職業(yè)教育論文-論足球運動員的戰(zhàn)術(shù)意識及其培養(yǎng).doc

職業(yè)教育論文-論足球運動員的戰(zhàn)術(shù)意識及其培養(yǎng)摘要足球戰(zhàn)術(shù)意識是足球運動員從事足球比賽所必須具備的一種重要能力，它是運動員技戰(zhàn)術(shù)水平得到有效發(fā)揮的前提條件。本文運用文獻資料法、觀察法等方法著重從足球運動員的戰(zhàn)術(shù)意識的內(nèi)容、特點等方面進行深入分析，并在此基礎(chǔ)上提出了培養(yǎng)其戰(zhàn)術(shù)意識的策略。關(guān)鍵詞足球運動員戰(zhàn)術(shù)意識意識培養(yǎng)一、足球戰(zhàn)術(shù)意識的概念足球戰(zhàn)術(shù)意識是運動員對足球運動客觀規(guī)律的正確認識和反映，它是運動員在時間和空間上正確運用足球知識、技術(shù)技能、以及觀察、判斷、選擇、應(yīng)變能力和心理活動的總和。它是可以通過訓(xùn)練和比賽得到提高的。它對足球運動的反映是能動的，并能夠?qū)ψ闱蜻\動的發(fā)展進程起巨大的促進作用或阻礙作用。足球運動員的戰(zhàn)術(shù)意識是現(xiàn)代足球運動發(fā)展中不可忽視的重要方面，是衡量一名球員和球隊成熟與否的重要標志。同時，足球運動員的戰(zhàn)術(shù)意識的好與差也將直接影響到球隊的比賽成績。二、足球運動員戰(zhàn)術(shù)意識的表現(xiàn)特點1.技戰(zhàn)術(shù)的目的性任何技戰(zhàn)術(shù)的掌握與運用都必須有明確的目的性，運動員為正確地運用技、戰(zhàn)術(shù)、充分發(fā)揮自己的水平，就必須頭腦清楚，目的明確，有的放矢，力求使自己的每一個行動都帶有一定的戰(zhàn)術(shù)目的。2.行動的預(yù)見性現(xiàn)代足球比賽對抗激烈，攻守變化快，場上瞬息萬變。運動員為了在比賽中取得攻守的最佳行動效果，采取相應(yīng)的對策，就必須洞察情況的變化，并預(yù)見未來的發(fā)展，準備好多種應(yīng)付的方法。3.判斷的正確性準確的判斷是有效發(fā)揮技戰(zhàn)術(shù)的前提，為了使有目的性、有預(yù)見性的行動達到準確無誤，就必須善于通觀全局，擴大視野，眼觀六路，加強對臨場彼我雙方情況的觀察與判斷。4.行動的靈活性足球比賽瞬息萬變，場上情況復(fù)雜，為了取得比賽的勝利，無論攻守都應(yīng)力求靈活善變。運動員必須善于根據(jù)主客觀情況的發(fā)展變化，靈活地運用和變換攻守的個人行動。而行動的靈活性就是指適時地掌握進攻的時機或及時有效地進行防守布局，正確選擇突破點，或恰當采取防守布局，合理地組織與發(fā)揮全隊的積極作用。5.動作的隱蔽性運動員為了有效地攻擊對方，爭取主動和優(yōu)勢，必須善于運用各種嫻熟的動作技巧，去擾亂與迷惑對手的判斷，以造成其錯覺，不過早暴露自己的戰(zhàn)術(shù)意圖，贏得比賽的主動權(quán)。6.行動的合理性運動員運用技戰(zhàn)術(shù)能力及其合理性是多方面的：有個人的、集體的、局部的、整體的、有傳球、帶球、射門等。做動作時要根據(jù)比賽的實際情況合理運用，要相互配合默契，攻防適時。尤其是在關(guān)鍵時刻駕奴比賽的能力，更能體現(xiàn)運動員行動的合理性。7.配合的集體性足球運動是一項集體性很強的運動項目，為了充分發(fā)揮整體的戰(zhàn)術(shù)作用，合理組織戰(zhàn)術(shù)配合，運動員在場上的每一個行動必須胸懷全局，通力合作，努力為本方創(chuàng)造進攻的機會和組成嚴密的防地，把個人技戰(zhàn)術(shù)的發(fā)揮融入集體協(xié)同之中，努力促使集體戰(zhàn)術(shù)配合的圓滿實現(xiàn)。三、影響足球運動員戰(zhàn)術(shù)意識形成和發(fā)展的因素1.主觀因素由于每個運動員是不同的主體，對相同客體的反映會產(chǎn)生不同的形式，因此運動員各方面的素質(zhì)對足球戰(zhàn)術(shù)意識的形成和發(fā)展起著直接的影響。戰(zhàn)術(shù)意識的形成和發(fā)展，除了與運動員自身的智力、知識、技術(shù)有關(guān)外，還與其自身身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、文化程度、學(xué)習(xí)訓(xùn)練態(tài)度和參加運動的動機等有著密切的關(guān)系。2.客觀因素戰(zhàn)術(shù)意識是足球運動員在長期的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和比賽過程中逐步形成的，是客觀因素在主觀意識中的反映。在意識長期形成過程中，教練員是主導(dǎo)者，因此教練員的足球意識對運動員戰(zhàn)術(shù)意識的形成和發(fā)展起到重大的影響作用；足球運動是集體項目，隊友們的足球意識對一個隊員戰(zhàn)術(shù)意識的形成和發(fā)展也產(chǎn)生著相當?shù)挠绊?。