龍城中學(xué)171班七年級(jí)上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì).pptVIP

尊敬的各位家長(zhǎng)：,歡迎您的到來(lái)！,1、關(guān)閉手機(jī)發(fā)音系統(tǒng)。 2、不要抽煙和大聲談?wù)摗?3、適當(dāng)記錄筆記。,溫馨提示,為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。,召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的:,孩子努力家長(zhǎng)關(guān)愛(ài)教師指導(dǎo) 孩子的成功,培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣 樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),-171班七年級(jí)上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),主題：溝通 理解 合作,前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)： “兩個(gè)教育者學(xué)校和家庭，不僅要一致行動(dòng)，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同一原則出發(fā)，無(wú)論在教育的目的上、過(guò)程上，還是手段上，都不要發(fā)生分歧” 。,家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容：,一、相關(guān)政策及龍城中學(xué)相關(guān)制度： 二、家長(zhǎng)及學(xué)生代表發(fā)言： 三、學(xué)校、班級(jí)、師生情況簡(jiǎn)介 四、第一次月考及期中考試成績(jī)分析 五、初一學(xué)生的特點(diǎn) 六、班級(jí)存在的一些不良現(xiàn)象： 七、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生的努力方向：,相關(guān)政策及龍城中學(xué)相關(guān)制度,1.過(guò)去2015年中考成績(jī)。 2.學(xué)校積極開(kāi)展體育藝術(shù)節(jié)、讀書(shū)節(jié)、潑水節(jié)等課外活動(dòng)。 3.農(nóng)業(yè)戶(hù)口、農(nóng)轉(zhuǎn)城戶(hù)口享有營(yíng)養(yǎng)餐補(bǔ)助，教育子女愛(ài)惜營(yíng)養(yǎng)餐。 4.農(nóng)村獨(dú)生子女、高寒山區(qū)少數(shù)民族、高寒山區(qū)教師子女等享有中考加分政策。 5.每位在校學(xué)生盡可能購(gòu)買(mǎi)學(xué)生意外傷害保險(xiǎn)。 6.收費(fèi)：校服260元、英語(yǔ)測(cè)試18元、成績(jī)追蹤卡2元。 7.校訊通的管理和使用。 8.楚雄州以外戶(hù)口目前無(wú)法參加普高錄取。,一、學(xué)生 家長(zhǎng)互動(dòng)篇,1、學(xué)生代表發(fā)言： 2、家長(zhǎng)代表發(fā)言：,傾聽(tīng)孩子和家長(zhǎng)的聲音,二、班級(jí)簡(jiǎn)介篇,班上共52名學(xué)生，男生27人，女生25人.大部分來(lái)城區(qū)，且大部分為獨(dú)生子女。半學(xué)期以來(lái)班級(jí)已經(jīng)形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，一個(gè)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定有強(qiáng)烈榮譽(yù)感的班集體。班級(jí)凝聚力明顯增強(qiáng)，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣得到了較大提高！入學(xué)至今班級(jí)文化建設(shè)三次榮獲一等獎(jiǎng)、兩次月考總評(píng)同年級(jí)年級(jí)名列第二！自入學(xué)至今班內(nèi)無(wú)重大違紀(jì)、違法行為！,班級(jí)簡(jiǎn)介,教師團(tuán)隊(duì),語(yǔ)文教師（班主任）：白祥數(shù)學(xué)教師：周曉英語(yǔ)教師：何秋政治教師：劉國(guó)地理教師：魯元?dú)v史教師：王麗生物教師：祝信息教師：胡曉體育教師：楊忠強(qiáng)有力的組織,班級(jí)的核心,我 班 班 委,班 長(zhǎng):馮斯璐 學(xué)習(xí)委員:王杰 紀(jì)律委員:馮斯璐 團(tuán)支部書(shū)記：楊淼 生活委員:譚婭 衛(wèi)生委員:王婧 胡浩 張?chǎng)?體育委員:楊凱棋 文體文員：劉楊秋琳王靖宇,強(qiáng)有力的組織,班級(jí)的核心,我 班 班 委,數(shù)學(xué)科代表：田盈盈 語(yǔ)文科代表：楊希茹 英語(yǔ)科代表：謝正妤 政治科代表：王婧 地理科代表：肖枋霆 歷史科代表：劉樹(shù)良 生物科代表：樊燕 信息科代表：張以昕,班級(jí)管理措施,1.每天2:15召開(kāi)午會(huì)制度 2.值日班長(zhǎng)制度。 3.周末作業(yè)記錄、清查制度。 4.早自習(xí)前朗讀英語(yǔ)制度。 5.定期分召開(kāi)各類(lèi)學(xué)生會(huì)制度。 6.嚴(yán)格的考試、請(qǐng)假、作息制度。 7.月考成績(jī)追蹤制度 8.月考找對(duì)手制度。 9.每天英語(yǔ)半小時(shí)制度,班訓(xùn),我是龍城學(xué)子，我有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)；我是龍城學(xué)子，我有鮮明的個(gè)性和規(guī)范的言行。 