新聞傳播學(xué)論文-高品味 軟著陸——關(guān)于傳媒引導(dǎo)藝術(shù)的幾個(gè)視點(diǎn).doc_第1頁(yè)
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新聞傳播學(xué)論文-高品味軟著陸關(guān)于傳媒引導(dǎo)藝術(shù)的幾個(gè)視點(diǎn)內(nèi)容摘要現(xiàn)代社會(huì)的大眾傳播媒介對(duì)受眾的思維方式、價(jià)值觀、審美觀都能產(chǎn)生重大影響,當(dāng)電視等大眾傳播媒介高速發(fā)展的同時(shí),人們對(duì)其品位的質(zhì)疑也與日俱增。那么,大眾傳媒如何以高品位保證傳播質(zhì)量,如何以軟著陸體現(xiàn)人文關(guān)懷?本文嘗試從平民視角、學(xué)者介入、受眾參與、表現(xiàn)角度四個(gè)方面探討了大眾媒介的引導(dǎo)藝術(shù)。高品位軟著陸為傳媒自身的發(fā)展?fàn)I造了良好的生態(tài)環(huán)境,使傳媒貼近受眾、貼近實(shí)際,曲高和“眾”。關(guān)鍵詞大眾媒介;高品位;軟著陸“當(dāng)熒光屏上彩色的頻道信號(hào)在統(tǒng)領(lǐng)和占據(jù)人們的休閑時(shí)光,特別是,這些色彩斑斕的信號(hào)正在強(qiáng)悍地剝奪人們讀書、思考、交談或者哪怕是靜默的機(jī)會(huì)與權(quán)利時(shí),一個(gè)嚴(yán)峻的問題凸現(xiàn)出來,并咄咄逼視著我們這個(gè)紛紜驟變的時(shí)代:那些華麗的信號(hào)究竟給社會(huì)心理輸送了多少健康生長(zhǎng)的維生素和營(yíng)養(yǎng)?到底給本來就飄移不定的大眾心理灌溉了多少人生的定向、審美的規(guī)指、心靈的依靠、信仰的關(guān)懷?”當(dāng)電視等大眾傳播媒介高速發(fā)展的同時(shí),這種責(zé)難和質(zhì)疑也與日俱增。在現(xiàn)代社會(huì)里,大眾傳播媒介與人的關(guān)系極為密切,媒介在社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等眾多領(lǐng)域都有著不可忽視的作用,對(duì)受眾的思維方式、價(jià)值觀、審美觀都能產(chǎn)生重大影響。那么,作為社會(huì)的公共財(cái)產(chǎn)和人類的公益事業(yè),大眾傳媒如何以高品位保證傳播質(zhì)量,如何以軟著陸體現(xiàn)人文關(guān)懷?一、大眾傳媒應(yīng)堅(jiān)持高品位引導(dǎo)媒體作為文化傳播的載體,傳播的是精神產(chǎn)品,對(duì)文化的發(fā)展起著影響和制約作用。精神產(chǎn)品關(guān)系到一個(gè)國(guó)家、民族的成員的思想素質(zhì)和道德水準(zhǔn)。因此,精神產(chǎn)品的生產(chǎn)必須強(qiáng)調(diào)社會(huì)效益,講究藝術(shù)質(zhì)量。媒體應(yīng)在適應(yīng)大眾需要的基礎(chǔ)之上,賦予精神產(chǎn)品以積極的社會(huì)意義、思想內(nèi)涵和美學(xué)品位,提高受眾的審美趣味和文化品位,使之不斷走向文明與高尚。受眾接觸媒介是由于他們預(yù)期媒介可以幫助他們滿足某種需要,而媒介也總是千方百計(jì)了解受眾在特定條件下的特定需要,以便在傳播活動(dòng)中設(shè)計(jì)或傳播符合其需要的新聞信息,從而達(dá)到良好的傳播效果。媒介要貼近受眾,重視并滿足受眾的要求,但是滿足受眾的要求并不等于“需要至上”,讓抽象的受眾來操縱媒介。受眾的需要是形形色色、良莠不齊的,媒體要注意區(qū)別對(duì)待,激濁揚(yáng)清,成為社會(huì)肌體的“精神營(yíng)養(yǎng)師”。