初中師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計劃.doc

初中師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計劃 中華民族是最重視師德的民族教師道德是一種職業(yè)道德教師的職業(yè)道德簡稱“師德”它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì)下面是小編整理收集的初中師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計劃歡迎閱讀參考！ 為進一步轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng)規(guī)范教育教學(xué)行為強化師德師風(fēng)建設(shè)提高教育教學(xué)質(zhì)量提升我校教師整體形象經(jīng)市教育局統(tǒng)一布置結(jié)合草尾鎮(zhèn)學(xué)校實際情況決定在我校開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動特制定本實施方案 一、指導(dǎo)思想： 以科學(xué)發(fā)展觀和“十八大”精神為指導(dǎo)以構(gòu)建和諧教育為目標(biāo)進一步提高教師的思想素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力加強教師職業(yè)道德建設(shè)增強依法治校、依法執(zhí)教的意識努力推進教育現(xiàn)代化為草尾鎮(zhèn)學(xué)校的教育事業(yè)多作貢獻 二、組織機構(gòu)： 組長：龐立明 副組長：馮迪良王正洪周丹陳韻帆 組員：陳道逵、劉雙喜、龔先道、陽銘、聶燦、吳志宏、劉文勝、陳植忠、陳志強 三、參加人員草尾鎮(zhèn)學(xué)校全體教師 四、學(xué)習(xí)內(nèi)容及日程安排： 2月15日：學(xué)習(xí)“十倡導(dǎo)十不準(zhǔn)” 3月18日：教師道德修養(yǎng) 3月28日：草尾鎮(zhèn)學(xué)校學(xué)校廉政建設(shè)制度 4月1日：教師上課要求 4月8日：關(guān)于嚴(yán)禁教師家教家養(yǎng)的通知 5月9日：學(xué)習(xí)新課程理念 6月12日：學(xué)習(xí)上級招生精神 五、學(xué)習(xí)形式： 在龐立明校長的領(lǐng)導(dǎo)下組織實施采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式根據(jù)我校實際認真制定學(xué)習(xí)方案安排好學(xué)習(xí)時間表教師做好學(xué)習(xí)筆記撰寫好個人心得體會 1、集中學(xué)習(xí)：2月15日至6月12日為集中學(xué)習(xí)時間2、平時學(xué)習(xí)：以年級或科組為單位組織開展小組研討3、交流學(xué)習(xí)：要開展好心得分享、論壇等學(xué)習(xí)活動 六、學(xué)習(xí)制度： 1、集中學(xué)習(xí)做到“六有” “六有”：有學(xué)習(xí)方案與計劃；有學(xué)習(xí)活動陣地；有學(xué)習(xí)資料；有集中學(xué)習(xí)記錄；有學(xué)習(xí)交流園地；有學(xué)習(xí)交流活動 2、個人學(xué)習(xí)做到“三有” 有個人學(xué)習(xí)計劃；有學(xué)習(xí)筆記；有學(xué)習(xí)結(jié)果（撰寫學(xué)習(xí)心得體會或高質(zhì)量的理論文章不少于1篇） 七、實施步驟 （一）動員部署制定方案 學(xué)校結(jié)合本單位實際成立學(xué)校教師師德師風(fēng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定切實可行的學(xué)習(xí)方案依據(jù)本方案要求對活動進行全面部署及時召開動員會議做好宣傳發(fā)動讓廣大教師了解加強師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的重大意義和深刻內(nèi)涵了解師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動的內(nèi)容、要求和方法步驟營造良好氛圍使廣大教師以健康的心態(tài)、飽滿的熱情自覺投入到學(xué)習(xí)活動中來 （二）組織學(xué)習(xí)深入推進 學(xué)校根據(jù)學(xué)習(xí)方案采取集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、專題輔導(dǎo)、集體研討等形式組織教職工認真學(xué)習(xí)開經(jīng)驗交流會進行學(xué)習(xí)總結(jié)交流經(jīng)驗表彰先進推進學(xué)習(xí)活動的深入進行 （三）查擺整改促進成效 一是學(xué)校查擺整改在學(xué)習(xí)調(diào)研和分析檢查的基礎(chǔ)上根據(jù)教師評議的意見建議針對梳理出來的影響學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問題和需要完善的制度學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)要認真討論按輕重緩急和難易程度分別提出整改的目標(biāo)、方式和時限要求明確分管領(lǐng)導(dǎo)、分管部門制定整改措施形成整改方案整改方案應(yīng)注重可操作性廣大教師要圍繞整改方案的制定和實施積極建言獻策加強學(xué)校精神文明建設(shè)努力轉(zhuǎn)變作風(fēng)改進工作促進學(xué)校事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展二是教師個人查擺整改開展批評與自我批評溝通思想找準(zhǔn)問題增進團結(jié)共同提高教師對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)認真查擺在精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、改革創(chuàng)新等方面存在的問題并認真剖析存在問題的原因捉出整改措施進一步提高思想認識轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)改正不足以期達到自我教育、自我提高、自我完善的目的 （四）總結(jié)評優(yōu)形成機制 活動結(jié)束后教師要撰寫個人學(xué)習(xí)活動總結(jié)學(xué)校要向中心校提交師德師風(fēng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)總結(jié)報告積極探索推進學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)的有關(guān)機制和制度創(chuàng)建著眼長效機制的建立和完善推動師德師風(fēng)學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化 八、組織領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)要求 （一）加強領(lǐng)導(dǎo)明確責(zé)任 成立草尾鎮(zhèn)學(xué)校師德師風(fēng)學(xué)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)習(xí)活動進行指導(dǎo)、檢查和督促防止走過場學(xué)校負責(zé)人是師德師風(fēng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的第一責(zé)任人要對本單位學(xué)習(xí)活動全面負責(zé) （二）統(tǒng)籌兼顧鼓勵創(chuàng)新 學(xué)校統(tǒng)籌安排師德師風(fēng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動各個階段、各個環(huán)節(jié)的工作做到有機銜接、前后呼應(yīng)要根據(jù)不同教師的特點和不同崗位的情況在搞好開學(xué)工作的同時統(tǒng)籌安排好學(xué)習(xí)活動努力做到貼近教師、貼近實際用各項工作的實際成果來衡量和檢驗師德師風(fēng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動的成效領(lǐng)導(dǎo)干部要緊密聯(lián)系自身實際著眼于改革發(fā)展穩(wěn)定大局著眼于推動當(dāng)前工作著眼于新課改工作的全面推進；不斷豐富活動方式在組織方式、活動形式、活動載體、評價效果、機制建設(shè)上不斷創(chuàng)新努力使師德師風(fēng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動有聲有色 （三）廣泛宣傳營造氛圍 及時將我校學(xué)習(xí)活動進行全方位、立體式的廣泛宣傳通過教育信息網(wǎng)站、教育簡訊、出專欄、寫體會等方式深化認識擴大影響充分調(diào)動廣大教師參與師德師風(fēng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動的積極性大力宣傳開展學(xué)習(xí)活動的重大意義宣傳學(xué)習(xí)活動的先進典型和經(jīng)驗成效做好輿論引導(dǎo)工作為學(xué)習(xí)活動營造良好的氛圍活動開展期間學(xué)校認真做好總結(jié)、提煉和推廣各自學(xué)習(xí)活動的經(jīng)驗、亮點選準(zhǔn)角度、題材組織人員研討及時上報典型經(jīng)驗材料 （四）督導(dǎo)檢查務(wù)求實效 草尾鎮(zhèn)學(xué)校師德師風(fēng)學(xué)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對教師學(xué)習(xí)活動情況進行督查具體由王正洪負責(zé)一是督查學(xué)習(xí)內(nèi)容督查教師是否認真組織學(xué)習(xí)了規(guī)定內(nèi)容自選內(nèi)容是否結(jié)合實際卓有成效二是督查學(xué)習(xí)形式督查教師是否采取了集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、專題輔導(dǎo)、分組學(xué)習(xí)等多種形式特別是集中學(xué)習(xí)和專題輔導(dǎo)三是督查學(xué)習(xí)時間督查教師個人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的時間是否達到了規(guī)定要求四是督查學(xué)習(xí)計劃督查教職工學(xué)習(xí)的計劃安排及落實情況督查形式主要采取查看學(xué)習(xí)筆記、心得體會、查看會議記錄等方式進行通過督查及時掌握我校師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動進度促進各項工作安排得到落實 一、指導(dǎo)思想： 以教師法和義務(wù)教育法為指導(dǎo)以教師職業(yè)道德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)立足于“學(xué)高為師、品正為范”的總體要求以學(xué)校工作的總體規(guī)劃為依據(jù)堅持德育教育與教育改革和發(fā)展的實踐相結(jié)合本著“以德修己以德育人”的原則以達到鑄師魂、修師德、樹師表、練師能的目的塑造自己為擁有學(xué)識魅力和人格魅力的教師 二、具體措施： （一）不斷學(xué)習(xí)提升自我 1加強政治思想的學(xué)習(xí)認真學(xué)習(xí)黨的十八大精神樹立科學(xué)發(fā)展觀不斷創(chuàng)新不斷開拓明確目標(biāo)增強自己的責(zé)任感和使命感 2加強德育教育的學(xué)習(xí)認真學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、教師法、義務(wù)教育法等法律法規(guī)并以法律法規(guī)來規(guī)范自己樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀 3注重廉潔從教的學(xué)習(xí)與教育以法律法規(guī)為依據(jù)以教師職業(yè)道德和師德規(guī)范作為標(biāo)準(zhǔn)樹立提高抵制唯心主義、拜金主義、個人主義的自覺性 4.