我是父母的兒女，是他們給予我生命，辛勤地哺育我成長(zhǎng)，我要懂得孝順和體貼。 我是老師的學(xué)子，是他們教給我知識(shí)和做人的道理，我要懂得敬畏和理解。 我是171班的一員，相聚是緣，同學(xué)是情，班興我榮，班衰我恥，我要讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙腋?，讓班?jí)因?yàn)槲业拇嬖诙鴺s耀！,早上到校： 7：00 中午放學(xué)： 12:00 中午進(jìn)校： 1:45 晚上下自習(xí)：9:00 周日進(jìn)校: 6:30,作息時(shí)間調(diào)整,本學(xué)期工作重點(diǎn)：,1.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（為終身學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，為迎戰(zhàn)中考奠定基礎(chǔ)）。 2. 幫助孩子樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。 3.培養(yǎng)良性的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 4.營(yíng)造團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、健康、和諧的班風(fēng)。 5.進(jìn)一步了解每個(gè)學(xué)生、每個(gè)家庭。,班級(jí)管理育人理念,1、教會(huì)學(xué)生懂得感恩！,2、培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和獨(dú)立性！,3、讓每位孩子健康、快樂(lè)成長(zhǎng)！,4、對(duì)班級(jí)每位學(xué)生不拋棄、不放棄！,5、培養(yǎng)學(xué)生具備有理想、有胸懷、有道德、有激情有教養(yǎng)、有個(gè)性的良好品質(zhì)。,三、班級(jí)成績(jī)分析篇,第一次月考簡(jiǎn)單匯報(bào),1、馮斯璐725分 2、肖枋霆720分 3、王 杰720分 4、劉樹(shù)良714分 5、楊希茹712分 6、田盈盈700分 7、羅普依丹694分 8、王 婧690分 9、楊 蕊687分 10、謝正妤683分 11、江宇航673分 12、李 陽(yáng)672分 13、胡 浩672分 年級(jí)10個(gè)班總評(píng)第二名 平均分617分,年級(jí)前一百名,期中考試簡(jiǎn)單匯報(bào),1、劉樹(shù)良728分 2、王 杰727分 3、馮斯璐724分 4、肖枋霆713分 5、田盈盈713分 6、楊 蕊712分 7、楊曉宇710分 8、謝正妤709分 9、楊凱棋709分 10、李 陽(yáng)706分 11、魏玉潔704分 12、王 婧703分 13、羅普依丹700分14、施人杰699分 15、楊希茹692分 年級(jí)10個(gè)班總評(píng)第二名 平均分628分,年級(jí)前一百名,1.有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力，上課注意力不集中，不愿意做筆記，課堂效率低.,透過(guò)成績(jī)看問(wèn)題,聽(tīng)課質(zhì)量決定成績(jī),效率產(chǎn)生差距,2.在學(xué)校里，有些學(xué)生自覺(jué)性比較差，沒(méi)有充分利用自主學(xué)習(xí)時(shí)間和課余時(shí)間學(xué)習(xí)。,放學(xué)之后，沒(méi)有及時(shí)吃飯，在校園游蕩，在走道上打鬧，很晚才進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。做完作業(yè)后沒(méi)有復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。,周末、假期時(shí)間過(guò)于放松。,作業(yè)質(zhì)量值得重視,3. 有些學(xué)生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯(cuò)多，選擇題亂猜，計(jì)算題只有答案沒(méi)有過(guò)程；老師講評(píng)過(guò)的練習(xí)始終沒(méi)有及時(shí)訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過(guò)的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。到考試時(shí)遇到難題不是去思考，而是亂猜。,4.少數(shù)學(xué)生有抄作業(yè)現(xiàn)象非常嚴(yán)重。,總之，不踏實(shí)，取得成績(jī)就特別驕傲是我171班存在的一大問(wèn)題,四、孩子管理探討篇,特別強(qiáng)調(diào)的幾個(gè)問(wèn)題,1.轉(zhuǎn)變思想觀念，不再用小學(xué)的思想、眼光、方法看待孩子。 2.不論孩子學(xué)習(xí)好與差，引導(dǎo)堅(jiān)定孩子的讀書(shū)信念，避免流失，家長(zhǎng)樹(shù)立正確讀書(shū)觀，不要在孩子面前散布打工論、讀書(shū)無(wú)用論、買(mǎi)讀論等。 3.妥善處理孩子在學(xué)校遇到的各種問(wèn)題，避免越級(jí)上訪，使班主任陷入被動(dòng)，以免給孩子帶來(lái)心理負(fù)擔(dān)。 4.安全：道路交通安全、交友安全、疾病預(yù)防等。 5.理智、冷靜、寬容對(duì)待孩子之間的矛盾糾紛。例如運(yùn)動(dòng)會(huì)。 