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大課間活動安全應(yīng)急預案學生活潑好動,愛玩是他們的天性,由此引發(fā)的課間傷害事故也是接連不斷。概括來說,學生大課間活動1小時的傷害事故主要表現(xiàn)在擁擠傷害、追逐傷害、游戲傷害等三個方面。 1、擁擠傷害。這種傷害主要發(fā)生于教室門口、樓道。大課間學生大量聚集到教室門口、樓道,加上學生年齡小,安全意識差,擁擠現(xiàn)象難以避免。一旦有一名學生失足跌倒,就極有可能造成嚴重的人身傷害,甚至危及學生生命。對此,學校一方面教育學生遵守秩序,杜絕擁擠,另一方面也了規(guī)定各班的專用樓道,從制度上防范人員的過分集中。此外,課間增派樓道值崗教師,墻壁上布置如“上下樓道,切勿擁擠”的溫馨提示等。 2、追逐傷害。學生精力旺盛,好運動,特別是男同學常會為了芝麻大的事,滿教學樓追逐打鬧。在追逐過程中,跑在前面的常常會不由自主地回頭探看。這樣的邊跑邊看最危險,倘若學生手中再拿有竹棒等小物件,危險程度就更高了。治理這樣的追逐傷害除了加強教育,講清道理,強化監(jiān)督以外,就是堅決制止。發(fā)現(xiàn)一起嚴肅查處一起。通過批評教育,全程陪護被傷害同學的方式,促其自省,并且以儆效尤。 3、游戲傷害。這是大課間學生傷害事故的多發(fā)原因。究其原因,一是游戲本身隱含了危險因素,二是游戲的地點常常不是在寬闊的操場,而是在教學樓前的小廣場、教室前、樓道里。當前,學生課間游戲應(yīng)當注意加以引導的主要有:a、斗獨腿。學生斗獨腿時,身體重心不穩(wěn)極易摔倒。無論是撞到別人身上,還是摔在硬質(zhì)的廊道上都會造成傷害。若是群斗,危險更甚。、抽陀螺。抽陀螺的危險不在陀螺本身,而在于抽的工具。系著長繩子的鞭子在空中飛舞,學生逐陀螺而戲,玩得興高采烈,卻不知道,陀螺到哪,鞭子到哪,危險也到哪。輕則在人家臉上抽出一道血痕,重則會抽裂了耳朵,抽瞎了眼睛。其他還有如跳樓梯、飛鏢、射擊等。 面對孩子的游戲,一律叫停顯然是不行的。首先,我們區(qū)分游戲的健康與否。像在同學身后悄悄貼上繪有下流圖案、寫有粗俗語句的貼紙條游戲,都堅決取締。其次,對學生加強教育,堅持正面引導。在狹窄的教學樓上斗獨腿、抽陀螺顯然是很不宜的,同學們完全可以到操場、草坪等寬闊、安全的地方玩。第三,重視安全游戲的教學。學校游戲玩法的產(chǎn)生渠道主要在體育課上。體育老師注意教給學生一些輕松、簡單、安全的游戲。像拍巴掌游戲,石頭剪子布游戲,巧巧棒游戲等。校園游戲的品位離不開安全因素,這一點是必須強調(diào)的。 強健的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,青少年學生正處在生長發(fā)育的旺盛時期,搞好學校體育工作,不僅可以促進學生身體的正常生長發(fā)育,培養(yǎng)學生良好的健康意識和鍛煉習慣,形成勇敢頑強和堅忍不拔的意志品質(zhì),而且還可以不失時機地塑造學生強健的體魄,促進學生心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧地發(fā)展,因此,堅持“健康第一”的指導思想,樹立“終身體育”的目標,將全面貫徹“全國中小學生落實每天一小時”的體育活動精神,采取大課間+眼保健操+體育課+課外活動的有效而新型的體育活動的形式。為了進步保障學生大課間的安全性,各校要建立積極的保障機構(gòu)。 一、加強學習建立領(lǐng)導機構(gòu) 。 1、定期學習,不斷更新觀念,積極落實,分工到位,保證落實每天鍛煉一小時,體育組以貫徹新課程理念為主旨,定期組織老師認真學習相關(guān)理論知識。在深化改革,全面提高教育教學質(zhì)量的工作中注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育工作觀。大課間活動,由校長親自抓,由體育教師具體負責,教務(wù)處、班主任、年級組長協(xié)助體育教師組織管好學生,做到協(xié)抓共管,層層負責,在活動中,必須認識到位,領(lǐng)導到位,組織到位,制度到位,責任到位,把校園的體育活動納入工作的重要議事日程。 2、加強兩課、兩操的管理 開展每天一小時體育活動,必須以制度做保障,制定出一星期活動安排制度,校園內(nèi)外文體資源的開發(fā),利用制定安全保障制度,檢查評比制度,表揚獎勵制度,堅持大課間與小課間相統(tǒng)一的原則,把體育活動納入第二課堂之中,做到定內(nèi)容、定時間、定人員、定指標。 3、科學安排、訓練到位。體育課、課外體育活動及興趣小組有意識地為大課間活動做準備,如:上好體育課,教師引導、組織學生如何創(chuàng)編自編操、室內(nèi)外游戲、田徑運動、球類運動,可以在課外體育活動中得以延伸去實踐,再運用到大課間中,每一位體育教師要認真負責,工作到位,上好育課。 4、成立領(lǐng)導小組、分工到位 組 長: (校長) 職 責:活動的第一責任人,全面組織、協(xié)調(diào)活動的有序開展。 副組長: (副校長) 職 責: (教導主任)負責安排活動的具體內(nèi)容與實施步驟。 協(xié)調(diào)安排活動、保障活動的時間 督查活動的過程及效果 保障活動所需器材與安全措施,場地整理5、活動成員及職責 成員:各班班主任及醫(yī)務(wù)人員 職責:安排活動的編排,負責各班級活動的組織及醫(yī)療保障工作。 二、課外活動實施辦法 課外體育活動要達到散而不亂,這就要求有合理的安排,以班級為單位,班主任進行管理,班級內(nèi)進行分組,體育委員帶領(lǐng),在固定區(qū)域內(nèi)活動,值周教師進行評比檢查。根據(jù)學生特點,年齡差異分別給學生設(shè)計體育活動,充分調(diào)動學生參與活動的熱情。 興趣小組又是學校一道亮麗的風景線,它能充分顯示出學生的
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