人教版部編本四年級(jí)上冊(cè)語文《蟋蟀的住宅》知識(shí)點(diǎn)

人教版部編本四年級(jí)上冊(cè)語文蟋蟀的住宅知識(shí)點(diǎn)一、我會(huì)寫組詞宅zhi（宅門、宅院、內(nèi)宅）臨ln（臨時(shí)、臨別、臨終）慎shn（慎重、謹(jǐn)慎、謹(jǐn)言慎行）選xun（選購、選舉、選擇）擇z（擇取、擇優(yōu)、選擇）址zh（地址、舊址、住址）良ling（良好、良知、善良）穴xu（穴居、穴位、空穴）廳tng（廳堂、客廳、餐廳）臥w（臥室、臥底、仰臥）專zhung（專家、專長(zhǎng)、專心致志）寸cn（寸土、寸金、寸步）衛(wèi)wi（衛(wèi)生、保衛(wèi)、捍衛(wèi)）較jio（較勁、比較、較好）二、我會(huì)認(rèn)組詞隱yn（隱約、隱蔽、隱藏）毫ho（毫米、絲毫、毫不可惜）掘ju（挖掘、掘土、掘地）搜su（搜集、搜尋、搜索）傾qng（傾斜、傾聽、傾注）驟zhu（驟雨、驟冷、驟然）置zh（布置、安置、置之不理）拋po（拋開、拋棄、拋球）三、多音字朝cho（朝著）zho（朝霞）鋪p（鋪開）p（床鋪）扒p （扒手）b （扒拉）四、近義詞隱蔽一一隱藏 慎重一一謹(jǐn)慎 選擇一一挑選 優(yōu)良一一良好 柔弱一一軟弱 平坦一一平整 簡(jiǎn)樸一一樸素 寬敞一一寬闊五、反義詞隱蔽一一顯露 柔弱一一堅(jiān)強(qiáng) 干燥一一潮濕 寬敞一一狹窄 增長(zhǎng)一一減少六、理解詞語慎重：謹(jǐn)慎認(rèn)真。選擇：挑選。搜索：仔細(xì)尋找。隨遇而安：指能適應(yīng)各種環(huán)境，在任何環(huán)境中都能滿足。傾斜：歪斜。隧道：本課指蟋蟀挖掘的彎彎曲曲的洞穴。驟雨：下得又大又急的雨。驟，急速。簡(jiǎn)樸：簡(jiǎn)單樸素。柔弱：軟弱。簡(jiǎn)單：?jiǎn)渭?，不?fù)雜。耙掃：課文中指蟋蟀用腳整理門口。七、句子解析蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安?！半S遇而安”是指適應(yīng)周圍的環(huán)境，不論環(huán)境如何都能滿足。對(duì)于一般的昆蟲來說，只要能找到一個(gè)臨時(shí)隱蔽的藏身之地就滿足了，而蟋蟀卻不同，它不愿利用現(xiàn)成的洞穴，而是慎重地?fù)裰?，自己一點(diǎn)一點(diǎn)地挖掘。這是法布爾發(fā)現(xiàn)的蟋蟀與別的昆蟲的不同之處。這句話也照應(yīng)了課文的題目，讓讀者知曉，為什么把蟋蟀的藏身洞穴稱為“住宅”。當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。在這句話中，作者巧妙地把蟋蟀發(fā)出的聲音比喻為“彈琴”，又將蟋蟀洞穴門口的平地稱為“平臺(tái)”，讓讀者感到，這座住宅的設(shè)計(jì)是很講究的，它不僅能藏身?xiàng)?，而且還具備休閑娛樂的功能勞動(dòng)之余，四周靜悄悄之時(shí)，住宅的主人操琴彈奏，享受生活的樂趣。這種形象的語言也反映了昆蟲學(xué)家對(duì)昆蟲的特殊感情。3蟋蟀并不是挖掘技術(shù)的專家，它的工具是那樣柔弱，所以人們對(duì)它的勞動(dòng)成果感到驚奇。蟋蟀蓋房子的工具，非常柔弱。正是因?yàn)轶坝萌绱撕?jiǎn)單的工具，建造出了排水優(yōu)良、有溫和陽光的住宅，所以令人們對(duì)它的勞動(dòng)效果感到驚奇。4假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡(jiǎn)單，這座住宅真可以算是偉大的工程了。