二、受眾對(duì)高品位的需求,對(duì)軟著陸的渴望市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為大眾文化的商品化、產(chǎn)業(yè)化提供了現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ),有形無形的經(jīng)濟(jì)力量操縱使文化走向媚俗,大眾文化的感性化、商品化掩蓋了應(yīng)有的文化理性。單純尋求感官刺激的文化氛圍在一定程度上磨損消費(fèi)者的心智,造成文化理性的喪失,可能培育出一代“空心人”。大眾傳媒如果把大眾文化的娛樂消費(fèi)作為主要價(jià)值加以實(shí)現(xiàn),便造成了精神快餐的消費(fèi)模式,這不僅會(huì)把文化推向單調(diào)平庸,也會(huì)把大眾推向單調(diào)平庸。受眾的需要是多方位、多層次的,他們不僅需要獲得外在的感官審美愉悅,還需要獲得新知新悟。社會(huì)大眾對(duì)文化的需求,不僅有滿足娛樂、消遣的一面,還有提升精神境界、陶冶思想情操的一面。前者是生存需要層面,是淺層次的,后者是發(fā)展需要層面,是更高層次的。從美學(xué)角度看,藝術(shù)對(duì)象能創(chuàng)造出懂得藝術(shù)和能夠欣賞美的大眾。受眾的審美世界在選擇和接受媒體的過程中培養(yǎng)起來,審美趣味和審美能力也不斷發(fā)展。審美是一種高級(jí)的精神活動(dòng),它以豐富的知識(shí)為基礎(chǔ),受眾的欣賞選擇,是由其審美趣味決定的。隨著媒體的崛起和繁榮,受眾選擇面明顯拓寬,眼界也日益開闊,已不再滿足于對(duì)事件、現(xiàn)象進(jìn)行淺層次反映的報(bào)道,增加詳盡解釋、披露深層次原因及癥結(jié),對(duì)現(xiàn)象作出應(yīng)有的判斷和評(píng)價(jià),對(duì)事物后果及未來走向作出必要預(yù)測(cè)是讀者更高層次的追求。為了滿足正在發(fā)生變化的受眾審美需求,大眾傳媒的精神產(chǎn)品既要具有“陽(yáng)春白雪”式的藝術(shù)高品位,又應(yīng)吸收“下里巴人”式通俗之精華。大眾傳媒一方面要強(qiáng)化對(duì)生活意義的理解和對(duì)高尚審美情趣的追求,不斷提高品位,也要在保持高文化品位的同時(shí),在內(nèi)容和形式上增加可接受性,向大眾接近,實(shí)現(xiàn)高品位的軟著陸。三、媒體高品位軟著陸的必要性江澤民曾指出“強(qiáng)調(diào)講政治,并不意味著簡(jiǎn)單地重復(fù)一些政治口號(hào),搞一些空洞的東西”,報(bào)刊、廣播、電視等“都要在堅(jiān)持正確方向的前提下,勇于創(chuàng)新,努力形成自己的風(fēng)格特色”。大眾傳媒追求高品位并不意味著曲高和寡,而通過軟著陸,尋找絕大多數(shù)的“知音”,這不是對(duì)高品位的背棄,而是對(duì)真善美的挖掘和弘揚(yáng)。媒體的新聞作品都存在著價(jià)值實(shí)現(xiàn)的問題。新聞作品的價(jià)值(并非新聞價(jià)值)包含兩個(gè)部分,一是新聞事實(shí)本身所具有的價(jià)值,二是新聞工作者通過自己的勞動(dòng)創(chuàng)造出來的價(jià)值。一篇新聞稿子經(jīng)過采、寫、編進(jìn)入新聞傳播的流程,而只有進(jìn)入了受眾的視野,經(jīng)他們閱讀、收看、收聽,為他們所接受,新聞作品的價(jià)值才得以實(shí)現(xiàn)??梢?,新聞作品的表達(dá)形式是很重要的。李普曼在輿論學(xué)中指出:“要獲得讀者的注意力并不等于在新聞中發(fā)表對(duì)宗教或倫理的看法,而是要激起讀者的感情。讀者必須通過他個(gè)人感情的共鳴進(jìn)入新聞,在新聞報(bào)道中必須通過利用固定的成見提供他一個(gè)親切的立足點(diǎn)。”新時(shí)期受眾的平等意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)逐漸增強(qiáng),他們希望與傳播者處于平等的地位,保留獨(dú)立思考的空間。受眾追求真善美,不滿意居高臨下的訓(xùn)導(dǎo),歡迎循循善誘的引導(dǎo),希望記者多從平民視角對(duì)事物進(jìn)行報(bào)道。