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部編版語(yǔ)文二年級(jí)摸底總復(fù)習(xí)上學(xué)期第二次月考(時(shí)間:90分鐘)班級(jí):_ 姓名:_一、基礎(chǔ)練習(xí)。(共30分)1. 拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě)。yn shnwi lub gncng mngjn xitin y_2. 多音字組詞。在橫線上寫(xiě)出拼音,在括號(hào)里組詞。和:_差:_3. 讀一讀,選一選。A.動(dòng)態(tài)描寫(xiě) B.靜態(tài)描寫(xiě)東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚(yú)肚色的天空,染上微微的紅暈,飄著紅紫紅紫的彩云。_即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚,也有一只兩只螢火蟲(chóng),閃著朦朧的微光在飛行,這情景著實(shí)迷人。_夕陽(yáng)斜照西山時(shí),動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。_4. 選擇正確的字填空組詞。元 園 圓:校_團(tuán)_ 一_破 坡 波:山_紋 _壞吵 炒 抄:爭(zhēng)_ _寫(xiě) _菜陪 陪 培:_土 _伴 _錢(qián)5. 寫(xiě)出句子中加下劃線詞語(yǔ)的近義詞.春天的郊外,景色異常美麗。_王小雨一直用眼神暗示我不要沖動(dòng)。_他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。_開(kāi)學(xué)了,原本安靜的學(xué)校一下子喧鬧起來(lái)。_6. 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。神_廣_ _ _圖強(qiáng)自_自_ 碧_如_ _拂面竭_(dá)全_7. 照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。越來(lái)越亮 越_越_越_越_失敗一成功 困難_ 寒冷_金色的田野 _的微風(fēng) _的柳條一(棵)大樹(shù) 一_青蛙 一_大河8. 給加下劃線的字選擇正確的注音。堤岸_(d t) 嫩綠_(ln nn)譬如_(p bi)漁翁 _(wng wng)煙囪 _(cng chng) 研究_(yn y)9. 讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。dng xyu rl touhu shnchng zi_10. 按要求寫(xiě)生字,比一比,看誰(shuí)寫(xiě)得最漂亮。左上包圍的字:_ 左下包圍的字:_三包圍的字:_ 全包圍的字:_二、綜合練習(xí)題。(共30分)1. 看誰(shuí)能最快捉到自己的伙伴,趕快坐到田字格中。2. 描一描,寫(xiě)一寫(xiě),并口頭組詞。 3. 讀讀寫(xiě)寫(xiě)。心驚肉跳蜷縮僵硬神情激動(dòng)_4. 我能把偏旁相同的字寫(xiě)在一起。沙 話 國(guó) 許 泳 園5. 我會(huì)寫(xiě)(照樣子,寫(xiě)漢字)。界 美 久6. 把下面的字按筆畫(huà)分類。7. 我會(huì)寫(xiě)(照樣子,寫(xiě)漢字)。孩 答 呢8. 我會(huì)寫(xiě)(照樣子,寫(xiě)漢字)。步 落 覺(jué)9. 我會(huì)寫(xiě)(照樣子,寫(xiě)漢字)。要 就 沒(méi)10. 描一描,寫(xiě)一寫(xiě),并口頭組詞。 三、閱讀理解題。(共20分)1. 閱讀下文,回答問(wèn)題。 最使我難以忘懷的,是看大象跳舞。那是在芭堤雅的東巴樂(lè)園,一群大象為人們表演。表演的尾聲,也是最高潮,在歡樂(lè)的音樂(lè)聲中,象群翩翩起舞,觀眾都擁到了寬闊的場(chǎng)地上,人群和象群混雜在一起舞之蹈之,熱烈的氣氛感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人。舞蹈的大象,沒(méi)有一點(diǎn)兒笨重的感覺(jué),它們隨著音樂(lè)的節(jié)奏搖頭晃腦,踮腳抬腿,前后左右顫動(dòng)著身子,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子在空中揮舞。毫無(wú)疑問(wèn),它們和人一樣,在音樂(lè)之中了。這時(shí),它們的表情仿佛也是快樂(lè)的。我想,如果大象會(huì)笑,此刻所展示的便是它們獨(dú)特的笑顏。(1)聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。翩翩起舞:_。陶醉:_。(2)用波浪線畫(huà)出這一段的中心句。這段話的敘述方式是_(先概述再具體敘述/先講原因再講結(jié)果)。(3)把具體描寫(xiě)“舞蹈的大象,沒(méi)有一點(diǎn)兒笨重的感覺(jué)”的句子畫(huà)上“_”。2. 閱讀下文,回答問(wèn)題。 春節(jié)到,人歡笑,_窗花,_鞭炮。元宵節(jié),_花燈,大街小巷人如潮。(1)背一背,在橫線上填上合適的動(dòng)詞。春節(jié)到,人歡笑,_窗花,_鞭炮。元宵節(jié),_花燈,大街小巷人如潮。(2)從文段中可得知,春節(jié)

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