用“偉大的工程”來形容蟋蟀挖掘的洞穴，似乎有些太夸張了，然而用蟋蟀挖掘洞穴的工具來作比較，說是“偉大的工程”卻一點(diǎn)也不為過。蟋蟀的整個(gè)身軀是那么的柔弱，用來施工的工具僅僅是細(xì)弱的前足和后腿，與要完成的挖土、搬土塊、踏地、推土、鋪土、修整等工程相比，這是多么大的反差！所以對(duì)蟋蟀來說，這不能不說是一個(gè)偉大的工程，也是人們?yōu)橹@訝的超凡舉動(dòng)。八、問題歸納1.聯(lián)系全文想一一想：哪些地方體現(xiàn)出了“蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安”?蟋蟀精心選擇住址，把巢穴選在向陽的地方，門口有草叢掩蓋；巢六是它一一點(diǎn)兒一一點(diǎn)兒挖掘的，沒有半點(diǎn)兒馬虎。等巢穴挖好了，它還會(huì)隨著天氣和身體變化不斷地改進(jìn)巢穴?？梢姡皩?duì)自己的巢穴要求多么高，不像其他昆蟲那樣隨便找個(gè)巢穴就住下來。2.為什么作者說“這座住宅真可以算是偉大的工程了”?蟋蟀把巢穴建在向陽的地方，最多有九寸深，且排水優(yōu)良，可見蟋蟀是很有智慧的。它的巢穴雖小，但是靠它那柔弱的身體建成的，用來施工的工具僅僅是細(xì)弱的前足、鉗子和后腿，這與要完成的扒土、搬土塊、推土、鋪土、整修等工程相比，是多么大的反差！所以對(duì)蟋蟀來說，這不能不說是一一個(gè)偉大的工程。九、課文分段第一段（1）：講蟋蟀由于它的歌唱和住宅而有名。蟋蟀出名有兩個(gè)原因：一是唱歌，二是住宅。前者人們都很熟悉，后者則不甚了解。下文著重介紹蟋蟀的住宅為什么有名。第二段（2-6）：主要寫蟋蟀住宅的特點(diǎn)，簡(jiǎn)樸、清潔、干燥，很衛(wèi)生。第三段（7-9）：講蟋蟀的住宅是怎樣建成的。通過寫建造過程，說明蟋蟀建筑住宅非常認(rèn)真，一點(diǎn)兒也不隨遇而安?？梢婓白≌某雒?，是靠自己長(zhǎng)年累月不斷整修，認(rèn)真、辛勤的勞動(dòng)換來的，這也正是我們學(xué)習(xí)這篇課文的收獲。十、課文主題本文通過描寫蟋蟀住宅的特點(diǎn)和建筑住宅的過程，表現(xiàn)了蟋蟀建筑住宅的才能和吃苦耐勞、不肯隨遇而安的精神，表達(dá)了作者對(duì)蟋蟀勞動(dòng)成果的極大贊美，也體現(xiàn)了作者長(zhǎng)期堅(jiān)持細(xì)致觀察的敬業(yè)精神。十一、教材課后習(xí)題1.默讀課文，說說課文圍繞蟋蟀的住宅講了哪兩方面的內(nèi)容，作者是怎樣觀察的。課文圍繞蟋蟀的住宅，主要講了蟋蟀住宅的特點(diǎn)和蟋蟀是如何建造住宅這兩方面的內(nèi)容。作者搜索蟋蟀的巢穴，一連幾個(gè)鐘頭細(xì)心地觀察蟋蟀建造住宅，發(fā)現(xiàn)蟋蟀從秋天初寒到冬天，一直堅(jiān)持不懈地觀察蟋蟀。2.用自己的話介紹蟋蟀住宅的修建過程，想想為什么蟋蟀的住宅可以算是“偉大的工程”。（1）秋天初寒時(shí)，蟋蟀選好排水優(yōu)良、有溫和的陽光、草兒茂盛的地方，然后用前足扒土，用鉗子搬掉較大的土塊，用后足踏地，再用后腿上的兩排鋸把土推到后面，傾斜地鋪開。住宅完成后，蟋蟀還會(huì)不斷地整修。（2）說蟋蟀的住宅是“偉大的工程”，一方面是因?yàn)樽≌旧砭褪莻€(gè)“偉大的工程”：住宅外部向陽、隱蔽、干燥、有門、有平臺(tái)，住宅內(nèi)部簡(jiǎn)樸、清潔、干燥、很衛(wèi)生。另一方面是因?yàn)轶暗恼麄€(gè)身軀是那么柔弱，用來施工的工具僅僅是細(xì)弱的前足和后腿，這與它要完成扒土、搬土塊、踏地、推土、鋪土、整修等工作相比，反差巨大，所以對(duì)蟋蟀來說，這不能不說是個(gè)“偉大的工程”。3.課文把蟋蟀比作人，把蟋蟀的巢穴比作人的住