比賽的劇烈程度；比賽的心理壓力；天時、地利、人和的影響；裁判員執(zhí)法尺度等等，這些都對戰(zhàn)術(shù)意識的形成產(chǎn)生一定影響。四、培養(yǎng)足球運動員戰(zhàn)術(shù)意識的對策1.從個人戰(zhàn)術(shù)意識培養(yǎng)在技術(shù)訓(xùn)練中培養(yǎng)在技術(shù)訓(xùn)練的整個過程中應(yīng)要求運動員全面掌握技術(shù)動作，注意對其觀察、判斷能力的培養(yǎng)，因為足球運動的特點是高度身體對抗瞬間變化的情況下完成技術(shù)動作的，這就要求運動員在比賽中眼觀六路、耳聽八方、集中精力，具有在短時間內(nèi)進行準確地觀察判斷并采取正確的技術(shù)戰(zhàn)術(shù)行為能力。足球有帶球、傳球、射門等技術(shù)，任何一項技術(shù)的運用，即要看球，又要看人，還要積極跑動選位，同時觀察本方人員情況，又要觀察對方人員的變化，這些能力均可在訓(xùn)練中得到逐步提高。如傳球技術(shù)是足球運動的主要技術(shù)之一，是戰(zhàn)術(shù)配合的橋梁，在訓(xùn)練中培養(yǎng)隊員的觀察能力和判斷能力尤為重要，傳球時要考慮本隊隊員的進攻情況，又要觀察對方的防守變化，同時不矢時機地為同伴創(chuàng)造有利的進攻機會。因此傳球技術(shù)不但要動作方法正確，傳球方式方法合理，并且目的性要明確。又如射門技術(shù)是比賽得分的唯一手段，在平時訓(xùn)練或教學(xué)比賽中，除隊員的射門技術(shù)動作正確外，要強調(diào)隊員射門的運用時機，不同情況下的射門技術(shù)運用的方式和方法，當遇到防守隊員封堵時，如何給同伴創(chuàng)造良好的進攻機會，每次射門是否符合戰(zhàn)術(shù)的要求。總之在技術(shù)對抗中培養(yǎng)隊員的戰(zhàn)術(shù)意識，要強化隊員的技術(shù)動作的規(guī)范性和運用的合理性，并重點注意提高隊員的心智能力中的觀察能力、分析判斷能力及瞬間的應(yīng)變反應(yīng)能力。2.從集體戰(zhàn)術(shù)意識培養(yǎng)集體戰(zhàn)術(shù)的水平是一個隊整體實力的體現(xiàn)，而運動員戰(zhàn)術(shù)意識水平的高低，是決定戰(zhàn)術(shù)效果的關(guān)鍵。從集體戰(zhàn)術(shù)培養(yǎng)球員意識：第一是使隊員加強理解并強化練習(xí)?？梢岳脠D示、沙盤等方式對各種戰(zhàn)術(shù)配合進行講解，使每個隊員清楚地了解本隊每個隊員的跑動時機、路線和戰(zhàn)術(shù)的變化，并在實踐中反復(fù)演練，以使每個隊員隨時都明確自己的任務(wù)，提高配合質(zhì)量；第二是教練員要有敏銳的觀察力和較高的洞察力。這是培養(yǎng)和提高運動員戰(zhàn)術(shù)意識的關(guān)鍵。運動員戰(zhàn)術(shù)意識的提高主要是通過訓(xùn)練和比賽獲得的，因此教練員在訓(xùn)練中的主導(dǎo)作用和比賽中的指導(dǎo)作用就顯示得尤為重要；第三是加強對抗性練習(xí)。戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的運用不應(yīng)在每一戰(zhàn)術(shù)掌握得都比較熟練后才進行對抗練習(xí)，而是在初步掌握了攻、防配合戰(zhàn)術(shù)時就應(yīng)加強攻防的對抗性練習(xí)。這樣才能使戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)與戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練同步進行，才能使訓(xùn)練接近于實踐，使運動員在掌握戰(zhàn)術(shù)配合的同時，戰(zhàn)術(shù)意識也得到相應(yīng)的提高，不然就會產(chǎn)生脫節(jié)現(xiàn)象。3.從心理訓(xùn)練方面培養(yǎng)從心理學(xué)觀點來講，戰(zhàn)術(shù)意識是指運動員在運動中有目的地直接與動作相結(jié)合的思維活動。通過有目的的一般心理訓(xùn)練，可以提高運動員的感知覺能力和反映速度，而運動員專門化知覺能力的建立的提高，是培養(yǎng)戰(zhàn)術(shù)意識的重要內(nèi)容。首先教練員要加強對足球運動員球感和臨場感覺的培養(yǎng)，其中反映速度是指運動員意識活動的應(yīng)答時間，縮短應(yīng)答時間可以提高意識活動的效率。其次，培養(yǎng)運動員的意志品質(zhì)，提高自我調(diào)節(jié)能力和情緒控制能力，為比賽中的正確意識活動做好必要的心理準備。最后，比賽期間的心理訓(xùn)練是培養(yǎng)和提高戰(zhàn)術(shù)意識的主要手段，即通過賽間、臨賽的心理訓(xùn)練，促使運動員的心理處于最佳狀態(tài)，保證運動員在正確的戰(zhàn)術(shù)意識支配下采取自己的行動。參考文獻：1陳燦.淺談