四、高品位如何實(shí)現(xiàn)軟著陸?早在1956年,中國(guó)晚報(bào)界的先驅(qū)趙超構(gòu)就對(duì)晚報(bào)提出“短、軟、廣”的要求。但“軟”的精髓卻適用于各種大眾傳媒。軟是什么?“軟”就是反對(duì)不斷重復(fù)、脫離現(xiàn)實(shí)生活的教條化、公式化的宣傳;拋棄動(dòng)輒“應(yīng)該”、“只能”、“必須”的教訓(xùn)腔調(diào);否定干巴巴、硬邦邦、死板板的表達(dá)方式?!败洝笔墙咏?、趣味性、大眾性、多樣性、可讀性的結(jié)合,提倡走進(jìn)沸騰的生活漩渦,走向群眾,追求的是報(bào)紙與讀者最近的距離,最佳結(jié)合。在飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)中,觀眾的審美趨向表現(xiàn)為求新、求異、求變、求真、求美。從藝術(shù)的深層規(guī)律看,高雅與通俗是沒有固定的界限的,從某種意義上說,沒有絕對(duì)的雅和俗,高雅失去通俗難以吸引廣大受眾,通俗失之高雅則難稱精粹。軟著陸為煤體的高品位找到了一條貼近受眾、影響受眾的有效途徑。(1)高品位在受眾上的軟著陸:平民視角在大眾傳播中,無論多么重大的題材,多么深刻的思想,都不能完全停留在理性的范疇里,而必須顧及人的情感、情緒,否則很難在受眾中引起共鳴,形成溝通;無論是傳播思想、傳播信息,都不能從概念到概念,從道理到道理,而必須有典型人物、典型事件,通過故事和情節(jié)展現(xiàn)真實(shí)個(gè)體的經(jīng)歷,生動(dòng)反映社會(huì)背景,折射出深層次的時(shí)代特征和社會(huì)變遷脈絡(luò)。因此傳媒的平民視角顯得尤為重要,只有關(guān)注人,尤其是關(guān)注普通人,才能貼近受眾,培植興奮點(diǎn),具有感染力。實(shí)話實(shí)說關(guān)注人的命運(yùn),關(guān)注人們深層的心理狀態(tài),關(guān)注與人們生活相聯(lián)系的社會(huì)大背景的變遷,充滿了平民化的視角,充滿人情味。實(shí)話實(shí)說通過對(duì)觀眾密切相關(guān)話題的討論,對(duì)傳統(tǒng)倫理、道德進(jìn)行再思考,期望在社會(huì)進(jìn)步中保持傳統(tǒng)倫理中美好的一面。節(jié)目堅(jiān)持平民化取向,做到主持人心態(tài)的平民化,談話方式的平民化,行為方式的平民化。實(shí)話實(shí)說的總策劃楊東平認(rèn)為:“平民化”是欄目的價(jià)值追求和審美追求,“一位穿著樸素的農(nóng)婦上電視,我們就讓她以本色出現(xiàn),老百姓的語(yǔ)言比專家的更美更實(shí)”?!拔覀兲貏e注意防止它成為專家論壇,專家可以坐在觀眾席上作為重要觀眾,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以發(fā)表意見”。焦點(diǎn)訪談、東方時(shí)空、新聞?wù){(diào)查等電視的深度報(bào)道欄目,沒有絲毫的“玩深層”,它們給觀眾的震撼在于離你很近,貼近生活。破敗的農(nóng)舍、輟學(xué)兒童呆滯的目光、下崗工人的迷惑和無奈、戰(zhàn)火中失去親人后的無助和絕望,所有這些“講述老百姓自己的故事”的真實(shí)畫面,都是電視深度報(bào)道扣人心弦、動(dòng)人心魄、引人深思的起點(diǎn),這種深度報(bào)道的低位切入,包含了大智慧、大手筆。(2)高品位在傳播媒介上的軟著陸:學(xué)者的平民化介入學(xué)者介入媒體,是媒體走向繁榮和成熟的內(nèi)在需要。媒體文化品位的提高,需要一支長(zhǎng)期獨(dú)立于媒體通俗文化之外、有著良好專業(yè)素質(zhì)的學(xué)者隊(duì)伍的介入,以各自的學(xué)識(shí)和心智改造媒介的文化生態(tài)。