不斷充實和完善自我充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識豐厚自己的積淀使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時代的發(fā)展需求能夠與時俱進、勇于創(chuàng)新做創(chuàng)新型、科研型教師 （二）教書育人恪盡職守 1.工作中盡職盡責(zé)忠于職守不遲到不早退遵守學(xué)校的規(guī)章制度認真完成學(xué)校交給我的各項工作 2.關(guān)愛學(xué)生不歧視學(xué)生不諷刺挖苦學(xué)生對后進生更應(yīng)該特別關(guān)心愛護積極主動與家長取得聯(lián)系尊重家長做到和氣、平等友善形成和諧共進的教育網(wǎng)達到教育的目的 3.團結(jié)協(xié)作為人師表注意自己形象衣著、舉止、行為都做到為人師表與同事和睦相處互相幫助有事與大家商量體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作精神 4.積極進行自我反思一個師德高尚的教師必定是一個常常進行自我反思的人師德建設(shè)要求教師在實踐中注重自我學(xué)習(xí)、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控做到老學(xué)到老 總之在教育教學(xué)工作中我會不斷地提升自身業(yè)務(wù)水平不斷地提高自身師德修養(yǎng),不斷創(chuàng)新和開拓扎實開展工作以譜寫師德師風(fēng)新篇章 新的一年已開始為了維護教師這一崇高的形象提高自身教育教學(xué)質(zhì)量完善自身師德修養(yǎng)在新的學(xué)期中我將以塑造教師良好形象為方向以關(guān)注學(xué)生的生命為己任以關(guān)心學(xué)生的成長為目標(biāo)在不斷充實不斷完善自我的同時為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍為教育事業(yè)貢獻自己的力量現(xiàn)制定如下學(xué)習(xí)計劃 一、指導(dǎo)思想： 自古以來就有“學(xué)高為師德高為范”之說面向21世紀(jì)我將以教師法和義務(wù)教育法為指導(dǎo)以教師職業(yè)道德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)立足于“學(xué)高為師、品正為范”的總體要求以學(xué)校工作的總體規(guī)劃為依據(jù)堅持德育教育與教育改革和發(fā)展的實踐相結(jié)合本著“以德修己以德育人”的原則以達到鑄師魂、修師德、樹師表、練師能的目的塑造自己為擁有學(xué)識魅力和人格魅力的教師 二、學(xué)習(xí)內(nèi)容 在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動中根據(jù)上級的指導(dǎo)要求除了積極爭取參加學(xué)校和上級部門舉辦的學(xué)習(xí)培訓(xùn)之外我還計劃認真學(xué)習(xí)以下幾個方面的內(nèi)容： 1、義務(wù)教育法 2、教師法 3、教育法 4、未成年人保護法 5、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 三、學(xué)習(xí)目標(biāo) 加強師德師風(fēng)學(xué)習(xí)堅持把師德教育擺在學(xué)習(xí)和工作的突出位置加強政治理論學(xué)習(xí)和師德規(guī)范教育樹立正確的世界觀、質(zhì)量觀、人才觀增強為人師表、以身立教的使命感培養(yǎng)師德典型樹立“人類靈魂的工程師”的光輝形象堅決遏制以教謀私、有償家教現(xiàn)象 四、學(xué)習(xí)措施 1、充分認識師德建設(shè)的重要意義是教師工作計劃中的重要工作 2、加強思想政治學(xué)習(xí)提高思想政治素質(zhì) 為進一步提高自己的思想政治素質(zhì)重點學(xué)習(xí)中華人民共和國教育法、中華人民共和國教師法、中華人民共和國義務(wù)教育法、公民道德建設(shè)實施綱要、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范及下發(fā)的關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件在堅持集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上加強平時個人學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論、法律法規(guī)等知識結(jié)合自己的實際端正態(tài)度積極投入深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)切實提高自身師德修養(yǎng) 3、規(guī)范自己的言行做學(xué)生的表率 學(xué)識只能滿足學(xué)生一時的求知愿望真正打動學(xué)生內(nèi)心的是人格和道德的力量這力量才是長久的它將影響學(xué)生的一生是學(xué)生未來的立身之本因此就對學(xué)生一生的影響來講學(xué)識、權(quán)力、外表等加在一起也遠不如道德重要一個教師當(dāng)已失去對學(xué)生構(gòu)成影響的所有因素其在學(xué)生心目中的情感才會地顯露出來對其師德師風(fēng)的評價才最可信就這一點而言在三百六十行中只有教師職業(yè)才可以用“蠟燭”來加以形容道理就在于此這也正是這個職業(yè)的崇高之處 4、堅定信念全身心投入教育教學(xué)工作 教師更應(yīng)該具有這樣的道