6.座位調(diào)整原則： 7.補(bǔ)課：學(xué)校杜絕教師有償補(bǔ)課、初一學(xué)生避免靠補(bǔ)課提升成績(jī) 9.師長(zhǎng)關(guān)系盡量簡(jiǎn)單化、家長(zhǎng)與孩子、家長(zhǎng)與老師溝通是必要的。 10.手機(jī)、電腦的管理和使用。 11.成績(jī)追蹤和管理. 12.同學(xué)之間過(guò)生日的問(wèn)題。 13.和孩子一起讀書(shū)，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。,家長(zhǎng)的五關(guān)注,1.關(guān)注孩子的理想目標(biāo)和要求。,2.關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、作業(yè)完成情況。,3.關(guān)注孩子的細(xì)微變化幫助孩子度過(guò)“危險(xiǎn)”時(shí)期。,4.關(guān)注孩子的伙伴群。,5.關(guān)注孩子書(shū)包的內(nèi)容。,孩子變壞前的5項(xiàng)征兆,1.語(yǔ)言:愛(ài)說(shuō)謊話(huà)，黑話(huà)，臟話(huà),以及喜歡說(shuō)話(huà)時(shí)帶有江湖氣。 2.穿著:太過(guò)于時(shí)髦，暴露，喜歡擅改衣服,穿制服時(shí)特別將胸前兩個(gè)扣子解開(kāi)。 3.外貌:發(fā)型怪異,身上有刺青,常有外傷。 4.行為:較為標(biāo)新立異,行為詭異,不敢讓家人知道,常長(zhǎng)時(shí)間反鎖自己房門(mén),且神色緊張。 5.態(tài)度:易于動(dòng)怒,情緒極端變化,常與家人賭氣或自暴自棄。,四、對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)希望：,1、做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)。 配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì)，共同進(jìn)步。,2、做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng)。 作業(yè)督促： 每天晚上檢查孩子的作業(yè)情況，哪怕無(wú)力指導(dǎo)，也應(yīng)看看態(tài)度，看看批改的結(jié)果，看是否改正。睡覺(jué)前應(yīng)督促孩子收拾好作業(yè)、課本等，以免第二天丟三落四。（周末有作業(yè)） 作息督促： 不少孩子因迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)，走向歧途。因此家長(zhǎng)應(yīng)中午、晚上都盡量在家，并留意孩子離家、到家的時(shí)間是否正常。,3、做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng)。 學(xué)生的喜怒哀樂(lè)常常表現(xiàn)在臉上，行為上，家長(zhǎng)應(yīng)從一系列的變化中推測(cè)子女在校的表現(xiàn)情況。如有異常情況，家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相，并及時(shí)與班主任聯(lián)系，共同對(duì)癥教育。,4、做一個(gè)民主型的家長(zhǎng) （1）、尊重孩子，像對(duì)待成人一樣對(duì)待你的孩子。已經(jīng)進(jìn)入青春期的他們不會(huì)再簡(jiǎn)單地服從和遵守你的命令。 （2）、給你的孩子發(fā)表意見(jiàn)和觀點(diǎn)的權(quán)利，不要粗暴、武斷的剝奪孩子的說(shuō)話(huà)權(quán)。 （）、請(qǐng)盡可能理解你的孩子。青春期畢竟只是通向成年的橋梁，而不是真正的成年，他們的意見(jiàn)、判斷很可能經(jīng)常是不妥當(dāng)甚至是荒唐的。身為家長(zhǎng)當(dāng)然可以不同意乃至反對(duì)，但在否決孩子意見(jiàn)的同時(shí)，你完全可以同時(shí)表達(dá)出你對(duì)他的理解雖然家長(zhǎng)不能接受，但是家長(zhǎng)懂得他的想法，明白他的感受。,2、盡量表?yè)P(yáng)孩子，孩子具有一定的自信心，才會(huì)肯去學(xué)習(xí)要使孩子每天都感覺(jué)到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步，哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。,3、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度，家長(zhǎng)要多詢(xún)問(wèn)孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。,1、 創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。,平時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題:,家庭教育,4、經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo)，這樣可以使孩子感覺(jué)到能夠做到，樹(shù)立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。,5、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作息習(xí)慣。 6、家長(zhǎng)給孩子作出榜樣作用，晚上盡量不看電視，不遛彎，和孩子一起學(xué)習(xí)