著名學(xué)者、散文家余秋雨介入了文化視點(diǎn)倪萍訪談錄欄目的策劃,著名楚辭專家文懷沙參與策劃并主持了北國(guó)風(fēng),楊東平、鄭也夫參與實(shí)話實(shí)說的欄目策劃;而東方時(shí)空中更因?yàn)橛幸慌鲗W(xué)科的碩士、博士參加節(jié)目的策劃和制作,使節(jié)目顯示出關(guān)注人生與表現(xiàn)社會(huì)的廣度和深度。學(xué)者對(duì)媒介的介入,改變了媒介固有的思考和表達(dá)方式,他們以各自的學(xué)識(shí)專長(zhǎng)和人格素質(zhì)對(duì)應(yīng)著各具思想文化內(nèi)涵的欄目,并借助現(xiàn)代化的媒介,傳播了較高層次的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)與社會(huì)思想,對(duì)大眾文化有一定的引導(dǎo)和提升作用。當(dāng)然,學(xué)者對(duì)媒體的介入,對(duì)文化品位的提升,也需要尋找到一個(gè)軟著陸的契合點(diǎn)。接受美學(xué)的創(chuàng)始人堯斯指出,在文學(xué)作品、作者、讀者三者的關(guān)系中,要重視讀者的作用,他認(rèn)為讀者對(duì)文學(xué)作品的接受不是單方面的被動(dòng)反映,而是以原先的經(jīng)驗(yàn)所積累的“審美期待視界”為前提的,文學(xué)作品問世時(shí)以某種方式適應(yīng)或超越、辜負(fù)或駁斥讀者的期待,就為確定其審美價(jià)值提供了標(biāo)準(zhǔn)。同樣,學(xué)者的介入使面對(duì)媒介的受眾有了更廣闊的鑒賞和思維空間,但只有專家和媒介的默契配合,才有媒介語(yǔ)言和理論思想的相得益彰。然而,當(dāng)前學(xué)者介入中卻存在著一些弊端,有的學(xué)者坐而論道,理論性較強(qiáng),給文化水平一般的受眾造成理解上的障礙;有的則夸夸其談,認(rèn)為憑借自己的學(xué)識(shí)魅力可以征服受眾這樣的學(xué)者介入,結(jié)果只有一個(gè)受眾對(duì)此“敬而遠(yuǎn)之”。那么,學(xué)者如何通過媒介把自身對(duì)某一個(gè)領(lǐng)域的思想見地、文化內(nèi)涵表現(xiàn)出來,同時(shí)又能使受眾喜聞樂見呢?首先,學(xué)者要充分考慮受眾的接受方式、欣賞習(xí)慣、認(rèn)知能力和感情需求,多用形象生動(dòng)的事實(shí)說話,多用細(xì)節(jié)展示人物和事件的特征,善于利用生活化、大眾化的語(yǔ)言表達(dá)深刻的思想,深入淺出地傳遞專業(yè)知識(shí)和學(xué)科信息,在潛移默化中給受眾以文化的熏陶、思想的啟迪,最大限度地拉近學(xué)者和受眾的距離。其次,當(dāng)學(xué)者和普通的受眾進(jìn)行面對(duì)面的交流時(shí),要努力營(yíng)造平等交流的氣氛。學(xué)者要避免因?yàn)樽陨淼奶厥馍矸萁o受眾造成心理上的壓力,鼓勵(lì)受眾暢所欲言,用平和的態(tài)度和受眾進(jìn)行交流。觀眾不是教室里的學(xué)生,他們不喜歡獨(dú)角戲,他們渴望心靈的溝通,觀點(diǎn)的碰撞,惟有百家爭(zhēng)鳴,才能實(shí)現(xiàn)思想交鋒和高品位的熏陶。在當(dāng)前的媒介中,已經(jīng)逐漸成長(zhǎng)起一批學(xué)者型的新聞工作者。以中央電視臺(tái)為代表,已有一批專家型、學(xué)者型的記者、編輯和主持人,他們對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化乃至國(guó)際問題都有自己獨(dú)到的見解,同時(shí)又注重從百姓角度來看問題,長(zhǎng)于學(xué)識(shí),又善于表達(dá),基本上實(shí)現(xiàn)了電視工作者與學(xué)者雙重角色的契合,為學(xué)者介入媒介開辟了一條捷徑。(3)高品位在傳播渠道上的軟著陸:受眾參與。參與意識(shí)是受眾化被動(dòng)為主動(dòng),希望親自參與到傳播過程中,體現(xiàn)了一種平等獨(dú)立和積極的態(tài)度。