)認(rèn)真批改、講評(píng)一題多思多解提煉思想方法提升學(xué)生解題能力 5.認(rèn)真落實(shí)月考考前作好指導(dǎo)復(fù)習(xí)試卷講評(píng)起到補(bǔ)缺長(zhǎng)智的作用 6.結(jié)合實(shí)際了解學(xué)生分類(lèi)指導(dǎo) 高考復(fù)習(xí)要結(jié)合高考的實(shí)際也要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際要了解學(xué)生的全面情況實(shí)行綜合指導(dǎo)可能有的學(xué)生應(yīng)專(zhuān)攻薄弱環(huán)節(jié)而另一些學(xué)生則應(yīng)揚(yáng)長(zhǎng)避短了解學(xué)生要加強(qiáng)量的分析建立檔案.了解學(xué)生才有利于個(gè)別輔導(dǎo)因材施教對(duì)于好的學(xué)生重在提高;對(duì)于差的學(xué)生重在補(bǔ)缺 四.復(fù)習(xí)參考資料 1.20XX年數(shù)學(xué)科考試說(shuō)明 2.創(chuàng)新設(shè)計(jì)高考第一輪總復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)及學(xué)海導(dǎo)航高考第一輪總復(fù)習(xí)數(shù)學(xué) 五.教學(xué)參考進(jìn)度 第一輪的復(fù)習(xí)要以基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法為主為高三數(shù)學(xué)會(huì)考做好準(zhǔn)備 時(shí)間 課題 課時(shí)內(nèi)容 課時(shí)安排 8.218.29 集合與簡(jiǎn)易邏輯:重點(diǎn)是集合的運(yùn)算 集合的概念 集合的運(yùn)算 不等式的解法 簡(jiǎn)易邏輯 充分條件與必要條件 5 8.309.21 函數(shù):重點(diǎn)是函數(shù)的性質(zhì) 映射與函數(shù) 函數(shù)的對(duì)應(yīng)規(guī)律 函數(shù)的定義域 函數(shù)的值域 函數(shù)的奇偶性與周期性 函數(shù)的單調(diào)性 指數(shù)式與對(duì)數(shù)式 指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù) 函數(shù)的圖像 函數(shù)的應(yīng)用 22 9.2210.1 數(shù)列:重點(diǎn)講解等差、等比數(shù)列和遞推關(guān)系式 1.數(shù)列的概念、遞推關(guān)系式 2.等差數(shù)列 3.等比數(shù)列 4.數(shù)列求和 5.數(shù)列綜合 10 10.210.16 三角函數(shù):重點(diǎn)是三角函數(shù)的化簡(jiǎn)求值三角函數(shù)的圖象和性質(zhì)要求學(xué)生熟記公式 1.角的概念的推廣與弧度制 2.任意角的三角函數(shù) 3.同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式、正余弦的誘導(dǎo)公式、兩角和與差的正弦余弦和正切、二倍角的正弦余弦和正切. 4.正余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì) 5.正切函數(shù)的圖象和性質(zhì) 6.本章綜合 15 10.1710.29 平面向量:詳講向量的運(yùn)算(數(shù)量積和坐標(biāo)運(yùn)算)略講定比分點(diǎn) 1.平面向量的概念和性質(zhì) 2.平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算 3.平面向量的數(shù)量積 4.線段的定比分點(diǎn)與平移 5.本章綜合 12 10.3011.15 直線與圓的方程:重點(diǎn)是直線方程簡(jiǎn)單的線形規(guī)劃必考要著重訓(xùn)練 1.直線的傾斜角與斜率 2.直線的方程 3.兩條直線的位置關(guān)系 4.簡(jiǎn)單的線形規(guī)劃 5.曲線與方程 6.圓的方程 14 11.1612.5 圓錐曲線:重點(diǎn)是圓錐曲線的方程和幾何性質(zhì)高考必考訓(xùn)練以選擇填空為主 1.橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程及其幾何性質(zhì) 2.雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程及其幾何性質(zhì) 3.拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程及其幾何性質(zhì) 4.本章綜合 14 12.612.15 排列、組合、二項(xiàng)式定理:以選擇或填空的形式出題 兩個(gè)基本原理 排列及其應(yīng)用 3.組合及其應(yīng)用 4.排列組合的綜合應(yīng)用 15 12.1612.25 概率與統(tǒng)計(jì):高考必考三種題型均有可能出現(xiàn) 1.隨機(jī)事件的概率 2.互斥事件有一個(gè)發(fā)生的概率 3.相互獨(dú)立事件有一個(gè)發(fā)生的概率 10 12.261.1 導(dǎo)數(shù):近幾年頻繁出題學(xué)生較易掌握重點(diǎn)是利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的最值 1.導(dǎo)數(shù)的概念 2.多項(xiàng)式函數(shù)的導(dǎo)數(shù) 3.函數(shù)的單調(diào)性與極值 4.函數(shù)的最大值與最小值 6 1.21.4 復(fù)數(shù):重點(diǎn)是復(fù)數(shù)的概念和復(fù)數(shù)的初步運(yùn)算 復(fù)數(shù)的概念 復(fù)數(shù)的運(yùn)算 2 1.51.19 立體幾何:重點(diǎn)是空間角與距離的計(jì)算與證明

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