受眾的參與可以使媒體充滿活力,可以變一種聲音為多種聲音,變灌輸式為交流式。媒體為受眾提供自由平等參與的空間,可以對(duì)受眾進(jìn)行有效的引導(dǎo),同時(shí)高素質(zhì)受眾的加入,可以提升媒體自身的水平。實(shí)話實(shí)說作為一個(gè)高品位的談話節(jié)目,之所以受歡迎,是因?yàn)樗鼧?gòu)筑了一個(gè)有形的交流平臺(tái),而且把平臺(tái)伸向屏幕外的廣大觀眾,讓屏幕內(nèi)外的受眾都感受到強(qiáng)烈的參與氣息。實(shí)話實(shí)說為百姓發(fā)言提供了一個(gè)良好的談話氛圍,在這里權(quán)威人士的評(píng)說只是精要之語(yǔ),大眾的評(píng)說才是主體,平等態(tài)度的民主精神成了實(shí)話實(shí)說的精髓。參與者和參與者之間平等對(duì)待,公平分享表達(dá)和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。主持人與觀眾面對(duì)面地交流,學(xué)者嘉賓與普通觀眾當(dāng)場(chǎng)辯論。主持人穿針引線,刺激現(xiàn)場(chǎng)參與者的想象力,激發(fā)參與者發(fā)表意見的欲望,可謂高朋滿座,妙語(yǔ)連珠,極易出彩。在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,生活節(jié)奏加快,價(jià)值觀發(fā)生了變化,實(shí)話實(shí)說的談話模式為受眾提供了一個(gè)真誠(chéng)表白和熱烈討論的機(jī)會(huì),觀點(diǎn)在這里碰撞,思想在這里閃爍,即使意見相左,討論未果,也能調(diào)人胃口,發(fā)人深省。相對(duì)于實(shí)話實(shí)說的“高明滿座”,南方周末的“百姓茶坊”為普通老百姓們提供了發(fā)言和爭(zhēng)鳴的一席之地?;蚴怯擅襟w提出社會(huì)生活中的新現(xiàn)象、新問題和群眾普遍關(guān)心的新聞熱點(diǎn),讓讀者各抒己見,比如開展對(duì)馬家軍現(xiàn)象的討論,對(duì)金牌問題上個(gè)人尊嚴(yán)和國(guó)家利益孰輕孰重等觀點(diǎn)暢所欲言,仁者見仁,智者見智;或是讓老百姓看到就說,圍繞生活中的事件自由表述,允許受眾發(fā)表獨(dú)特見解,比如拒絕“偽崇高”一文,針對(duì)有關(guān)部門號(hào)召學(xué)生向不會(huì)游泳卻舍身救人的小英雄學(xué)習(xí)的做法,認(rèn)為這同樣是對(duì)生命的藐視和戕害。此外,讀者還可以在其他人的看法的基礎(chǔ)上進(jìn)行“帖子鏈接”,陳述自己的意見,帖子的形式靈活,讓讀者有感就發(fā),自然好評(píng)如潮?!鞍傩詹璺弧钡淖x者討論形式意見集中、發(fā)言充分,涌現(xiàn)出不少品位較高、不同流俗的言論高手,其中不乏真知灼見,精彩紛呈。讀者討論是報(bào)紙?jiān)谄矫窕\(yùn)動(dòng)中的一種觀念轉(zhuǎn)變。在這個(gè)過程中,不僅強(qiáng)調(diào)報(bào)紙向平民層次貼近,強(qiáng)調(diào)傳播者放下架子向平民看齊,更應(yīng)該重視受眾的智慧和自主意識(shí),進(jìn)行一種真正平等的溝通和探討。隨著報(bào)紙討論版面的擴(kuò)大和容量的增加,報(bào)紙的質(zhì)量、品位與讀者的參與程度、讀者的文化教育水平更加息息相關(guān)。(4)高品位在傳播技巧上的軟著陸:挖掘表現(xiàn)角度大眾傳媒高品位的一個(gè)主要的表現(xiàn)是創(chuàng)造新聞精品。培養(yǎng)精品意識(shí),要善于挖掘新聞表現(xiàn)角度,要巧妙地把領(lǐng)導(dǎo)角度變?yōu)槿罕娊嵌?,把工作角度變?yōu)樯罱嵌龋焉a(chǎn)角度變?yōu)槭袌?chǎng)角度,貼近實(shí)際,貼近生活,貼

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